Anda di halaman 1dari 11

Laporan Pertanggung Jawaban(LPJ)

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah(MPLS)


TAHUN AJARAN 2020/2021
SMK AL-BANTARI

Disusun oleh :
Pengurus osis SMK al-bantari
Panitia MPLS tahun ajaran 2020/2021
LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN KEGIATAN MPLS

SMK AL-BANTARI TAHUN AJARAN 2020/2021

Ketua Pelaksana Haurwangi, 19-Juli-2020


Sekretaris

PUTRI FITTRIA. M ALYA PUTRI CELLYA

Ketua Osis Wakasek Ur. Kesiswaan

SURYADI TRIBUN KUMALA PELATINI

Mengetahui,
Kepala sekolah

RENDIANTO, S. Pd
NIP. 5445766666110002
TANDA TERIMA

Telah di terima laporan pertanggung jawaban kegiatan mpls smk al-bantari tahun ajaran 2020/2021
dari pengurus OSIS panitia mpls smk al-bantari kepada waka ur. Kesiswaan sebaga laporan
pertanggung jawaban panitia osis
Pada hari : ........................................................

Waka ur. Kesiswaan haurwangi, .....juli 2020


Smk al-bantari pengurus osis
Ketua panitia

TRIBUN KUMALA PELATINI PUTRI FITRIA M


KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. Yang telah melimpahkan segala
rahmat, taufiq dan hidayah-nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan
pertanggungjawaban ini tepat pada waktunya.

Penyusunan laporan pertanggungjawaban ini dilakukan dalam rangka kegiatan Masa


Pengenalan Lingkungan Sekolah. Di dalam penyusunan laporan pertanggungjawaban ini,
kami menyadari bahwa laporan pertanggungjawaban yang kami susun ini masih jauh dari
sempurna. Itu disebabkan karena dalam pembuatan laporan pertanggungjawaban ini, kami
banyak mengalami hambatan-hambatan mengingat keterbatasan kemampuan kami. Namun,
dengan kerja keras dan didorong oleh semangat yang tinggi, maka kami dapat menyelesaikan
laporan pertanggungjawaban ini dengan baik.

Selain itu, kami menyadari bahwa laporan pertanggungjawaban ini tidak akan
terwujud tanpa bantuan dari pihak-pihak yang terkait. Maka pada kesempatan ini kami
berkeinginan untuk menyampaikan terima kasih kepada :

1. Ustadz Dr. Margono, M.Pd. selaku Direktur SMA Insan Cendekia Mandiri yang dengan
tulus hati memberikan petunjuk hingga proposal ini dapat terselesaikan.

2. Ustadz Cucuk Hedi Setiawan, S.Pd yang banyak memberikan dorongan dan bantuan
baik moral maupun spiritual.

3. Ustadz dan Ustadzah SMA Insan Cendekia Mandiri Boarding School.

Demikan laporan pertanggungjawaban ini kami susun semoga bermanfaat. Aamiin.

Haurwangi, ...juli 2020

Panitia mpls SMK al-bantari

Tahun ajaran 2020/2021

Pengurus osis

SMK al-bantari
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................................................3
LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN KEGIATAN MPLS.........................................................3
SMK AL-BANTARI TAHUN AJARAN 2020/2021............................................................................3
TANDA TERIMA.................................................................................................................................4
KATA PENGANTAR...........................................................................................................................5
BAB I....................................................................................................................................................7
PENDAHULUAN.............................................................................................................................7
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang kegiatan

Pembinaan terhadap siswa merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam sistem
pendidikan nasional. Oleh karena itu, dalam pelaksanaanya memerlukan keterlbatan semua pihak baik
orang tua, masyarakat maupun pemerintah. Dalam melaksanakan tugas pembinaan kesiswaan banyak
aspek yang perlu mendapat perhatian, terutama dalam mempersiapkan kader penerus perjuangan
bangsa yang handal dan mampu bersaing untuk menghadapi tantangan kehidupan yang semakin ketat.

Sekolah baru merupakan lingkungan dan tempat belajar baru bagi siswa baru, dimana kondisi
dan lingkungan yang akan mereka hadapi berbeda dengan sekolahnya yang dahulu. Sehubungan
dengan hal tersebut pada awal tahun pelajaran 2020/2021 SMK Al-bantari mengadakan MPLS (masa
pengenalan lingkungan sekolah). Kegiatan tesebut merupakan langkah awal untuk mengenalkan
lingkungan fisik dan sosisal sekolah baru kepada siswa baru diharapkan melalui kegiatan ini dapat
mengembangkan kepribadian siswa secara optimal agar menjadi sumber daya manusia yang
profrsional.

