PROGRAM KERJA

Tahun Pelajaran 2022/2023

SMP NEGERI 4 RANCAH

MPLS 2022/2023 | 2
 LEMBAR PENGESAHAN

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)

Tahun Pelajaran 2022/2023 ini telah disetujui dan disahkan pada:

Hari: Rabu Tanggal: 13 Juli 2022

Rancah, 13 Juli 2022

Ketua Sekretaris

Drs. Maman Nana Tohana, S.E

NIP. 19640318 199803 1 002 -

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 4 Rancah Pengawas Pembina Sekolah

Drs. Uus Sukmaya Drs. H. Mohamad Ahyar, M.M

NIP. 19690520 199802 1 005 NIP. 19671214 199203 1 008

PPDB 2022/2023 | i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-
Nya sehingga persiapan pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun
Pelajaran 2022/2023 dapat berjalan dengan tertib dan lancar tanpa hambatan yang berarti,
sehingga kami dapat menyusun program pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
(MPLS) Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan baik.

Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah bekerja sama turut serta
membantu dalam persiapan, pelaksanaan, sampai tersusunnya program Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2022/2023 ini.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa pro ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu
kritik membangun dari semua pihak kami harapkan, demi kesempurnaan penyusunan
proposal dimasa yang akan datang.

Rancah, Juli 2022

Panitia PPDB

PPDB 2022/2023 | ii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................................i
KATA PENGANTAR..............................................................................................................ii
DAFTAR ISI............................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................................1
A. Latar Belakang.................................................................................................................1
B. Dasar Hukum...................................................................................................................1
BAB II PENGERTIAN, TUJUAN, RUANG LINGKUP DAN MATERI...........................3
A. Pengertian........................................................................................................................3
B. Tujuan..............................................................................................................................3
C. Ruang Lingkup.................................................................................................................4
D. Materi...............................................................................................................................4
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN................................................................................5
A. Penyelenggara..................................................................................................................5
B. Susunan Panitia dan Rincian Tugas.................................................................................5
C. Peserta..............................................................................................................................6
D. Teknik Penyelenggaraan..................................................................................................8
E. Jadwal Kegiatan...............................................................................................................9
BAB IV ANGGARAN BIAYA..............................................................................................11
A. Anggaran Biaya.............................................................................................................11
BAB V PENUTUP...................................................................................................................12

PPDB 2022/2023 | iii

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sekolah adalah tempat belajar dan bermain yang menyenangkan. Suasana

menyenangkan dapat dihadirkan ketika semua ekosistem sekolah terlibat dalam
pembelajaran bermakna, bermanfaat, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Interaksi
yang lahir dari sekolah juga harus mendukung tumbuh kembang peserta didik dalam
menghadapi tantangan zaman.
Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah adalah laboratorium awal untuk
mengenalkan hakikat sekolah kepada peserta didik. Hanya saja, di masa pengenalan
lingkungan sekolah praktik-praktik kekerasan, perpe- loncoan, bullying turut hadir dengan
alasan yang tidak dibenarkan dan jauh dari hakikat pendidikan.
Situasi ini membuat Pemerintah mengeluarkan Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016
Tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru. Masa Orientasi Sekolah
(MOS) pun berubah menjadi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Pada masa
MPLS ini seluruh aktivitas yang ada haruslah bersifat edukatif dan menyenangkan,
sehingga peserta didik baru mampu mengenali ekosistem sekolah dan menyesuaikan diri
dengan lingkungan yang baru, tempat mereka bermain, belajar, meningkatkan prestasi, dan
menumbuhkembangkan karakternya.
Situasi Pandemi Covid-19 membuat model dan strategi pelaksanaan MPLS berubah
menyesuaikan protokol kesehatan yang ditetapkan pemerintah. Meskipun begitu, hakikat
dan nilai-nilai pelaksanaan MPLS tidak berubah. Kegiatan MPLS harus tetap menjadi
laboratorium awal siswa baru mengenali lingkungan sekolah sebagai tempat yang
menyenangkan.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana
telah beberapa kali diubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015
tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang
Pemerintahan Daerah;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah Buku Saku Informasi Masa

MPLS 2022/2023 | 1
 Pengenalan Lingkungan Sekolah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010
tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang
Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang
Penumbuhan Budi Pekerti;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015 tentang
Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Lingkungan Satuan
Pendidikan;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Ke-budayaan Nomor 18 Tahun 2016 Tentang
Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru.

