Oleh

Prof. Dr. Supardi U.S., M.M, M.Pd

Guru Besar Universitas Indraprasta PGRI,
Jakarta - Indonesia
§ Kehadiran mahasiswa minimal 80%
§ Komponen Penilaian:
§ Tugas : 20%
§ UTS : 30%
§ UAS/UPM : 50%
§ Kriteria Kelulusan Minimal B- (2,75), dgn IPK = 3,00.
§ Jumlah Tatap Muka = 14 kali + Ujian
§ Absen lebih dari batas toleransi, tidak diperkenankan ikut
Ujian.
§ Ada
2 Tugas Besar yaitu: Tugas Kelompok dan Tugas
Mandiri.
Materi Tugas Besar:
1. Membuat makalah serta
dibuat Power Point untuk
Presentasi.
Sifat Tugas :Kelompok
Tugas dikumpulkan: dalam
bentuk Soft copy.
Presentasi: Fardlu Kifayah
2. Tugas Mandiri, membuat
Artikel Ilmiah dan disubmite
(dikirim) utk diterbitkan dlm
jurnal ilmiah.
Sifat Tugas: Fardlu A’in
Tugas dikumpulkan: dlm
bentuk softcopy.
Poin Nilai & Bobot :
• A 4,00 90 – 100
• A- 3,50 80 – 89,9
• B+ 3,25 76 – 79,9
• B 3,00 72 – 75,9
• B- 2,75 68 – 71,9
• C+ 2,25 62 – 67,9
• C 2,00 56 – 61,9
• D 1,00 45 – 55,9
• E 0,00 < 45
Materi Tugas Kelompok
1. Konsep dan Contoh Penelitian Tindakan (Kelas)
2. Konsep dan Contoh Penelitian Evaluasi
(Program)
3. Konsep dan Contoh Peneltian Survei (Deskriptif)
4. Konsep dan Contoh Peneltian Survei (Korelatif)
5. Konsep dan Contoh Peneltian Survei (Expose
Facto)
6. Konsep dan Contoh Penelitian Pengembangan
7. Konsep dan Contoh Penelitian Analisis Isi
(Content Analysis)
8. Konsep dan Contoh Penelitian Etnografi
9. Konsep dan Contoh Penelitian Eksperimen
§ Review Konsep Penelitian dan Metode Penelitian
§ Review Penggolongan Jenis Penelitian Menurut :
§ Fungsi, tujuan, kegunaan, pendekatan waktu, tempat, kehadiran
variabel, tingkat eksplanasi, cara penelitian, metode, paradigma
§ Kuantitatif dan Kualitatif
§ Survei korelasional dan expose facto
§ Eksperimen dan expose facto
§ Eksperimen dan Action research
§ Tinjauan Ragam Model/metode penelitian (Tugas Kelompok)
§ Rancangan dan Permasalahan Penelitian
§ Kerangka Teoretik dan Hipotesis
§ Variabel dan Hubungan antar Variabel Penelitian
§ Populasi dan Sampel
§ Instrumen Penelitian
§ Metode Pengumpulan Data
§ Teknik Analisis Data
§ Sistematika Laporan Hasil Penelitian
§ Menulis Artikel & Publikasi Ilmiah(Tugas Mandiri)
§ RESEARCH METHODS IN EDUCATION Oleh: Louis
Cohen, Lawrence Manion, dan Keith Morrison; penerbit
RoutledgeTaylor & Francis Group, London and Newyork
§ Asas-Asas Penelitian Behavioral oleh Fred N. Kerlinger
(penerjemah: Landung R. Simatupang dan H.J.
Koesoemanto); penerbitGadjah Mada University Press.
§ APLIKASI STATISTIKA DALAM PENELITIAN (Konsep
Statistika Yang Lebih Komprehensif) oleh Supardi U.S.,
penerbit Change Publisher Jakarta/Unindra Press.
§ Research Methods For Business (Metodologi Penelitian
Untuk Bisnis) Buku 1 dan Buku 2 oleh Uma Sekaran
(penerjemah: Kwan Men Yon); penerbit Salemba Empat
Jakarta
§ Metode Penelitian Pendidikan oleh Sugiyono, penerbit
Alfabeta, Bandung.
§ Dan lain-lain
Penelitian :
proses pemecahan masalah yang dilakukan dengan pendekatan
ilmiah dan dilakukan melalui proses pengumpulan data dengan
tujuan dan kegunaan tertentu.

Indikator-Indikator Penelitian:
ØMasalah
ØProses Ilmiah
ØData
ØTujuan
ØKegunaan
INDIKATOR MASALAH
Ø Ada kesenjangan:
* antara harapan dengan SYARAT MASALAH
kenyataan; PENELITIAN
* antara pengalaman § Ontologi;
dengan kenyataan;
* antara rencana dan § Epistemologi;
kenyataan; § Aksiologi.
Ø Ada pengaduan;
Ø Ada persaingan;
Ø Ada ketidakpuasan.
Ciri Ilmiah:
Ø Rasional
Ø Empirik
Ø Sistematik

Proses Ilmiah

RASIONAL EMPIRIK
Masalah Simpulan
logico hipotetico verifikatif

Bab Bab Bab Bab

1 2 3&4 5
Penlisan Laporan Penelitian (Skripsi/Tesis/Disertasi)
JENIS DATA SYARAT DATA
ØData Nominal Data PENELITIAN
ØData Ordinal Kategorik § Valid;
§ Objektif;
ØData Interval Data § Reliabel.
ØData Rasio Numerik
TUJUAN KEGUNAAN
PENELITIAN: PENELITIAN:

1. Menemukan; v1. Memahami Masalah;

2. Membuktikan; v2. Memecahkan Masalah;
3. Mengembangkan.
v3. Mengantisipasi
Masalah.
 Kesepian
Tiada Kekasih

Cukup Sekian
Terimakasih