1.

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/ melaporkan sesuatu
berupa hasil dari ...
a. pengamatan
b. penilaian
c. koreksi
d. penulisan
e. peluang
2. Perhatikan teks berikut !

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi
manusia. Bencana alam dapat terjadi dimanapun dan kapanpun, tak terkecuali di Indonesia.
Indonesia merupakan Negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia
banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah
longsor.

Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi pernyataan umum adalah …

a. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi
manusia.
b. Bencana alam dapat terjadi dimanapun dan kapanpun, tak terkecuali di Indonesia.
c. Indonesia merupakan Negara kepulauan yang rawan bencana alam.
d. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana
e. Bencana alam terutama gempa bumi, gunug meletus, banjir, dan tanah longsor.

Bacalah penggalan ini dengan seksama! Untuk no 3-4

Diusia yang tersisa, Suarni dan Said ingin berkumpul kembali dengan anak-anaknya, ingin
merasakan kehangatan ditengah-tengah mereka seperti dulu, saat mereka masih dikandung.
Keduanya tak henti-hentinya berharap mudah-mudahan ada diantara anak-anaknya yang
mengajak tinggal di Jakarta, menghabiskan hari tua di sana. Betapa menyenangkan bila Suarni
masih dapat membuatkan makanan kesukaan Ijal, Cecep, Basar dan Ilham. Akan tetapi, setalah
sekian lama menunggu dan berharap, ajakan itu tak kunjung tiba.
Kalaupun sekali waktu Suarni dan Said datang berkunjung, itu hanya datang sekedar menjenguk
cucu-cucu, sepekan dua pekan, setelah itu, mereka kembali pulang ke kampong tidak untuk
tinggal berlama-lama, sebagaimana keinginan mereka. Harapan Suarni dan Said kini beralih
 pada Alida anak perempuan semata wayang yang juga memiliki hidup di Jakarta sejak menikah
dengan Yung.
3. Nilai budaya yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut adalah . . .
a. Keinginan orang tua ingin berkumpul dengan anak-anaknya diusia tua
b. Kebijakan orang tua mengunjungi anak cucu di kota lain
c. Memasakkan masakan kesukaan untuk suami dan anak cucu setiap hari
d. Berkunjung hanya sekedar menjenguk anak cucu
e. Setelah tua tinggal bersama anak di kota besar
4. Suasana penggalan cerpen di atas adalah . . .
a. Sedih b. Bahagia c. Bingung d. Berharap e. Canggung
5. Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak di dialogkan, melainkan diaktingkan
disebut . . .
a. Monolog
b. Pantomim
c. Prolog
d. Wawancang
e. kramagung
6. Roma : sudahlah, Ani ! suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa !

Ani : Tapi, Saya sudah keluar modal banyak, kapan sepeda motorku sudah kembali ?

Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara . . .

a. Mutlak
b. Lengkap
c. Lahir
d. Batin
e. Langsung
Tuhan, Aku Cinta PadaMu
W,S Rendra