MPLS 2022/2023 | 2
 BAB II
PENGERTIAN, TUJUAN, RUANG LINGKUP DAN MATERI

A. Pengertian

Secara sederhana MPLS adalah kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah dalam
rangka memperkenalkan para siswa baru pada semua hal yang berhubungan dengan
sekolah. Perkenalan tersebut bukan hanya sebatas antar murid baru saja atau dengan kakak
kelas serta guru namun juga pada komponen lainnya, meliputi pengenalan program, sarana
dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan.
Bagi sekolah-sekolah Boarding School, pengenalan budaya kehidupan di asrama menjadi
materi penting.

B. Tujuan

Tujuan diselenggarakannya Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun

adalah sebagai berikut:

1. Membantu siswa baru menyatu dengan warga sekolah, berpartisipasi dengan

lingkungan sekolah, mengetahui hak dan kewajiban serta mampu bertanggung jawab
dalam lingkungan sekolah;
2. Membantu siswa baru dalam memahami kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan
Wiyata Mandala, sehingga fungsi sekolah, guru, siswa dan masyarakat lingkungan
dapat mendukung terwujudnya tujuan pendidikan secara konprehensif menyeluruh;
3. Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara
lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana sekolah;
4. Mendorong siswa baru untuk aktif menambah pemahamannya melalui pengamatan
terhadap lingkungan yang baru;
5. Menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa baru;
6. Mengembangkan kreatifitas dan memberdayakan potensi siswa sesuai dengan bakat
dan minatnya;
7. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling
menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup bersih
dan sehat untuk mewujudkan siswa yang memiliki nilai integritas, etos kerja, dan
semangat gotong royong.

MPLS 2022/2023 | 3
C. Ruang Lingkup

Ruang lingkup penyelenggaraan Masa Orientasi Peserta Didik, meliputi:

1. Mengembangkan pengetahuan siswa baru melalui kegiatan orientasi.
2. Menumbuhkan sikap yang baik kepada siswa sehingga terbiasa hidup dalam suasana
disiplin, sopan dan mentaati tata tertib sekolah.
3. Merangsang kreatifitas siswa agar timbul rasa senang baik dalam situasi, belajar
maupun dalam segi bergaul dengan siswa yang lainnya.
4. Mengembangkan keterampilan siswa sesuai dengan bakat dan minatnya.

D. Materi

Beberapa materi yang perlu disampaikan saat pelaksanaan kegiatan MPLS, antara
lain:
1. Wawasan Wiyata Mandala;
2. Kegiatan Kesiswaan, baik itu Intra- kurikuler, seperti OSIS ataupun Ekstrakurikuler,
seperti Kepramukaan, UKS, Seni, Olahraga, dan lain-lain;
3. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara;
4. Pendidikan Karakter;
5. Pembinaan Mental;
6. Cara Belajar Efektif;
7. Tatakrama Siswa;
8. Tata Tertib Sekolah;
9. Problem Solving;
10. Minat dan Bakat;

MPLS 2022/2023 | 4
 BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Penyelenggara
Penyelenggara teknis kegiatan MPLS adalah Guru, dibantu oleh siswa dengan
beberapa ketentuan, sebagai berikut:
a. Siswa merupakan pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dan/atau Majelis
Perwakilan Kelas (MPK) dengan jumlah paling banyak 2 (dua) orang per rombongan
belajar/kelas; dan mereka tidak memiliki kecenderungan sifat-sifat buruk dan/atau
riwayat sebagai pelaku tindak kekerasan;
b. Jika sekolah belum memiliki pengurus OSIS/MPK boleh dari siswa lainnya dengan
syarat: siswa tidak memiliki kecenderungan sifat buruk dan riwayat sebagai pelaku
tindak kekerasan; dan memiliki prestasi akademik dan nonakademik yang baik
dibuktikan dengan nilai rapor dan penghargaan nonakademik atau memiliki
kemampuan manajerial dan kepemimpinan yang dibuktikan dengan keikutsertaan
dalam berbagai kegiatan positif di dalam dan di luar sekolah.

