PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

STIKES BANTEN

SKRIPSI

TUGAS AKHIR
PENYUSUNAN DI ERA NEW NORMAL

TAHUN AJARAN
2020/2021
 PENDAHULUAN
Pembuatan Tugas Akhir (Skripsi) di Program Studi S1 Kperawatan menggunakan 2 (dua)
“Pendekatan” atau metode yang digunakan dalam Penelitian, yakni Metode Kualitatif dan Metode
Kuantitatif. Kedua metode penelitian tersebut tentunya berujung pada satu hal yakni upaya
untuk mendapatkan kebenaran ilmiah. Secara sederhana, setiap penelitian ilmiah melalui
beberapa proses, diantaranya adalah pengumpulan data ilmiah baik berupa data angka atau data
kata-kata (teks), pengolahan data dan penyajian data dengan menggunakan analisis tertentu yang
dikaitkan dengan konsep (teori) tertentu, pengujian data ilmiah serta penarikan kesimpulan.

Definisi skripsi dalam Buku Panduan Kurikulum Program Studi S1 Keperawatan masih relevan bila
digunakan pada masa pandemi Covid-19 di Indonesia saat ini. Bahwa, skripsi merupakan karya
ilmiah berasal dari penelitian lapangan atau studi kepustakaan. Kata “berasal” menunjukkan
awal dari sebuah penelitian itu darimana? Hal ini berkaitan dengan teknik pengumpulan data
dalam sebuah penelitian. Dari mana data tersebut di dapatkan? Dalam masa pandemi Covid-19 ini,
persoalan darimana data itu berasal, tentunya menjadi persoalan krusial yang harus dipecahkan
dan disepakati.

Berdasarkan sumber data, secara umum data dibagi menjadi 2 (dua), yakni data primer dan data
sekunder. Dalam masa pandemi Covid-19 ini, penelitian yang menggunakan data primer, yakni face
to face antara peneliti dengan manusia lain (responden/informan) yang diteliti, banyak
mengalami kendala misalnya masalah perijinan penelitian,tempat pelayanan kesehatan yang
dianggap masih zona merah.

Dalam metode kuantitatif, survey juga sulit dilakukan tanpa adanya proses perijinan, serta
terdapat kendala social and physical distancing pada masa pandemi ini sehingga sangat
menyulitkan untuk melakukan penelitian survey di lapangan. Walaupun akhir-akhir ini berkembang
penelitian survey yang dilakukan secara daring. Model seperti ini tentunya patut didiskusikan
lebih lanjut, terutama berkaitan dengan cara penarikan sampel yang harus menggambarkan
populasi.
Dalam metode kualitatif juga berkembang model wawancara daring (online), seperti memakai video
call whatsapp, chatting online dan lain sebagainya (Maksum, 2020). Model wawancara ini seperti
juga perlu dikaji lebih lanjut dan disepakati. Walaupun demikian, dalam masa pandemi Covid-19
ini, dengan menggunakan metode kualitatif, mahasiswa masih mungkin untuk melakukan wawancara
mendalam secara face to face dengan subyek penelitian.

Sumber data lain yang memungkinkan dalam masa pandemi Covid-19 ini adalah menggunakan sumber
data yang berasal dari penelitian ‘non lapangan’, atau disebut sebagai penelitian
kepustakaan atau studi literatur. Studi Literatur merupakan sebuah pendekatan penelitian
dimana peneliti dapat mengumpulkan data dari tulisan-tulisan di Jurnal atau sumber dokumentasi
lainnya (Basuki, 2020). Sumber dokumentasi lainnya tersebut, salah satunya adalah teks
(berita) media (Achmad, 2020); atau data media sosial (Suratnoaji, 2020). Beberapa Hasil
Webinar menyebutkan bahwa data dalam studi literatur, ‘lebih memungkinkan’ untuk diolah dan
dianalisa dengan menggunakan metode penelitian kualitatif (Achmad, 2020; Basuki, 2020; Maksum,
2020; Candrasari, 2020) karena proses analisa datanya lebih mudah, lebih sederhana tanpa harus
menggunakan ‘alat’ tertentu. Hal ini berbeda dengan yang menggunakan metode kuantitatif,
misalnya bigdata analysis dalam media sosial, yang harus menggunakan ‘alat tertentu’, karena
untuk menggambarkan sebuah tren tertentu dalam sebuah kurun waktu tertentu (Suratnoaji, 2020).

Pertanyaan penting yang harus disepakati dalam studi literatur yang sesuai untuk S1 adalah
darimana sumber data utama? Apakah Ilmiah ? Apakah penggunaan hanya berbasis jurnal ilmiah?
Apakah berbasis sumber dokumentasi lain (seperti teks berita media, sosial media, chatt WA,
dll)?

Pendekatan Studi literatur hasil yang didapatkan secara mendalam sebagai upaya
‘menumbangkan’ sebuah teori tertentu atau berupa konsep baru atau kritik dari konsep yang
sudah ada. Tentunya hal ini sangat berat bagi mahasiswa S1, karena baru pada taraf
mendeskripsikan hubungan antara fenomena (fakta) dengan teori yang dipelajari. Adapaun dapat
disepakati bahwa unutk mahasiswa S1 jika akan mengambil penelitian dengan pendekatan Studi
Literatur dengan memetakan gap penelitian dari banyak jurnal ilmiah atau penggunaan sumber
dokumentasi lainnya (teks media dan lain-lain) sebagai sumber data utama dalam studi
literatur.
 KETENTUAN UMUM

A. Skripsi merupakan tugas akhir dan diujikan bila mahasiswa sudah menyelesaikan seluruh mata
kuliah lainnya sesuai dengan persyaratan yang berlaku.