Aku lemas
Tapi berdaya
Aku tidak sambat rasa sakit
Atau gatal
Aku pengin makan tajin
 Aku tidak pernah sesak napas
Tapi tubuhku tidak memuaskan
Untuk punya posisi yang ideal dan wajar
Aku pengin membersihkan tubuhku
Dari racun kimiawi
Aku ingin kembali pada jalan alam
Aku ingin meningkatkan pengabdian
Kepada Allah
7. Tema yang tepat untuk penulisan puisi tersebut adalah . . .
a. Kesehatan tubuh yang semakin menurun
b. Kecintaan kepada Tuhan
c. Ketidak kemampuan menanggung rasa sakit
d. Kematian yang sangat dekat
e. Kesakitan dan kematian yang sudah dekat
8. Amanat yang terdapat dalam puisi tersebut adalah . . .
a. Meningkatkan kualitas ibadah
b. Ihlas dengan cobaan yang diberikan
c. Selalu menjaga tubuh agar tetap sehat
d. Menyukuri atas nikmat yang telah diberikan oleh Tuhan
e. Bertaubat atas segala dosa yang telah dilakukan selama masih diberi kesempatan
9. Puisi tersebut dibacakan dengan nada . . .
a. Menasehati
b. Memohon
c. Memengaruhi
d. Menyuruh
e. Menceritakan
cermati kutipan teks drama berikut ini !
adegan zikril dan gita dengan mengendong bakul dan mengenakan topic aping.
Gita : zik…zikril !”
Zikril: “ada apa?”
Gita : “Aku melihat sepintas, bayangan orang disana”
Zikril: “tenang aja “
Gita: “tenang…tenang ! tenang bagaimana ?kalau musuh ?”
 Zikril : “ Musuh ? Gita, kita ini jualan buah dan tidak punya musuh, kita harus yakin, yang
berani bergerak di malam hari hanya TNI.Ayo jalan !”
Keduanya berjalan dengan sesekali menoleh kebelakang.topi caping di tangan kiri. Tangan
kanan di balik seakan memegang senjata.
10. Isi penggalan drama tersebut adalah . . .
a. Ketakutan Gita melihat bayangannya
b. Keberanian Gita berjalan di malam hari
c. Gita berjualan buah-buahan
d. Keberanian Zikril menyamar
e. Penyamaran Zikril dan Gita dalam perjuangan
11. sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk
bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut. . .
a. Acting
b. Laku
c. Perwatakan
d. Ekspresi
e. Alur
12. Perhatikan kembali cuplikan teks proposal berikut!

Kurikulum baru yang tidak lama lagi akan diberlakukan, merupakan momentum terbaik
dalam memperbaiki kondisi yang tidak menggembirakan itu. Apalagi dengan pendekatan yang
digunakan kurikulum ini yang sangat kondusif. Kurikulum tersebut memeberdayakan guru dalam
pengembangannya. Dengan demikian, terangkatnya prestasi keterampilan membaca dan menulis
siswa, kembali kepada peran para pengajar. Untuk itu, sebuah upaya pembekalan terhadap para
pengajar tentang pengembangan kurikuklum dan materi pengajaran membaca dan menulis sangat
mendesak untuk di lakukan.

Beberapa fitur kebahasaan yang menandai proposal tersebut ialah....

a. kata ganti
b. pernyataan argumen
c. peryataan persuasif dan pengandaian
d. pernyataan persuasif dan argumentatif
e. pernyataan harapan
13. Cermati penggalan biografi berikut.
 K.H. Ahmad Dahlan, seorang ulama besar Indonesia, tokoh pembaruan praktik keagamaan di
Indonesia dan pendiri Muhammadiyah. Penerobos tradisi-tradisi lama dalam praktik agama Islam,
membetulkan arah kiblat masjid-masjid di Yogyakarta, dan penggagas pelajaran pengetahuan
umum masuk sekolah- sekolah agama. Pada tahun 1909, Ahmad Dahlan masuk Boedi Oetomo,
sebuah organisasi yang melahirkan banyak tokoh nasionalis. Ia kemudian mendirikan
Muhammadiyah pada 18 November 1912. Beliau memimpin Muhammadiyah sampai tahun 1923.
Pada usia 66 tahun, tepatnya pada tanggal 23 Februari 1923, KH. Ahmad Dahlan wafat di
Yogyakarta. Beliau digantikan oleh K.H. Ibrahim. Bagi K.H. Ahmad Dahlan, Islam hendak
didekati serta dikaji melalui kacamata modem sesuai dengan panggilan dan tuntutan zaman,
bukan secara tradisional.

Pernyataan yang sesuai dengan penggalan biografi tersebut adalah . . . .

a. Pembetulan arah kiblat masjid-masjid di Yogyakarta dilakukan oleh K.H. Ahrnad Dahlan
sesudah mendirikan Muhammadiyah.
b. K.H. Ahmad Dahlan memasukkan pengetahuan pengetahuan agama di sekolah-sekolah
umum.
c. Pendirian organisasi Muharnmadiyah dilakukan oleh K.H. Ahmad Dahlan sebelum masuk
Boedi Oetomo.
d. Di samping sebagai seorang kiai yang berpandangan modem, K.H. Ahmad Dahlan juga
seorang nasionalis.
e. Menurut K.H. Ahmad Dahlan, Islam tidak harus dikaji melalui kacamata modem, melainkan
secara tradisional.