B. Susunan Panitia dan Rincian Tugas

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Kelas VII (tujuh) SMP Negeri 4
Rancah ini sepenuhnya dikelola oleh manajemen Sekolah:
1. Susunan Panitia

Penanggung Jawab : Kepala Sekolah (Drs. Uus Sukmaya)

Ketua : Drs. Maman
Sekretaris : Nana Tohana, S.E
Bendahara : Wiwin Wiarsih, S.Pd
Anggota : 1. Suanda, S.Pd
2. Tita Rismaya, S.Pd
3. Yayat Ruhiyat, S.Pd
4. Ara Baskara

2. Rincian Tugas
a. Penanggung Jawab
Bertanggung Jawab terhadap seluruh Kegiatan Penyelenggaraan Masa Orientasi
Peserta Didik baik secara vertikal maupun horizontal.
b. Ketua

MPLS 2022/2023 | 5
  Mengarahkan, mengkoordinir, mengendalikan serta menginventarisir semua
kegiatan pelaksanaan MPLS.
 Melaporkan semua kegiatan yang berhubungan dengan pelaksanaan MPLS
kepada Kepala Sekolah selaku penanggung jawab.
c. Sekretaris
 Menyusun agenda rapat dan kegiatan-kegiatan penting lainnya sebelum,
selama dan sesudahnya penyelenggaraan MPLS.
 Membuat laporan notulen dan catatan-catatan penting yang berhubungan
dengan kegiatan MPLS.
 Membuat dokumen serta instrumen-instrumen dalam kegiatan MPLS.
d. Bendahara
 Membuat rencana anggaran penerimaan dan pengeluaran dalam kegiatan
MPLS.
 Membuat dan menyampaikan penggunaan anggaran secara rinci dengan jelas
kepada ketua.
 Menerima dan mengadministrasikan hal-hal yang berhubungan dengan
keuangan sesuai pos-pos masing-masing.
e. Anggota
 Memberi masukan-masukan kepada panitia-panitia lain yang berhubungan
dengan kegiatan MPLS.
 Mempersiapkan alat, bahan, dan perlengkapan yang diperlukan dalam
pelaksanaan MPLS.
 Menyiapkan ruangan-ruangan, tempat, kursi dan meja untuk keperluan
MPLS.

C. Peserta
Peserta MPLS adalah seluruh siswa baru yang masuk di kelas VII (tujuh) tahun
pelajaran 2022/2023 dengan rincian sebagai berikut:

Jenis
No Nama Sekolah Asal Kelas
Kelamin
1 Arif Hafidzzurahman Laki - Laki MIS Cisontrol 7A
2 Atep Rizki Fadilah Laki - Laki SD Negeri 3 Cisontrol 7A
3 Azka Nuri Muhammad Laki - Laki MIS Cisontrol 7A
4 Aldi Zulfa Saputra Laki - Laki SD Negeri 3 Mekarsari 7A
5 Daffa Aditya Fauzan Laki - Laki SD Negeri 6 Cisontrol 7A
6 Dara Hopipah Perempuan SD Negeri 1 Cisontrol 7A