B. Skripsi bertujuan untuk membangun kemampuan dan keterampilan yang diperolehnya selama
mengikuti proses pembelajaran dalam memahami dan memecahkan persoalan dari topik
penelitiannya. Selain itu, Skripsi juga membantu mahasiswa dalam memadukan pengetahuan dan
ketrampilannya menjadi suatu sistem yang terpadu dalam memahami, menganalisis,
menggambarkan dan menjelaskan suatu masalah yang berhubungan dengan bidang keperawatan

C. Skripsi harus memilikl karakteristik berikut: merupakan hasil karya asli/ orisinil (bukan
plagiasi/ hasll jlplakan, baik sebagian maupun keseluruhan). Skripsi mempunyai manfaat
teoritis dan atau praktis. Skripsi juga memuat nllai-nilai obyektifltas, metodologis,
sistematis serta komunikatif dengan menggunakan kaidah Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
(PUEBI).

D. Dosen pembimbing adalah dosen yang diberi tugas untuk membimbing mahasiswa dalam
penyelesaian skripsi berdasarkan Surat Keputusan Ketua STIKes Banten dengan usulan Ketua
Program Studi dengan memertimbangkan Ketentuan dan kompetensi dibidng keperawatan dan
Metodologi Penelitian

E. Tim terdiri atas Pembimbing Materi, Pembimbing Metodologi dan Pembimbing Lapangan

F. Pembimbing Materi dan Pembimbing Metodologi adalah Dosen tetap minimal berijasah Magister
dan minimal berpangkat asisten ahli yang bertugas membimbing mahasiswa dalam menyelesaikan
skripsi.Sedangkan Pembimbing lapangan adalah orang yang ditunjuk oleh Pimpinan tertinggi
di Tempat Penelitian yang digunakan yang mengusai data yang ada dilapangan

G. Ujian dalam pembuatan Skripsi dilakukan dua kali yaitu pertama adalah Ujian Proposal
untuk mengevaluasi Penelitian yang akan dilakukan dari mulai konsep, Design, Pendekatan
Materi, Metode Penelitian yang akan digunakan serta Sampel dalam penelitian. Ujian Kedua
 adalah ujian yang dilaksanakan setelah mahasiswa selesai mengambil data yang ditujukan
untuk menilai kelayakan mahasiswa untuk lulus pada program sarjana dari hasil penelitian.

H. Hasil ujian skripsi dikategorikan dalam 3 jenis yaitu: a. Lulus tanpa revisi b. Lulus
dengan revisi c. Tidak lulus

I. Ujian Proposal dilaksanakan oleh Dewan Penguji yang terdiri dari 2 (dua) yaitu dosen
pembimbing materi dan dosen penguji utama . Ujian akhir Skripsi dilaksanakan oleh Dewan
Penguji yang terdiri dari 3 (tiga)yaitu dosen pembimbing materi, dosen pembimbing
metodologi dan dosen Penguji Utama .

J. Dosen Penguji Utama adalah dosen yang diberi tugas untuk melakukan ujian akhir studi
mahasiswa

K. Ketua Progrm Studi dapat meminta dosen lain untuk menjadi dosen penguji jika Dosen
penguji yang ditentukan tidak dapat hadir

L. Pergantian dosen pembimbing dapat dilakukan dengan pertimbangan sebagai berikut: a. Dosen
pembimbing tidak bersedia melakukan/ melanjutkan pembimbingan dengan dibuktikan oleh Surat
Pernyataan Ketidaksanggupan Pembimbingan b. Permohonan tertulis penggantian dosen
pembimbing oleh mahasiswa dan disetujui oleh Dosen Wali c. Hasil evaluasi proses
pembimbingan oleh Program Studi

M. Dosen pembimbing Materi bertindak sebagai Ketua Sidang Dewan Penguji Skripsi

N. Pemrograman Skripsi dilakukan 1 (satu) kali dalam satu semester yaitu semester ganjil atau
semester genap

O. Jadwal Penyusunan Skripsi dan Ujian Proposal serta Sidang akhir skripsi dilakukan sesuai
dengan jadwal yang ditentukan oleh Program Studi berdasarkan Kalender Akademik. Pelaksana
Ujian Skripsi yang terdiri dari Staf Administrasi Akademik Program Studi membuat
pengumuman tentang jadwal skripsi di papan pengumuman dan atau media lain.
P. Ujian Skripsi dapat dibatalkan dan diganti di hari lain bila mahasiswa belum memenuhi
syarat secara administratisi keuangan dan administrasi akademik. Pembatalan dilakukan oleh
Ketua Program studi dan apabila dalam keadaan sangat terpaksa, dosen pembimbing tidak
dapat hadir dalam ujian skripsi yang telah dijadwalkan, maka ketua Program Studi mengambil
alih kewenangan dosen pembimbing dalam ujian skripsi dengan terlebih dahulu meminta
persetujuan tertulis dari dosen pembimbing.
 PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA PELAKSANAAN SKRIPSI