Bacalah kutipan novel di bawah ini untuk menjawab soal nomor 14-15!
Novel “Sunset Bersama Rosie” karya Tere Liye menceritakan tentang persahabatan sekaligus kisah
cinta segitiga. Tokoh Tegar diceritakan harus patah hati melihat sahabat sekaligus gadis Rosie yang
dicintainya dilamar oleh teman nya sendiri bernama Nathan. Namun setelah mereka menikah,
bencana datang yaitu Nathan harus kehilangan nyawanya karena peristiwa Bom Bali. Setelah
kejadian tersebut Rosie menjadi depresi dan anak-anaknya sangat sedih, Tegar tidak kuasa melihat
keluarga Rosie. Ia pun menolong nya sampai keadaan pulih, sampai dia harus membatalkan
pernikannya dengan Sekar. Berjalannya waktu keluarga Rosie pulih seperti dahulu kala. Takdir
menyatukan Tegar dan Rosie untuk bersatu.
14. Amanat yang dapat kita ambil dalam kutipan novel diatas ...
a. Menolong siapa pun untuk mendapat keuntungan
 b. Kasihanilah mereka yang kita cintai
c. Bersenanglah karena dibalik musibah seseorang, terdapat peluang untuk kita
d. Tolonglah teman yang tertimpa musibah, walaupun itu berupa hal yang sangat kecil
e. Berbuat jujurlah atas perasaan yang kita punyai
15. Suasana yang terdapat dalam novel tersebut adalah ...
a. Gundah
b. Sedih
c. Tegang
d. Khusyuk
e. Hening
Bacalah kutipan novel “Sunset Bersama Rosie” di bawah ini!
(1)Perahu terombang-ambing pelan (2) Jasmine memperbaiki posisi snorkel (3) Tegar
meneriakkan agar tidak jauh-jauh (4) Jasmine mengacungkan tangannya (5) Dari sini terlihat
betul betapa senangnya Jasmine.
16. Kalimat yang menunjukkan latar tempat terdapat dalam nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
17. Bacalah paragraf berikut! 
Gubernur DKI menginstruksikan agar  masyarakat dapat memanfaatkan lahan 
tidur untuk ditanami
 palawija maupun  sayur-sayuran.

Kata yang dicetak Miring dalam kalimat di  atas mempunyai makna …. 

a. kebun milik tuan rumah 
b. lahan yang tidak ada pemiliknya 
c. lahan yang kosong dan tidak  dimanfaatkan 
d. tanah pembangunan proyek yang  terbengkalai 
e. tanah di sekitar bangunan fasilitas milik  pemerintah 
18. Bacalah kutipan novel berikut!  
 Widya, gadis yang belum lama aku  kenal, tapi mampu meluluhkan hatiku. 
Tidak terlalu cantik memang, tapi aku suka  dia. Pembawaannya lincah, selalu riang, dan 
bila sedang bicara rasanya tidak bosan  mendengarnya. Lamunannya mulai  melayang jauh.   
Pendeskripsian watak tokoh yang digunakan  pengarang dalam kutipan tersebut adalah …. 
a. melukiskan keadaan sekitar pelaku 
b. reaksi tokoh terhadap kejadian 
c. melukiskan jalan pikiran tokoh 
d. langsung menganalisis watak tokoh 
e. melalui perbincangan tokoh lain  
19. Bacalah teks berikut berikut! Banyaknya remaja nakal merupakan 
salah satu problem sosial yang sangat  kompleks. Remaja nakal yang 
dibiarkan saja  jelas membawa pengaruh negatif. Pengaruh 
negatif yang ditimbulkan akan menganggu  stabilitas dan lingkungan sekitar. Di sisi lain, 
mencegah dan menanggulangi remaja nakal  merupakan kewajiban bersama, baik 
keluarga, masyarakat, maupun pemerintah.  Oleh sebab itu, peneliti merasa perlu 
mengidentifikasi tentang faktor penyebab  dan bagaimana pembinaan remaja nakal.   
Paragraf di atas merupakan kutipan  proposal yang dituangkan pada bagian .... 
a. latar belakang  
b. pembahasan 
c. tujuan     
d. saran 
e. kajian pustaka 
20. Cermatilah sistematika proposal berikut!  

