LEMBAR AKTIVITAS SISWA

(LAS) 1
TITIK, GARIS, DAN BIDANG

1. Kedudukan titik terhadap garis, dan titik terhadap bidang.

Buatlah kubus ABCD.EFGH!

Jika BC mewakili garis k, dan DG mewakili garis l :

a. Sebutkan titik sudut kubus yang terletak pada garis k!
∠B dan ∠C
b. Sebutkan titik sudut kubus yang berada di luar garis l!
∠D dan ∠G
Jika BCGF mewakili bidang α, ABCD mewakili bidang β!
c. Sebutkan titik sudut kubus yang terletak pada bidang α!
∠B, ∠C, ∠G, dan ∠F
d. Sebutkan titik sudut kubus yang berada di luar bidang β!
∠E, ∠F, ∠G, dan ∠H
2. Kedudukan antara dua garis dan garis terhadap bidang.
Perhatikan kubus ABCD.EFGH pada soal nomor 1!
a. Sebutkan rusuk – rusuk pada kubus yang :
i. Berpotongan dengan rusuk BF!
Rusuk GF dan rusuk EF akan berpotongan dengan rusuk BF
ii. Bersilangan dengan rusuk DG!
Rusuk BE
iii. Sejajar dengan rusuk BF!
BF // AE // CG // DH
b. Sebutkan rusuk pada kubus yang :
i. Terletak pada bidang BCFG!
BC, BF, CG, FG
ii. Sejajar dengan bidang BCFG!
BC // AD, BF // AE, CG // DH, FG // EH
 3. Perhatikan balok ABCD.EFGH di samping!
Sebutkan 5 pasangan garis yang saling
berpotongan!
BE dan BG berpotongan di titik B ,
BD dan BG berpotongan di titik B ,
AB dan BC berpotongan di titik B ,
BF dan BC berpotongan di titik B ,
BD dan BE berpotongan di titik B .

4. Perhatikan balok ABCD.EFGH di samping!

Sebutkan 3 pasangan garis yang saling bersilangan!
BD dan EG ,
BG dan DE ,
BE dan DG ,

5. Sebutkan benda – benda di rumahmu yang membentuk kedudukan garis dan beri
nama garis tersebut!
1. Atap dan lantai rumah yang saling sejajar
2. Senar gitar
3. Kaki kursi
4.

Contoh benda memiliki garis sejajar

Tiang listrik
Rel
Senar gitar
Kaki kursi
Zebra cross
Contoh benda memiliki garis berpotongan

Jalan tol
Lintasan rel kereta
Rol coaster
Konsen jendela
Sekat rak buku
Benda Sejajar:Pinru almari,tiang listrik, papan kayu,penggaris,jendela

Benda Berpotongan:teralis jendela pagar besi dll

3. ➥Contoh benda yang sejajar adalah : Rel kereta api, Senar gitar, Pagar rumah, Pohon di
pinggir jalan., Zebra Cross.
➥Contoh benda yang berpotongan adalah : Rel lintasan kereta api, Jalan tol, Lintasan
atletik, Roler Coaster, tower cellular, Jembatan dan besi penyangga.
 LEMBAR AKTIVITAS SISWA
(LAS) 2
KEDUDUKAN GARIS

Gambar. Denah Tamansari di Kota Palembang

Rinaldi dan Bayu adalah dua remaja yang tinggal di kota Palembang.
Mereka berencana untuk berolahraga bersepeda mengelilingi tamansari
yang berada di JL. Batujajar. Bayu tinggal di JL. Suka Bangun I,
sedangkan Rinaldi tinggal tidak jauh dari Punti Kayu.

Dengan peta di atas :

a. Tuliskan jalan – jalan yang saling sejajar!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

b. Tuliskan jalan – jalan yang saling berpotongan!

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

c. Tuliskan jalan – jalan yang saling tegak lurus!

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

d. Tuliskan ciri – ciri dari garis sejajar dan garis berpotongan?

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

e. Apakah perbedaan garis berpotongan dan garis tegak lurus?

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
 LEMBAR AKTIVITAS SISWA
(LAS) 3
DUA GARIS SEJAJAR YANG DIPOTONG GARIS TRANSVERSAL

Untuk soal nomor 1 – 2

Perhatikan gambar berikut ini :

Pada gambar di atas garis m // n dan garis o memotong garis m dan n dititik P dan Q.
1. Sebutkan pasangan sudut – sudut dalam bersebrangan, luar sepihak dan bertolak
belakang!
Dalam
bersebrangan : ..........................................................................................................
..................................................................................................................................
........................
Luar sepihak :
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Bertolak belakang :
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

2. Jika ∠P1 = 125°, tentukan besar ∠P3, ∠P4, ∠Q5, dan ∠Q6!
 Untuk soal nomor 3 – 4
Perhatikan gambar dibawah ini !

3. Jika besar sudut nomor 5 adalah 115° dan besar sudut nomor 2 adalah 130°. Maka
berapakah besar sudut nomor 1?

4. Hitunglah besar sudut nomor 3 !

5. Tentukan besar ∠ABC berikut ini :