1. PROSEDUR PENGAJUAN JUDUL SKRIPSI

a. Mahasiswa dapat mengajukan usulan penelitian telah dinyatakan lulus disemua mata ajar di
semsetr sebelumnya

b. Mahasiswa melakukan Konsultasi dengan dosen Pembimbing akademik untuk pengambilan Skripsi
di semester yang sedang berlangsung dengan mengisi KRS (Kartu Rencana Studi) yang
disetujui oleh Ketua Program studi

c. Ketua Program Studi menentukan Dosen Pembimbing yang terdiri dari Pembimbing Materi dan
Pembimbing Metodologi

d. Judul Skripsi mahasiswa akan ditentukan oleh Pembimbing Materi dan pembimbing metodologi
yang nanti akan Mengisi form Judul Skripsi dari Program Studi yang diketahui oleh Ketua
Program Studi kepada Program Studi.serta melampirkan Draft Proposal Skripsi (Minimal Bab
1 s.d Bab 4) untuk mendapat pengantar usulan pembuatan Surat Studi Pendahuluan atau Ijin
Tempat Penelitian.

e. Mahasiswa mendaftar bagian Akademik Program Studi dan mendapatkan form persetujuan judul,
kesediaan pembimbing

f. Ketua Program Studi mengusulkan Surat Keputusan dosen pembimbing Skripsi ke Ketua STIKes
Banten

g. Mahasiswa dengan bimbingan dosen pembimbing menyusun proposal sesuai metode penulisan
skripsi dengan memperhatikan Panduan Penulisan Skripsi yang berlaku sesuai dengan buku
panduan Penyusunan Skripsi Keperawatan
h. Mahasiswa melakukan bimbingan Skripsi dengan memanfaatkan media pembelajaran yang efektif
dan mudah diakses oleh mahasiswa secara daring dan luring, seperti e-Mail, WAG, LINE,
Google Duo, Zoom Meeting dan Google Meet.

i. Mahasiswa diperkenankan melakukan pengambilan data di lapangan selama Pandemi Covid – 19

di tempat yang disepakati dengan pembimbing, aman serta mendapat ijin sesuai dengan Teknik
pengumpulan data yang disarankan oleh Pembimbing, misalnya studi literatur/ dokumentasi/
kepustakaan dengan data sekunder, wawancara dengan aplikasi daring yang sudah disepakati.

j. Mahasiswa juga dapat menggunakan Studi Literatur (Literature Review) sebagai desain
penelitian dan sudah dikonsultasikan sebelumnya dengan Dosen Pembimbing.

2. PROSEDUR PELAKSANAAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

a. Mahasiswa mendaftar seminar proposal ke administrasi akademik setelah menyelesaikan

persyaratan administrasi untuk melaksanakan seminar.

b. Ketua Program Studimmengusulkan Surat Tugas dosen penguji

c. Mahasiswa yang telah mendapat persetujuan pembimbing materi, dan metodologi akan
mendapatkan jadwal seminar proposal skripsi dari Program Studi

d. Mahasiswa dapat mengajukan Seminar Proposal Skripsi apabila sudah melalui minimal 5 (lima)
kali proses bimbingan serta persetujuan Dosen Pembimbing dibuktikan dengan Kartu Bimbingan
Skripsi

e. Mahasiswa melaksanakan desk evaluation seminar proposal yang sudah dilengkapi form
penilaian Seminar Proposal Skripsi

f. Mahasiswa mengirimkan naskah ujian maksimal 2 hari sebelum pelaksanaan ujian kepada
Penguji

g. Mahasiswa melakukan perbaikan (Revisi) proposal sesuai saran saran pembimbing dan penguji
yang diberikan dalam seminar proposal
3. PROSEDUR PENELITIAN DI MASA PANDEMI COVID 19

a. Mahasiswa mengajukan permintaaan surat perijinan untuk melakukan penelitian di bagian

Administrasi Umum yang ditandatangani oleh Ketua STIKes Banten

b. Mahasiswa melaksanakan penelitian skripsi atas bimbingan dosen pembimbing materi dan
Pembimbingan Metodologi dan didampingi oleh pembimbing lapangan pada saat pengambilan data

c. Mahasiswa melaksanakan analisis atau interpretasi data hasil penelitian serta menyusun
naskah skripsi dengan bimbingan dosen pembimbing.