Topik Proposal: Pelatihan Penulisan Buku Penunjang  Pelajaran  Kerangka proposal: 

(1) Tujuan Kegiatan 

(2) Latar Belakang 

(3) Jenis Kegiatan 

(4) Sasaran Kegiatan 

(5) Anggaran Biaya Kegiatan   

Urutan sistematika proposal tersebut yang tepat  adalah …. 
 a. (2), (1), (5), (4), dan (3) 
b. (1), (2), (5), (3), dan (4) 
c. (2), (1), (4), (3), dan (5) 
d. (2), (4), (1), (3), dan (5) 
e. (4), (5), (3), (1), dan (2) 
21.  Penulisan alamat tujuan surat  yang  paling tepat adalah .... 
a. Kepada Yth. Bapak Kepala Sekolah  Bintang  Yogyakarta  
b. Kepada Yth. Kepala Smp Bintang  Yogyakarta 
c. Yth. Bapak Kepala Smp Bintang  Yogyakarta 
d. Yth. Kepala Smp Bintang  Yogyakarta 
e. Yth. Bapak Smp Bintang    Yogyakarta  
22. Cermatilah surat kuasa berikut! Memberikan kuasa kepada pihak II  Nama 
: Raissa Nugrahita Putri  No KTP  : 5562.0914.5676  Alamat        : Jl. Gergaji Pelem No. 92 
Semarang Untuk mengambilkan honorarium dua artikel yang dimuat Harian Saudara tertanggal 1
dan 8 Februari 2016 [.....]Jika sampai batas waktu yang telah ditentukan ternyata belum
dibayarkan, surat kuasa ini dinyatakan tidak berlaku.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat kuasa yang dirumpangkan di atas adalah ....
a. Waktu pengambilan honorarium tidak dibatasi.
b. Honor tersebut untuk artikel yang diharap bisa dimuat.
c. Batas waktu pengambilan honorarium 25 Februari 2016.
d. Bagian bendahara harus menelepon pemberi kuasa.
e. Pembayaran honor ditransfer melalui rekening bank.   
23. Perhatikan penulisan berikut ini! 
No: 04/DW/09 
Lamp: 1 lembar 
Hal  : Undangan Lomba   
Penulisan nomor, lampiran, dan hal surat  tersebut yang tepat adalah .... 
a. Nomor  : 04/V/DW/09 

Lampiran  : (1) lembar 

Hal   : Undangan Lomba 

b. Nomor  : 04/V/DW/09 
Lampiran  : Satu lembar 
 Hal   : Undangan lomba  

c. Nomor  : 04/V/DW/09 

Lampiran  : Satu (Lembar) 