MPLS 2022/2023 | 6
 Jenis
No Nama Sekolah Asal Kelas
Kelamin
7 Dea Agung Permana Laki - Laki SD Negeri 3 Mekarsari 7A
8 Deny Irawandy Laki - Laki SD Negeri 4 Mekarsari 7A
9 Decha Nur Yuliani Perempuan MIS Cisontrol 7A
10 Eza Fahmi Ibrahim Laki - Laki SD Plus Bina Pendidikan 7A
11 Griselda Adelia Azmi Perempuan SD Negeri 6 Cisontrol 7A
12 Lutfi Mabdul Hadi Laki - Laki SD Negeri 1 Cisontrol 7A
13 Intan Sri Amelia Perempuan SD Negeri 3 Mekarsari 7A
14 Muhammad Al Haris Laki - Laki SD Negeri 1 Cisontrol 7A
15 Naila Nur Kamila Perempuan SD Negeri 6 Cisontrol 7A
16 Nazhif Mukammil Laki - Laki SD Negeri 1 Cisontrol 7A
17 Rahma Fauziah Perempuan SD Negeri 3 Mekarsari 7A
18 Sielviani Agustin Restu Partingal Perempuan SD Negeri 1 Bojonggedang 7A
19 Nindy Almira Zakiyya Perempuan SD Negeri 3 Mekarsari 7A
20 Riana Wulandari Pratiwi Perempuan SD Negeri 3 Mekarsari 7A
21 Tazkia Dara Ainul Novitasari Perempuan SD Negeri 6 Cisontrol 7A
22 Tata Nugraha Laki - Laki SD Negeri 3 Cisontrol 7A
23 Villa Fitriani Perempuan SD Negeri 6 Cisontrol 7A
24 Wawan Kurniawan Laki - Laki SD Negeri 6 Cisontrol 7A
25 Uum Munawaroh Perempuan SD Negeri 3 Mekarsari 7A
26 Nur Fitriah Perempuan SD Negeri 2 Mekarsari 7A
27 Abdul Latip Laki - Laki SD Negeri 2 Mandapajaya 7B
28 Abiel Zidny Ibnusalies Laki - Laki SD Negeri 3 Bojonggedang 7B
29 Anang Rosdiana Laki - Laki SD Negeri 3 Cisontrol 7B
30 Andrikni Galih Khofiah Perempuan SD Negeri 1 Sukasari 7B
31 Arjuna Putra Priyono Laki - Laki SD Negeri 3 Cisontrol 7B
32 Bagas Saefudin Laki - Laki SD Negeri 3 Cisontrol 7B
33 Denis Prayoga Laki - Laki SD Negeri 5 Cisontrol 7B
34 Fauzan Adytia Alviansyah Laki - Laki SD Negeri 2 Cisontrol 7B
35 Fitria Shalsa Nabila Perempuan SD Negeri 4 Cisontrol 7B
36 Hendin Rahkamat Laki - Laki SD Negeri 1 Jangalaharja 7B
37 Ilyas Rabbani Laki - Laki SD Negeri 2 Cisontrol 7B
38 Karisma Isra Isnaeni Perempuan SD Negeri 5 Cisontrol 7B
39 Krisdianto Laki - Laki SD Negeri 3 Cisontrol 7B
40 Lintang Paramudya Laki - Laki SD Negeri 2 Cisontrol 7B
41 Lutfi Galih Pratama Laki - Laki SD Negeri 1 Sukasari 7B
42 Maya Maryanti Perempuan SD Negeri 4 Cisontrol 7B
43 Meisa Adipa Perempuan SD Negeri 5 Cisontrol 7B
44 Mohammad Yazid Al Bustomi Laki - Laki SD Negeri 5 Cisontrol 7B
45 Rehan Adittia Laki - Laki SD Negeri 2 Mandapajaya 7B
46 Silmi Nurkamila Sani Perempuan SD Negeri 2 Bojonggedang 7B
47 Tian Lutfi Juliansyah Laki - Laki SD Negeri 2 Cisontrol 7B

MPLS 2022/2023 | 7
 Jenis
No Nama Sekolah Asal Kelas
Kelamin
48 Windy Nur'aeni Perempuan SD Negeri 2 Cisontrol 7B
49 Adrian Maulana Firdaus Laki - Laki SD Negeri 3 Bojonggedang 7C
50 Aira Nayfa Putri Nadika Perempuan SD Negeri 3 Rancah 7C
51 Dafi Maulana Ibrahim Laki - Laki SD Negeri 4 Cisontrol 7C
52 Della Layla Perempuan SD Negeri 4 Cisontrol 7C
53 Deni Trihantanto Laki - Laki SD Negeri 4 Cisontrol 7C
54 Dian Herdiana Laki - Laki SD Negeri 4 Cisontrol 7C
55 Fathan Muhammad Azhar Laki - Laki SD Negeri 6 Cisontrol 7C
56 Irfan Maulana Laki - Laki SD Negeri 4 Rancah 7C
57 Irma Yesika Amalia Perempuan SD Negeri 4 Cisontrol 7C
58 Kaka Fajar Anugrah Laki - Laki SD Negeri 3 Bojonggedang 7C
59 Karin Nurul Maulida Perempuan SD Negeri 4 Cisontrol 7C
60 Muhamad Hilda Nurhidayat Laki - Laki SD Negeri 4 Rancah 7C
61 Muhammad Yoga Pratama Laki - Laki SD Negeri 5 Cisontrol 7C
62 Nina Revina Oktaviani Putri Perempuan SD Negeri 2 Cisontrol 7C
63 Rezky Anggara Setiawan Laki - Laki SD Negeri Karya Bakti 7C
64 Ridhan Hermawan Laki - Laki SD Negeri 3 Bojonggedang 7C
65 Rifal Fahrizal Laki - Laki SD Negeri 4 Cisontrol 7C
66 Ririn Rismaya Perempuan SD Negeri 5 Cisontrol 7C
67 Shafa Alisya Putri Perempuan SD Negeri 5 Cisontrol 7C
68 Sugih Maulana Kasyaap Laki - Laki SD Negeri 3 Bojonggedang 7C
69 Taufik Muhamad Rizki Laki - Laki SD Negeri 4 Situmandala 7C
70 Toni Laki - Laki SD Negeri 5 Cisontrol 7C
71 Zeni Restiawan Perempuan SD Negeri 5 Cisontrol 7C
Laki-laki = 43 siswa
Jumlah Perempuan = 28 siswa
71 siswa