4. PROSEDUR PELAKSANAAN UJIAN AKHIR SKRIPSI

a. Mahasiswa mendaftar ujian skripsi ke bagian administrasi akademik Program Studi setelah
menyelesaikan persyaratan administrasi akademik dan keuangan untuk ujian/ Sidang.

b. Ketua Program Studi mengusulkan Surat Keputusan dosen penguji.

c. Mahasiswa yang telah dapat persetujuan dari pembimbing materi dan pembimbing metodologi
akan mendapatkan jadwal ujian skripsi dari Program Studi

d. Administrasi Akadrmik Program Studi membuat Surat Kesediaan Menguji untuk pelaksanaan
ujian skripsi

e. Mahasiswa melaksanakan ujian skripsi virtual (secara daring) atau Luring dihadapan dosen
penguji yang terdiri dari dosen pembimbing materi, dosen pembimbing metodologi dan dosen
penguji utama yang sudah ditunjuk oleh Ketua Program studi

f. Mahasiswa dengan persetujuan pembimbing merevisi naskah lengkap skripsi sesuai saran-saran
dari ujian skripsi.

g. Mahasiswa memperbaiki naskah skripsi lengkap dengan bimbingan dosen pembimbing

h. Mahasiswa menyerahkan naskah skripsi lengkap dan Manuskrip yang sudah disetujui oleh dosen
pembimbing dan disahkan oleh Ketua Program Studi ke bagian administrasi akademik

i. Mahasiswa membuat artikel ilmiah (Manuskrip) yang akan dipublikasikan dalam jurnal.

5. INSTRUKSI KERJA MAHASISWA YANG MENGAMBIL SKRIPSI

a. Mahasiswa dapat mengajukan usulan penelitian setelah dinyatakan lulusdi semua mata ajar
semester sebelumnya

b. Mahasiswa mengusulkan mata kuliah skripsi dalam KRS

c. Mahasiswa melaksanakan seminar proposal dan ujian skripsi dalam KRS pada semester yang
sama pada semester yang berbeda maka mahasiswa dianggap melakukan proses perpanjangan masa
studi

d. Mahasiswa menyusun skripsi dengan bimbingan dosen pembimbing.

6. INSTRUKSI KERJA MAHASISWA PESERTA SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

a. Mahasiswa dengan persetujuan dosen pembimbing mengajukan penjadwalan seminar proposal

kepada Kaprodi.

b. Mahasiswa menyusun naskah proposal skripsi yang telah disetujui (acc) oleh pembimbing dan
tandatangan dosen pembimbing dapat dilengkapi kemudian.

c. Mahasiswa mendaftar seminar proposal kepada Ka. Prodi dengan menyerahkan berkas proposal
skripsi yang sudah disetujui pembimbing yang nanti akan dibuatkan jadwal ujian

d. Mahasiswa yang telah selesai seminar proposal skripsi wajib segera memperbaiki naskah
proposal sesuai saran-saran penguji dan persetujuan dosen pembimbing.
7. INTRUKSI KERJA MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN PENELITIAN SKRIPSI

a. Mahasiswa mengajukan surat ijin penelitian yang akan dilaksanakan kepada administrasi
akademik.

b. Mahasiswa menyerahkan surat ijin penelitian yang sudah disetujui Ketua STIKes kepada
instansi terkait yang sudah dikoordinasikan terlebih dahulu.

c. Mahasiswa selama penelitian skripsi secara periodik tiap minggu atau minimal tiap bulan
wajib melaporkan kemajuan hasil penelitiannya kepada pembimbing serta menuliskan semua
aktivitas penelitian pada kartu bimbingan.

d. Mahasiswa melakukan bimbingan skripsi dimasa Pandemi Covid-19 melalui aplikasi daring
maupun luring sesuai dengan kesepakatan dengan Dosen pembimbing. Misalnya konsultasi
melalui telepon seluler, SMS, WA, LINE, e-Mail, Zoom Meeting, Google Meet, Google Duo, dan
lain-lain bila diperlukan

8. INSTRUKSI KERJA MAHASISWA PESERTA UJIAN AKHIR SKRIPSI

a. Mahasiswa menyusun naskah skripsi sesuai pedoman penulisan skripsi dan disetujui dosen
pembimbing.

b. Mahasiswa melakukan cek plagiasi (uji kemiripan) maksimal 25% terhadap naskah skripsi
(tidak termasuk Daftar Pusaka). Hasil uji plagiasi diserahkan kepada Dosen Pembimbing
sebagai syarat untuk mendapatkan persetujuan (acc) Dosen Pembimbing. Apabila Mahasiswa
sudah melaksanakan Ujian Skripsi dan belum melakukan uji plagiasi,

c. Naskah Skripsi yang mendapat persetujuan (acc) dari dosen pembimbing untuk diujikan harus
tertulis dalam Lembar Konsul Bimbingan Skripsi

d. Mahasiswa yang telah disetujui oleh pembimbing akan mendapatkan jadwal pelaksanaan ujian
skripsi dari Program Studi
e. Mahasiswa wajib menyelesaikan administrasi keuangan sebelum ujian

f. Mahasiswa meminta kepada Administrasi akademik dan melengkapi berkas-berkas untuk ujian
skripsi yang meliputi lembar persetujuan berita acara ujian, dan berkas penilaian,
kemudian menyerahkan kembali kepada administrasi akademik Program studi

g. Naskah Skripsi yang akan diujikan diserahkan kepada seluruh dosen penguji palinglambat 2
hari sebelum hari pelaksanaan ujian yang sudah dijadwalkan melalui e-Mail.