Hal   : Undangan lomba  

d. Nomor  : 04/V/DW/09 

Lampiran  : 1 (satu) lembar 

Hal   : Undangan lomba  

e. Nomor  : 04/V/DW/09 

Lampiran  : 1 lbr 

Hal   : Undangan lomba 

24. Baca teks berikut!

Pertempuran 10 November adalah peristiwa perang bersejarah antara pasukan Indonesia dan Inggris.
Peristiwa besar ini terjadi pada 10 November 1945 di kota Surabaya di Jawa Timur.
Teks adalah isi dari salah satu struktur teks untuk cerita sejarah. Struktur yang dimaksud adalah.
a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Acara/acara
d. Resolusi
e. Diselaraskan kembali
25. Surat lamaran yang baik dan benar harus diperiksa untuk hal-hal berikut.
a. Kalimat – kata
b. EYD – hlm
c. Hubungan antarbudaya – hal
d. Struktur hal
e. Dikte – EYD
26. Cerita yang mengisahkan cerita masa lampau dan mempunyai makna yang bisa diambil disebut
a. Cerita sejarah
b. Pilosofi
c. Masa lalu
d. Hikayat
e. Drama
27. Bacalah teks berikut!
 Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk meningkatkan kerja sama ekonomi di Asia
Selatan dan Asia Tenggara. Akan tetapi, keanggotaannya tidak berasal dari suatu kawasan tertentu dan
operasinya bersifat bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya mencerminkan kerja sama regional. Walaupun
demikian, keberadaannya bermanfaat untuk memberikan dorongan pentingnya kerja sama regional Asia
Tenggara dalam pertemuan konsultatif The Asia Union di Baguio, Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar
suara Asia lebih didengar di PBB dan mendorong kerja sama di bidang ekonomi dan sosial antarnegara di
Asia. Namun, gagasan tersebut tidak berlanjut.

Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….

a. terbentuknya Colombo Plan

b.  Manfaat Colombo Plan
c. Maksud terbentuknya Colombo Plan      
d. Kerja sana dalam Colombo Plan
e. Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan.
28.Dalam teks cerita sejarah yang berisi latar belakang, waktu terjadinya peristiwa, tujuan dan hal yang
berkenaan dengan judul di setiap tahap disebut ….
a. Reorientasi
b. Sumber berita
c. Orientasi
d. Latar belakang peristiwa
e. Urutan peristiwa
29. Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 29 dan 30. Bacalah dengan saksama!

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang terjadi di Kota Bandung, Provinsi
Jawa Barat, pada 23 Maret 1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar
rumah mereka, meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk
mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA (Belanda) untuk dapat menggunakan Kota Bandung sebagai
markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia.
Pelajaran yang dapat dipetik dari kutipan teks tersebut  adalah ….
a. perjuangan memerlukan pengorbanan
b. Belanda merupakan bangsa yang kejam
c. siapa pun orangnya akan menderita kalau berjuang
d. bangsa asing selalu berniat untuk membuat kerusakan
e. tidak boleh mudah percaya pada kedatangan orang asing
30. Dalam struktur teks sejarah, cuplikan tersebut tergolong ke dalam ….
a. pengenalan   
 b. rekaman peristiwa      
c. penilaian
d. komentar
e. kesimpulan
Bacalah kutipan teks eksplanasi  berikut ini untuk menjawab no. 31-32 !  
(1) Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama
pada daerah aliran sungai (DAS). (2) Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. (3) Penyebab alami
banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai,
drainase lahan, dan pengaruh air pasang. (4) Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata
guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan
pengendali banjir. (5) Baik banjir yang disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu diwaspadai dan
diatasi. 
31. Pernyataan umum dalam paragraf di atas terletak  pada kalimat nomor ... .
a. 1    
b. 2                  
c. 3                        
d. 4                                   
e. 5
32.Urutan peristiwa sebab akibat dalam paragraf  tersebut   adalah ... .
a. 1, 2, 3        
b. 1, 3, 5                 
c. 3, 4, 5        
d. 2, 3, 5             
e. 2, 3, 4
33.Jenis kalimat yang digunakan dalam kalimat nomor 1 paragraf di  atas adalah ... .
a. kalimat definisi      
b. kalimat interogatif  
c. kalimat imperatif  
d. kalimat kompleks   
e. kalimat deskriptif
34.Ciri bahasa yang dipakai dalam kalimat (5) dalam teks paragraf di atas adalah ... .
a. Menggunakan istilah asing dan berupa klausa simpleks
b. Menggunakan konjungsi dan verba relasional
c. Menggunakan verba material dan berupa kalimat definisi
d. Menggunakan konjungsi sebab akibat dan berupa klausa kompleks
e. Menggunakan verba relasional dan istilah asing
35.Perhatikan langkah membuat teks eksplanasi Berikut.