D. Teknik Penyelenggaraan

a. Tempat
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2022/2023
dilaksanakan di lingkungan kampus SMP Negeri 4 Rancah.
b. Waktu
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dilaksanakan pada tanggal 18 – 21
Juli 2022.
c. Ruang
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) menggunakan ruang kelas VII (tujuh)
A, B dan C dan sarana lain yang memungkinkan.

MPLS 2022/2023 | 8
 E. Jadwal Kegiatan
Kegiatan MPLS dilaksana mulai hari Senin tanggal 18 Juli 2022 samapai dengan hari Kamis tanggal 21 Juli 2022, dengan rincian kegiatan
sebagai berikut:

Hari/ Kelas 7 A Kelas 7 B Kelas 7 C

Waktu
Tanggal Kegiatan Pemateri Kegiatan Pemateri Kegiatan Pemateri
07.30-08.00 Pembukaan Kepala Sekolah Pembukaan Kepala Sekolah Pembukaan Kepala Sekolah
Wawasan Wiyata N. Yayah Tati Rusmiati,
08.00-09.00 Tata Tertib Hj. Nia Kurniati Belajar Efektif
Mandala Suhayati, S.Pd S.Pd
09.00-09.15 Senin, ISTIRAHAT
18 Juli
Pengenalan Ekstra Tita Rismaya, H. Wawan Wiwin Wiarsih,
09.15-10.45 2022 Problem Solving Pendidikan Karakter
Kurikuler S.Pd Darmawan, M.Pd S.Pd
Kesadaran Berbangsa H. Ade hasan,
10.45-11.30 H. Darso, S.Pd.I Pembinaan Mental Tatakrama Siswa Drs. Maman
dan Bernegara S.Pd
Tati Rusmiati, Wawasan Wiyata Hj. Nia Kurniati,
07.30-08.30 Belajar Efektif Hj. Isah, S.Pd.I Tata Tertib
S.Pd Mandala S.Pd
H. Wawan
Yayat Ruhiyat, Pengenalan Tita Rismaya,
08.30-09.30 Minat dan Bakat Problem Solving Darmawan,
Selasa, S.Pd Ekstrakurikuler S.Pd
M.Pd
19 Juli
09.30-09.45 ISTIRAHAT
2022
Wiwin Wiarsih, Kesadaran Berbangsa H. Ade Hasan,
09.45-10.45 Pendidikan Karakter H. Darso, S.Pd.I Pembinaan Mental
S.Pd dan bernegara S.Pd
Yati Sumiati, Elis Widiastuti,
10.45-11.45 Tatakrama Siswa Drs. Maman Minat dan Bakat Pengenalan OSIS
S.Pd S.Pd
Siti Nurhasanah, Siti Nurhasanah, Siti Nurhasanah,
07.30-09.00 Olahraga Gembira Olahraga Gembira Olahraga Gembira
S.Pd S.Pd S.Pd
Rabu, 20
09.00-09.30 ISTIRAHAT
Juli 2022
Elis Widiastuti, Elis Widiastuti, Elis Widiastuti,
09.30-11.30 Permainan/hiburan Permainan/hiburan Permainan/hiburan
S.Pd S.Pd S.Pd