h. Mahasiswa sudah siap paling lambat 10 menit sebelum pelaksanaan sidang skripsi dengan
mengenakan baju bebas sopan dengan menggunakan almamater

i. Mahasiswa menyajikan skripsinya maksimum 15 menit kepada tim penguji melalui aplikasi
daring yang telah disepakati (Zoom Meeting)

j. Mahasiswa melaksanakan ujian skripsi maksimum dalam waktu 120 menit

k. Mahasiswa dalam waktu dua minggu harus segera memperbaiki naskah skripsi sesuai saran-
saran tim penguji dan persetujuan pembimbing, menggandakan dan menjilid serta segera
menyerahkan ke perpustakaan, penguji, dan administrasi akademik Program Studi

l. Bila revisi naskah belum selesai dan diserahkan ke Administrasi akademik dalam waktu lebih
dari dua minggu maka nilai skripsi mahasiswa yang bersangkutan diturunkan satu tingkat;
dan apabila setelah diturunkan nilainya mahasiswa tidak lulus menurut ketentuan nilai
skrpsi, maka mahasiswa tersebut harus ujian ulang.

m. Mahasiswa apabila belum menyelesaikan revisi dan menyerahkan naskah skripsi lebih dari
satu bulan, maka mahasiswa diwajibkan mengulang ujian skripsi dan membayar biaya ujian.
Mahasiswa yang tidak menyelesaikan revisi dan menyerahkan naskah skripsi yang sudah
disetujui pembimbing dalam waktu lebih dari dua bulan, maka mahasiswa tersebut diwajibkan
melakukan proses pengambilan skripsi yang baru dengan judul penelitian yang berbeda.

n. Mahasiswa menyerahkan naskah dan abstrak skripsi serta manuskrip dalam flash disk dan
cetakan administrasi akademik Program Studi
o. Mahasiswa yang telah menyerahkan Naskah Skripsi akan diikutsrtakan pada acara yudisium
kelulusan sebagai sarjana secara daring atau Luring sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan STIKes Banten

9. INSTRUKSI KERJA DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI

a. Dosen pembimbing skripsi mengarahkan dan memberikan persetujuan (acc) dalam seminar
proposal, dan sidang skripsi terhadap mahasiswa bimbingannya.

b. Dosen pembimbing mengarahkan dan bertanggung jawab terhadap penyusunan proposal penelitian
skripsi mahasiswa bimbingannya.

c. Dosen pembimbing memberikan konfirmasi persetujuan terhadap kebenaran isinya paling lambat
5 hari sebelum pelaksanaan seminar. Tandatangan persetujuan pembimbing proposal skripsi
akan dilengkapi kemudian.

d. Dosen pembimbing sekaligus bertindak sebagai dosen penguji memberikan penilaian dan saran-
saran dalam seminar proposal secara desk evaluation.

e. Dosen pembimbing mengarahkan dan memberikan bimbingan terhadap mahasiswa dalam perbaikan
isi proposal skripsi

f. Dosen pembimbing secara periodik setiap minggu memantau kemajuan pelaksanaan penelitian
serta kebenaran metode dan hasil penelitiannya, serta memberikan tandatangan pada lembar
konsul bimbingan yang dapat dilengkapi kemudian.

g. Dosen mengarahkan dan menjelaskan metode analis data serta memeriksa kebenarannya pada
akhir penelitian skripsi

h. Dosen membimbing memastikan naskah skripsi untuk bahan sidang skripsi telah disusun secara
lengkap sesuai Buku Panduan Skripsi
i. Dosen pembimbing memastikan naskah skripsi mahasiswa sudah melalui cek plagiasi (uji
kemiripan) maksimal 25% terhadap naskah skripsi (tidak termasuk Daftar Pusaka) sebagai
salah satu syarat mendapatkan persetujuan (acc)

j. Dosen pembimbing memberikan konfirmasi persetujuan (acc) terhadap naskah skripsi secara
tertulis kepada mahasiswa dan Kaprodi setelah melalui poin 9 dan 10 diatas dan memberikan
tandatangan pada lembar konsul Bimbingan yang dilengkapi kemudian

k. Dosen pembimbing bertindak sebagai dosen penguji memberikan penilaian ujian skripsi

l. Dosen pembimbing menghitung nilai akhir hasil ujian skripsi, mendiskusikan dengan tim
penguji, dan merekap nilainya yang sudah disepakati tim penguji pada formulir yang telah
disediakan.

m. Dosen pembimbing mengisi berita acara dalam ujian skripsi dan melengkapi tandatangan
kemudian.

n. Dosen pembimbing dihadapan tim penguji mengumumkan kelulusan mahasiswa tanpa menyebutkan
nilainya.

o. Dosen pembimbing mengarahkan dan memberikan bimbingan terhadap mahasiswa dalam perbaikan
naskah skripsi serta naskah artikel ilmiah untuk publikasi jurnal

p. Dosen pembimbing memberikan tanda tangan sebagai persetujuan terhadap naskah skripsi yang
akan digandakan dan diserahkan ke Program Studi

10. INSTRUKSI KERJA DOSEN PENGUJI SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

a. Dosen penguji memberikan kesediaan sebagai penguji dalam seminar proposal yang diajukan
oleh mahasiswa.

b. Dosen penguji memeriksa dan menilai naskah proposal skripsi secara desk evaluation.
c. Dosen penguji menyerahkan formulir penilaian dan saran-saran yang sudah diisi kepada
koordinator seminar proposal sesuai jadwal yang telah ditentukan oleh Program Studi

11. INSTRUKSI KERJA DOSEN PENGUJI UJIAN AKHIR SKRIPSI

a. Dosen penguji memberikan kesediaan sebagai penguji dalam Ujian skripsi secara daring atau
Luring yang diajukan oleh mahasiswa.

b. Dosen penguji memeriksa dan menilai naskah skripsi.

c. Dosen penguji siap di tempat 10 menit sebelum acara ujian skripsi melalui aplikasi daring
atau Luring yang sudah disepakati.

d. Dosen penguji bertanya dan memberikan penilaian sesuai dengan formulir penilaian Ujian
Skripsi.

e. Dosen penguji menyerahkan formulir penilaian dan saran- saran yang sudah diisi kepada
Ketua dewan penguji.

