Lampiran 15

KISI-KISI
ANGKET MINAT BELAJAR MATEMATIKA

Variabel Pertanyaan
Indikator Jumlah
Penelitian Positif (+) Negatif (-)

Minat Perasaan 1, 7, 13, 19, 4, 10, 15, 20,

10
belajar Senang 26 25

matematika 3, 12, 16, 21, 6, 11, 18, 24,

Ketertarikan 10
peserta 27 30

didik 5, 8, 17, 22,

Perhatian 2, 9, 14, 23, 29 10
28

Jumlah 15 15 30
 ANGKET MINAT BELAJAR MATEMATIKA

Nama :

No.Absen :

Kelas :

Petunjuk Pengisian Angket:

1. Bacalah dan pahamilah setiap pertanyaaan dan semua jawaban alternatif

2. Berilah tanda check ( √ ) pada kolom disebelah kanan sesuai dengan
kenyataan yang sebenar-benarnya, dengan pilihan:
4: Sangat setuju
3: Setuju
2: Kurang setuju
1: Sangat tidak setuju.1

Pilihan Jawaban
No Pertanyaan
1 2 3 4
Saya senang belajar matematika karena saya
1
suka menghitung
2 Saya malas mengerjakan PR

Saya selalu tertarik belajar hal-hal yang

3
berhubungan dengan matematika
4 Saya lebih senang bermain daripada belajar
matematika
5 Saya mendengarkan guru dengan baik pada
saat menjelaskan pelajaran matematika
6 Saya merasa putus asa ketika mengerjakan
soal matematika
7 Saya mengikuti pembelajaran matematika
dengan perasaan senang
Saya sudah mempersiapkan buku pelajaran
1
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D
(Bandung: Alfabeta, 2014), h. 141.
8 matematika ketika guru memasuki kelas
9 Saya suka duduk dibangku paling belakang
karena jauh dari pantauan guru
10 Saya merasa pelajaran matematika sangat sulit
dipahami
11 Saya cenderung pasif ketika guru memberikan
pertanyaan yang berkaitan dengan matematika
12 Saya pergi ke perpustakaan untuk mencari
referensi/meminjam buku matematika
Saya senang belajar matematika karena
13
mengetahui manfaatnya dalam keidupan
sehari-hari.
14 Saya sering mengobrol dengan teman
sebangku, ketika guru menjelaskan materi
pelajaran
15 Saya merasapelajaran matematika adalah
pelajaran yang membosankan
16 Saya akan bertanya kepada guru, jika saya
belum paham
Saya lebih mudah dalam memahami pelajaran
17
matematika, ketika saya sering mengerjakan
latihan dirumah
18 Saya suka bercanda ketika pelajaran
matematika sedang berlangsung
19 Saya senang belajar sendiri daripada belajar
berkelompok
20 Saya akan belajar matematika jika dipaksa
21 Saya selalu mengulangi pelajaran matematika
setelah pulang dari sekolah
22 Saya selalu bersemangat ketika pelajaran
matematika sudah di mulai
23 Saya sering melamun saat pelajaran
matematika berlangsung
24 Saya belajar matematika ketika akan
menghadapi ulangan
25 Saya merasa senang saat guru matematika
 berhalangan hadir
26 Saya merasa matematika adalah pelajaran
yang menarik dan menantang
27 Saya mencoba mengerjakan soal matematika
tanpa disuruh guru
28 Saya sudah belajar matematika pada malam
hari sebelum pelajaran esok hari
29 Saya selalu masuk pelajaran matematika
karena takut dihukum guru
30 Saya sering membolos ketika pelajaran
matematika