MPLS (masa pengenalan lingkungan sekolah) sebagai masa pengenalan bagi siswa baru diisi
dengan kegiatan dan materi yang bertujuan meningkatkan sikap, pengetahuan dan keterampilan
seluruh siswa terutama siswa baru, agar dapat menggerakkan kemauan dan kemampuan yang telah
ditetapkan. Oleh karena itu, MPLS dapat dikatakan sebagai gerbang awal khususnya bagi siswa baru
tahun ajaran 2020/2021 dalam memasuki perjalanan mereka untuk belajar di SMK Al-bantari

B. Tujuan Kegiatan
1. Tujuan Umum
Memberi kesan yang positif dan menyenangkan bagi siswa tentang lingkungan pendidikan
yang baru. Mereka diharapkan mengawali kegiatan pendidikan dengan berbagai hal yang
menggembirakan sambal tetap mempelajari suatu yang baru, baik yang berkaitan dengan lingkungan
fisik dan sosialntya maupun dengan cara-caera belajar yang baru termasuk norma-norma khusunya
yang berlaku di SMK Al-bantari. Lebih lanjut siswa baru dapat beradaptasi dengan lingkungan bru
yang ditempatinya, sehingga kepribadian maupun kehidupan social siswa dapat berkembang dengan
baik.
2. Tujuan Khusus
a) Membantu siswa yang baru menyatu dengan warga sekolah, beradaptasi dengan lingkungan
sekolah, mengetahui hak dan kewajiban serta mampu bertanggung jawab dalam kehidupan
sekolah.
b) Membantu siswa baru memahami kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan wyata
mandala sehingga fungsi sekolah, guru, siswa, siswa dan masyarakat lingkungan dapat
mendukung terwujudnya tujuan pendidikan secara konfrensif.
c) Mendorong siswa baru untuk aktif menambah pemahamannya melalui pengamatan terhadap
lingkungan barunya.
d) Membantu siswa baru untuk mengembangkan keterampilan.
e) Mengembangkan kreatifitas dan memperdayakan potensi siswa sesuai dengan minat
bakatnya.
f) Membentuk karakter siswa cianjur yang cerdas, kretif, sehat, dan berakhlakul karimah .
BAB II
ISI KEGIATAN MPLS

A. PROFIL KEGIATAN
1. Nama Kegiatan

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMK Al-bantari.

2. Tempat Kegiatan

Di selenggarakan di SMK Al-bantari yang beralamat di JL. Pertigaan Saguling –


Rajamandala, Kp.Bantar Caringin Rw 10 Desa Cihea Kecamatan Haurwangi
Kabupaten Cianjur.
3. Sasaran Kegiatan
Seluruh siswa baru SMK Al-bantari tahun ajaran 2020/2021 dan siswa SMK Al-
bantari yang belum mengikuti MPLS.
4. Metode Yang Digunakan
a) Metode penyampaian materi disesuaikan dengan kondisi, situasi, dan kemampuan
siswa
b) Lebih menekankan pada bentuk diskusi, dialog, dinamika kelompok
c) Mendorong dan memotivasi siswa untuk mengimplementasikan dan
memasyarakatkan K7 (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan,
keselamatan, dan kesehatan).
5. Materi MPLS
a) Materi pokok
 Pembinaan akhlakul karimah
 Wawasan wyata mandala
 Wawasan kebangsaan (nilai-nilai perjuangan 1945) dan bela negara
 Hak dan kewajiban siswa
 Tata tertib sekolah
 Bahaya penggunaan narkoba dan minuman keras (miras)
 Etika dan tata krama siswa
b) Materi tambahan
 Program dan cara belajar
 Observasi lingkungan
B. LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan MPLS SMK Al-bantari tahun ajaran 2020/2021 dilaksanakan pada hari
senin-sabtu, tanggal 13-18 juli 2020 mulai pukul 06.30-12.00 WIB bertempat di kampus
SMK Al-bantari.

Pelaksanaan kegiatan MPLS SMK Al-bantari terlaksana sebagaimana acuan dari


dinas pendidikan kabupaten cianjur. Tujuan MPLS tercapai sebagaimana dengan metode
yang telah digariskan dan sesuai dengan prinsip-prinsip yang telah di tetapkan oleh dinas
pendidikan.

1. ABSENSI

Absensi dilaksanakan setiap pagi diawal kegiatan. Absensi kegiatan ini juga berfungsi untuk
mengecek perlengkapan dan tugas peserta MPLS

1) Senin, 13 juli 2020, absensi kurang tertib, hal ini dikarenakan kurangnya koordinator
panitia dan kekurangsiapan panitia dalam mempersiapkan teknis pengabsensian.
2) Selasa, 14 juli 2020, absensi berjalan lebih baik dan tertib.
3) Rabu,15 juli 2020, absensi berjalan dengan lancar dan tertib.
4) Kamis, 16 juli 2020, absensi berjalan dengan lancar dan tertib.
5) Jumat, 17juli 2020, absensi berjalan dengan lancar dan tertib.
6) Sabtu, 18 juli 2020, absensi berjalan dengan lancar dan tertib.

Anda mungkin juga menyukai