12. INSTRUKSI KERJA ADMINISTRASI PROGRAM STUDI

a. Administrasi Akademik Program Studi membuat surat pengantar permohonan surat tugas untuk
pembimbing skripsi, dosen dosen penguji skripsi yang diajukan kepada Ketua STIKes Banten

b. Administrasi akademik membantu pendaftaran mahasiswa yang akan menempuh ujian skripsi

c. Administrasi Akademik Program Studi menyerahkan semua berkas formulir persyaratan ujian
skripsi kepada mahasiswa pendaftar ujian skripsi

d. Administrasi Akademik menerima dan memeriksa semua berkas persyaratan ujian skripsi dari
mahasiswa pendaftar yang meliputi naskah skripsi, formulir undangan, transkrip dan
kwitansi pembayaran
e. Administrasi Akademik Program Studi membuat undangan ujian skripsi yang ditandatangani
Ketua Program Studi untuk tim penguji dan mahasiswa yang bersangkutan sesuai waktu dan
tempat yang telah ditentukan yang dikirimkan melalui e-Mail atau media sosial lainnya yang
telah dikoordinasikan.

f. Administrasi Akademik Program Studi menyiapkan semua berkas administrasi yang diperlukan
dalam ujian skripsi meliputi berita acara ujian, formulir penilaian, formulir saran-saran,
tata cara/pedoman penyelenggaraan ujian skripsi, transkrip nilai dan biodata mahasiswa
yang bersangkutan.

g. menyiapkan Link Zoom Meeting atau ID Personal Meeting dan password, serta berkas
administrasi yang diperlukan untuk ujian skripsi 30 menit sebelum ujian dilaksanakan

h. menerima dan mengarsip berkas administrasi beserta berkas penilaian ujian skripsi.

i. menerima dan mengarsip satu naskah skripsi yang sudah dijilid dan ditandatangani oleh
pembimbing untuk diserahkan ke perpustakaan

j. membuat surat undangan yang ditujukan kepada dosen pembimbing skripsi dan mahasiswa yang
bersangkutan untuk menghadiri acara yudisium secara daring.

k. memeriksa transkrip nilai semua mata kuliah yang sudah ditempuh calon sarjana beserta
waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan studinya, hal ini diperlukan untuk menentukan
predikat kelulusan mahasiswa yang disampaikan pada saat yudisium

l. menyerahkan berkas administrasi yudisium kepada Ketua Program Studi pada waktu dan tempat
yang ditentukan untuk yudisium

m. mengarsip dan menyerahkan nilai skripsi beserta status predikat kelulusan mahasiswa
 ROAD MAP PENELITIAN PROGRAM STUDI