MPLS 2022/2023 | 9
 Hari/
Waktu Kelas 7 A Kelas 7 B Kelas 7 C
Tanggal
Hj. Nia Kurniati, Wawasan Wiyata
07.30-08.30 Tata Tertib Belajar Efektif Tati Rusmiati, S.Pd Suanda, S.Pd
S.Pd Mandala
H. Wawan Elis Widiastuti, Pengenalan Tita Rismaya,
08.30-09.30 Problem Solving Pengenalan OSIS
Kamis, Darmawan, M.Pd S.Pd Ekstrakurikuler S.Pd
09.30-09.45 21 Juli ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT
2022 H. Ade Hasan, Wiwin Wiarsih, Kesadaran Berbangsa
09.45-10.45 Pembinaan Mental Pendidikan Karakter H. Darso, S.Pd.I
S.Pd S.Pd dan bernegara
Elis Widiastuti, Yayat Ruhiyat,
10.45-11.45 Pengenalan OSIS Tatakrama Siswa Drs. Maman Minat dan Bakat
S.Pd S.Pd

MPLS 2022/2023 | 10
 BAB IV
ANGGARAN BIAYA

A. Anggaran Biaya

1. Penerimaan

Bantuan Dari BOS Rp 1.500.000,00

Jumlah Rp 1.500.000,00

2. Pengeluaran
1 ATK dan perlengkapan kegiatan MPLS Rp 70.000,00
2 Pengadaan kartu peserta MPLS Rp 200.000,00
3 Dokumen kegiatan MPLS Rp 30.000,00
4 Penggandaan program Rp 60.000,00
5 Penggandaan materi MPLS Rp 145.000,00
6 Pengadaan spanduk kegiatan MPLS Rp 100.000,00
7 Bahan dan perlengkapan kegiatan Rp 145.000,00
8 Pengadaan konsumsi kegiatan MPLS Rp 750.000,00
Jumlah Rp 1.500.000,00

Mengetahui, Rancah, 01Juli 2022

Kepala Sekolah Bendahara MPLS

Drs. Uus Sukmaya Wiwin Wiarsih, S.Pd

NIP. 19690520 199802 1 005 NIP. 19690426 199303 2 006

MPLS 2022/2023 | 11
 BAB V
PENUTUP

Program kerja ini disusun sebagai informasi dalam penyelenggaraan masa

pengenalan lingkungan sekolah peserta didik baru (MPLSPDB). Melalui program kerja ini
diharapkan para penyelenggara kegiatan MPLS peserta didik baru dapat memiliki
pengetahuan dan prosedur pelaksanaan MPLS sehingga mereka dapat mengenali lingkungan
sekolahnya dengan baik dan terjalin keselarasan antara peserta didik dan sekolah; sekolah dan
orang tua peserta didik; serta masyarakat.

Kami senantiasa berharap semoga Program Kerja ini dapat dijadikan bahan acuan
dalam melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah, sehingga dengan demikian
kegiatan tersebut dapat berjalan dengan lancar tertib dan aman. Demikian pula dengan adanya
program kerja ini, kami berharap setidaknya dapat meminimalisir kesalahan-kesalahan yang
biasanya tanpa disadari dilakukan pada suatu kegiatan kependidikan.

Dengan begitu pelaksanaan MPLS Peserta Didik baru mampu menciptakan kondisi
sekolah yang menyenangkan, produktif, bahagia, semangat belajar, penuh rasa tanggung
jawab dalam pelaksanaan pembelajaran setelah melaksanakan masa pengenalan lingkungan
sekolah.

Kami berkeyakinan bahwa kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ini

merupakan bagian integral yang tak dapat dipisahkan dengan kegiatan-kegiatan lain dalam
rangka mensukseskan keberhasilan pendidikan putra-puteri kita. Oleh karena itu teguran,
pendapat saran ataupun kritik yang sifatnya konstruktif dari semua pihak yang peduli terhadap
pendidikan akan senantiaa kami terima dengan lapang dada demi penyempurnaan ke arah
yang lebih baik lagi.

MPLS 2022/2023 | 12