PANDUAN OBSERVASI KETERAMPILAN

BERTANYA

Nama Praktikan :
Nim Praktikan :
Mata Pelajaran/Tema :
Kelas/Semester :
Kompetensi Inti :
Kompetensi Dasar :
Indikator :
Tujuan Pembelajaran :
Tanggal/Waktu :
No Komponen Penggunaan Komentar
1 Pengungkapan pertanyaan secara jelas dan
singkat
2 Pemberian acuan
3 Pemusatan
4 Pindah gilir
5 Penyebaran
- Pertanyaan ke seluruh kelas
- Pertanyaan ke siswa tertentu
- Menjelaskan respon siswa
6 Pemberian waktu berfikir
7 Pemberian tuntunan
- Pengungkapan pertanyaan dengan
cara lain
- Menanyakan pertanyaan lain yang
lebih sederhana
- Mengulangi penjelasan sebelumnya

Catatan:

Surabaya, xx Februari 2021

Nama Penilai
Nim