Keperawatan Keperawatan Keperawatan

anak Maternitas Medikal Bedah

PENDEKATAN
PALLIATIVE
CARE
MENINGKATKAN
KUALITAS
HIDUP

KeperawatKepe Keperawatan Keperawatan Keperawatan

rawatan Jiwa Gerontik Gawat Darurat
Jiwaan

1. Road Map Penelitian Keperawatan Medikal Bedah

Pemecahan
Isue Strategis Konsep Pemikiran Masalah Capaian Topik
Pengembangan Pemenuhan aspek 1. Promosi Kesehatan Kemandiarian, 1. Kualitas hidup
Paliative care Biopsikososial, spiritual, dan 2. Model asuhan peningkatan Hidup pada
pada ranah seksual untuk manusia secara 3. Terapi Modalitas kualitas pasien penyakit
Keperawatan holistikdengan masalah pada 4. Health education hidup,penurun kronis dan akut
Medikal Bedah di area sistem 5. Restoration angka kejadian 2. Keganasan
Pelayanan dan respirasi,kardiovaskuler,integ penyakit 3. Nyeri
Masyarakat umen,endokrin,gastrointestin kronis,dan akut 4. Psikososial
al,perkemihan,muskuloskelet 5. Manajemen
al,persepsi sensori, terapi pada
hematologi, neurobihavior penyakit kronis
6. Rehabilitasi
dampak
penyakit kronis
dan akut
2. Road Map Penelitian Keperawatan Jiwa
Isue Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Capaian Topik Penelitian
Pengembangan 1. Kehilangan, Berduka 1. Preventif and 1. Sehat tetap 1. Psikososial
Paliative care 2. Kecemasan Promotif sehat 2.Analisis faktor
pada ranah 3. Gangguan Konsep Diri 2. Terapi Modalitas 2. Beresiko untuk gangguan
Keperawatan 4. Gangguan Alam 3. Terapi terhindar kejiwaan
Jiwa di Perasaan Komplementer dari ganguan 3.Sosial support
Pelayanan dan 5. Gangguan Kognitif 4. Discharge Planning 3. Gangguan 4.terapi
Masyarakat 6. Gangguan Hubungan 5. Rehabilitasi jadi mandiri komplementer
& produktif
Sosial 6. Pengembangan yang dapat
7. Perubahan sensori Metode memperbaiki
persepsi halusinasi Pembelajaran kondisi
8. Orientasi Realitas 7. Terapi Keluarga gangguan
9. Perilaku Kekerasan psikologi
1. Perilaku Bunuh Diri
2. Kelompok
Khusus :NAPZA
3. Road Map Penelitian Keperawatan Anak
Isue Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Capaian Topik Penelitian
Pengembangan 1. Keterlambatan Tumbuh 1. Promotif dan 1. Mortalitas 1. Nyeri
Paliative care Kembang Preventif dan 2. Keganasan
pada ranah 2. Bayi Berat lahir Rendah 2. Terapi Bermain Morbiditas 3. Terapi untuk
Keperawatan 3. Penyakit 3. Pelayanan pada anak masalah
Anak di akut :diare,bronchpnemo Keperawatan menurun tumbuh
Pelayanan dan ni Family Centre Care 2. Angka kembang
Masyarakat 4. Penyakit 4. Terapi kulaitas 4. Kecemasan
menahun :alergi,TB Komplementer hidup pada 5. Peningkatan
5. Penyakit mengancam anak berat badan
kehidupan :Leukeumia,S meningkat bayi baru lahir
ufokasi,asfiksia 3. Tumbuh 6. Metode
6. Dampak Hospitalisasi kembang kangguru

5. Road Map Penelitian Keperawatan Maternitas

Isue Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Capaian Topik Penelitian
Pengembangan 1. Antenatal 1. ANC 1. Penurunan 1. Keganasan
Paliative care 2. Intranatal 2. Komplikasi Akngka 2. Penanganan
pada ranah 3. Postnatal PMTCT/HIV AIDS kematian Nyeri
Keperawatan 4. KB 3. Preventif dan Ibu persalinan
maternitas di 5. KESPRO Promotif 2. Peningkata 3. Masalah
Pelayanan dan 6. Klimakterium 4. Terapi n Kualitas seksualitas
Masyarakat Komplementer Hidup 4. Program ANC
5. Mobilisasi yang 5. Peningkatan
aman Produksi ASI
6. Laktasi dan 6. Pengetahuan
Bonding attachment Ibu
7. Discharge Planning Hamil,Bersalin,
8. Pengembangan Nifas
Instrumen 7. Terapi
Penelitian komplementer
9. Model Asuhan
Keperawatan
6. Road Map Penelitian Keperawatan Gerontik
Isue Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Capaian Topik Penelitian
Pengembangan 1. Immobility 1. Upaya kesehatan 1.Peningkata 1. Efektifitas
Paliative care 2. Instability (falls) pada kelompok n Kualitas terapi
pada ranah 3. Intelectual impairment lansia Hidup komlementer
Keperawatan 4. Isolation 2. Pelaksanaan tugas 2.Meningkat untuk
Grontik di 5. Incontinence keluarga dalam nya penurunan
Pelayanan 6. Impotence merawat lansia kemandiria fungsi pada
,keluarg dan 7. Immuno-deficiency 3. Perawatan jangka n lansia lansia
Masyarakat 8. Infection panjang 3.Mempertah
9. Malnutrition 4. Terpi ankan 2. Ruanglingkup
10. Impaction komplementer kondisi spirtualitas
11. Iatrogenesis 5. Terapi aktivitas sehat untuk masalah
12. Insomnia 6. Preventif dan psikologis pada
13. Impairment of vision, Promotif lansia
hearing, taste, smell,
communication,convales 3. Mobilitas lansia
cence, skin integrity

7. Road Map Penelitian Keperawatan Komunitas dan Keluarga

Isue Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Capaian Topik Penelitian
Pengembangan 1. Kelp Khusus krn 1. Model Pencegahan 1.pusat 1. program
Paliative care Tumbang: bumil,buteki , Penyakit Menular mengoptim pendukung dots
pada ranah balita, anak sekolah, dan Tidak Menular alkan berbasis komunitas
2. program
Keperawatan remaja,lansia di Keluarga dan keperawata pendukung
Komunitas dan 2. Kelp Khusus : masalah Komunitas n mandiri berbasis
Keluarga kesehatan dg 2. Terapi Modalitas 2.meningkat keluarga
pengawasan, kelp resti untuk Keluarga dan kan 3. pendirian dan
terserang penyakit Komunitas perilaku pengembangan
model
3. Masyarakat dalam krisis : 3. Pengembangan sehat keperawatan
KLB penyakit (esp. Metode Pendidikan 3.meningkat
penyakit tropis), Bencana 4. Strategi untuk kan
4. Keluarga dg masalah mengimplementasi partisipasi
kesehatan prioritas: kan layanan masyarakat
kronis,menular,degenerat kesehatan terpadu dalam
if, psikologis keluarga meningkat
5. Individu : 6 penyakit 5. Upaya memperkuat kan
menular TB, ISPA, model asuhan kesehatan
Pneumonia, DBD, keperawatan dari
Malaria, Kusta berbagai aspek
6. Keluarga sesuai tahap (manajemen,
perkembangan penilaian,
perencanaan,
operasionalisasi,

dan evaluasi )
Penerapan model
asuhan keperawatan
dalam berbagai
tatanan Gerontology
Kesehatan kerja
Kesehatan
 PEMBIMBING SKRIPSI SEMESTER GENAP
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