1. Menentukan topik   3. Membuat kerangka karangan

2. Menyusun tulisan    4. Menyunting tulisan
Langkah-langkah yang tepat untuk membuat teks eksplanasi adalah….
a. 1-2-3-4  

b. 4-3-1-2            

c. 1-3-2-4               

d. 2-3- 4-1       

e. 2-3-1-4

36. Apabila dikonsumsi dalam waktu lama dan terus-menerus, obat modern akan mengakibatkan efek
samping yang dapat memicu penyakit baru. Itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan
obat modern, lebih aman dan ekonomis.

Ide paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah ...

a. Itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman dan ekonomis
b. Keunggulan obat tradisional
c. Keunggulan obat tradisional jika dikonsumsi terus-menerus
d. Lebih aman dan ekonomis
e. Keunggulan jamu lebih aman dan ekonomis
37. Teks yang menerangkan suatu pokok permasalahan yang dapat memperluas wawasan pembaca di sebut ...
a. Teks eksposisi
b. Teks eksplanasi
c. Teks laporan
d. Wawasan
e. Keilmuan
38. Cermati teks prosedur berikut !
Cara Membuat Pasport
2. Datang dahulu ke kantor imigrasi. Bisa datang ke kantor imigrasi yang tertera pada KTP kita atau
datang saja ke kantor imigrasi terdekat.
3. Kemudian Anda beli formulir permohonan. Formulir permohonan ada di loket yang sudah disediakan,
isi dengan lengkap formulir tersebut sesuai dokumen yang Anda miliki dan bawalah dokumen yang
asli.
4. Serahkan formulir yang telah diisi ke loket pendaftaran.
 5. Setelah itu ambil tanda terima dan jadwal foto serta pengambilan sidik jari. Untuk pengambilan sidik
jari dan jadwal foto bisa datang pada hari berikutnya jika nomor antrian Anda masih lama.
6. Apabila Anda sudah foto dan mengambil sidik jari, maka Anda akan sampai pada tahap wawancara
dengan menunjukkan dokumen asli.
7. (..................................................................................................................................................)
8. Pada saat tanggal yang telah ditentukan, kita dapat datang kembali ke kantor imigrasi untuk
mengambil paspor yang telah jadi. Biasanya dalam waktu seminggu paspor baru Anda sudah selesai
dan bisa diambil.
Kalimat kerja yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
a. Setelah tahap wawancara selesai, langkah selanjutnya adalah membayar buku paspor dan
menandatangani buku paspor serta minta informasi kapan jadwal pengambilan paspor yang sudah
selesai.
b. Setelah tahap wawancara selesai kemudian anda pamit untuk pulang
c. Selanjutnya anda meminta informasi jadwal pengambilan paspor dan langsung keluar dari ruangan
d. Setelah wawancara selesai, kemudian buku paspor ditanda tangani
e. Setelah wawancara kemudian anda bertanya tentang buku paspor tersebut dan berpamitan pulang
39. Teks yang berisi cara, tujuan untuk membuat atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah
yang tepat secara berurutan sehingga menghasilkan suatu tujuan yang diinginkan merupakan pengertian
dari ..
a. Tutorial
b. Teks prosedur
c. Teks urutan peristiwa
d. Panduan
e. Bagan
40. Perhatikan kutipan teks biografi di bawah ini !
“ Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, habibi belajar
dengan sungguh – sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses “,
Bentuk kepribadian unggul yang dapat di ambil dari kutipan teks biografi di atas adalah ...
a. Pengorbanan anak terhadap orang tuanya
b. Balas jasa seorang anak terhadap ibunya
c. Berbakti kepada orang tuanya
d. Tugas seorang anak
e. Ahlak anak yang penurut

Soal Uraian

1. Apakah yang dimaksud dengan teks eksplanasi?

2. Sebutkan dan jelaskan struktur dari teks biografi !
3. Menurut pendapat kalian bagaimanakah tata cara merumuskan debat yang baik ?
4. Jelaskan pengertian dari teks prosedur!
5. Bagaimanakah cara penulisan alamat surat yang tepat?