1 180210065 Dina Andriyani Riksa Wibawa Resna Dian Puspitasari Effendi, SKp, MKep

2 180210050 Eka Novitasari Riksa Wibawa Resna Feny Kusumadewi, SKp,MKep

3 180210113 Hafa Grevita Ramdhany Riksa Wibawa Resna Ela Susilawati, SKp,MKep

4 180210068 Nurul Ilmi Riksa Wibawa Resna Ns.Fransisca Hayati, SKep, MSi

5 170210188 Bella Hijriah Riksa Wibawa Resna Ns. Titi Permaini, SKep,MPd

6 180210071 Dwi Meilina Ash Bahna Riksa Wibawa Resna Ns.Mustajidah, SKep,MPd

7 170210179 Ahmad Syahrizal P Riksa Wibawa Resna Ns. Ela Susilawati,SKp,MKep

8 180210058 Rachmayanti Iskandar Riksa Wibawa Resna Ns.Desi Rusiana,SKep,MKM

No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

1 180210064 Shinta Rahmawati dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Dian Puspitasari Effendi, SKp, MKep

2 180210055 Natalia Rea Soa dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Feny Kusumadewi, SKp,MKep

3 180210042 Refi Prananing Putri Hesi dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Ela Susilawati, SKp,MKep

4 180210062 Elsa Nuroktaviani dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Ns.Fransisca Hayati, SKep, MSi

5 180210049 Meyda Nurulcahyani dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Ns. Titi Permaini, SKep,MPd

6 180210052 Ahmad Rifki Rifa’i dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Ns.Mustajidah, SKep,MPd

7 180210060 Lokasi Pratiwi dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Feny Kusumadewi,SKp,MKep

8 180210054 Dewangga Wibowo dr.Resna A Soerawidjaja, MScPh Ns.Titi Permaini,SKep,MPd

No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

1 180210066 Era Yunita Fitri Wibowo Herry Novrinda, Phd Ela Susilawati,SKp,MKep
2 180210051 Faradina Awalia Herry Novrinda, Phd Dian Puspitasari Effendi,SKep,MKep
3 180210063 Hajrah Tiara Oktavianti Hery Novrinda, Phd Ns,Desi Rusiana,SKep
4 180210067 Dinnar Uka Damayanti Herry Novrinda, Phd Ns,Titi Permaini,SKep,MPd
No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

1 180210106 Hafizoh khoiriah Dr.Boy Sabarguna Dian Puspitasari Effendi,SKep,MKep

2 180210056 Inda Raihfi Dr.Boy Sabarguna Ela Susilawati,SKp,MKep
3 180210044 Indra r Zulhaq Dr.Boy Sabarguna Ns.Fransisca Hayati.SKep,MSi
4 180210059 Rindi Komalasari Dr. Boy Sabarguna Dian Puspitasari Effendi,SKep,MKep

No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

1 180210119 Muhammad Irvan Arpian Dr.Dwi Pantja Ela Susilawati,SKp,MKep

2 180210048 Mutiara Christin Dr.Dwi Pantja Ns,Mustajidah,SKep,MPd
3 180210040 Rifaldi Alfares Dr.Dwi Pantja Dian Puspitasari Effendi,SKep,MKep

No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

1 180210045 Ulfi Fatkhurohmah Dr.Fikri Dian Puspitasari Effendi,SKep,MKep

2 180210069 Anjani Permatasari Dr Fikri Ns.Fransiska Hayati,MSi
3 180210038 Silvi Damayanti Dr.Fikri Ela Susilawati,SKp,MKep
No NPM Nama Mahasiswa Pembimbing Metodologi Pembimbing Materi

26 180210039 Riska Oktapiani Dr.Nita Ela Susilawati,SKp,MKep

28 180210070 Zalfa Zhafirah Dr.Nita Feny Kusumadewi,SKp,MKep

180210061 Dian Puspitasari

Silvi Maulida
29 Dr.Nita Effendi,SKep,MKep
 PENUTUP

Demikian Usulan Skripsi DI Masa Pandemi Covid-19 yang digunakan di

lingkungan Program Studi S1 Keperawatan STIKes Banten untuk menjadi acuan
bagi mahasiswa dan Dosen Pembimbing dan atau Penguji dalam menyusun dan
menilai karya akhir mahasiswa. Usulan ini menjadi referensi bagi
penyempurnaan Buku Panduan penulisan Skripsi Tahun 2015 yang juga masih
menjadi referensi bagi mahasiswa dalam menyusun skripsi pada masa pandemi
Covid-19 ini. Pada intinya, semua yang telah dituliskan dalam Usulan ini
sudah dilaksanakan oleh Program studi S1 Keperawatan dan masih terus
diperbaharui dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama
yang berkaitan dengan kebaharuan (novelty) dalam penelitian.