Anda di halaman 1dari 4

SENARAI JADUAL

JADUAL MUKA SURAT

2.1 Peringkat Perkembangan Kognitif Piaget 9 - 10


2.2 Huraian Aras Pemikiran dalam Hieraki Aras 12
Pemikiran Taksonomi Bloom oleh Aderson dan
Krathwohl (2001)
3.1 Penentuan saiz Sampel ( Krejcie & Morgan, 1997) 18
3.2 Skala soal Selidik Bahagian B 20
3.3 Skala soal Selidik Bahagian C 20
3.4 Item sebelum dan selepas diubah 22
3.5 Item sebelum dan selepas diubah 23
3.6 Nilai Pekali Alpha Cronbach Kajian Rintis 24
3.7 Interpretasi Skala Min 27
3.8 Bacaan statistik Shapiro Wilk bagi normaliti data 28
3.9 Interpretasi kekuatan bagi nilai r 30
4.1 Struktur Jantina Kajian 31
4.2 Umur Responden 32
4.3 Kelas Responden 33
4.4 Kekerapan penglibatan kursus kbat (dalam 34
IPGKPI) sepanjang pengajian
4.5 Kekerapan penglibatan kursus kbat (luar IPGKPI) 35
sepanjang pengajian
4.6 Hasil Analisis deskriptif item tahap pengetahuan 37-38
KBAT dalam kalangan siswa guru Pendidikan
Islam dalam bidang adab.
4.7 Hasil Analisis Deskriptif tahap pelaksanaan KBAT 40-42
dalam kalangan siswa guru Pendidikan Islam
dalam bidang adab
4.8 Hubungan tahap pelaksanaan KBAT dalam 45
kalangan siswa guru Pendidikan Islam dalam
bidang adab
4.9 Ringkasan analisis dan dapatan inferensi 45-46
SENARAI RAJAH

RAJAH MUKA SURAT

2.1 Hieraki Aras Pemikiran Taksonomi Bloom oleh 11


Aderson dan Krathwohl (2001)
2.2 Kerangka konseptual Kajian 14
3.1 Taburan Data Pengetahuan KBAT dalam kalangan 28
siswa guru Pendidikan Islam dalam bidang adab
3.2 Taburan Data Pelaksanaan KBAT dalam kalangan 29
siswa guru Pendidikan Islam dalam bidang adab
4.1 Taburan Peratus dan Kekerapan Jantina 32
4.2 Taburan Peratus dan Kekerapan Umur Responden 33
4.3 Taburan Peratus dan Kekerapan Kelas 34
4.4 Taburan kekerapan dan peratus Kekerapan 35
penglibatan kursus kbat (dalam IPGKPI) sepanjang
pengajian
4.5 Taburan kekerapan dan peratus Kekerapan 36
penglibatan kursus kbat (luar IPGKPI) sepanjang
pengajian
4.6 Rumusan Analisis tahap pengetahuan KBAT dalam 40
kalangan siswa guru Pendidikan Islam dalam
bidang adab.
4.7 Rumusan Analisis tahap pelaksanaan KBAT dalam 44
kalangan siswa guru Pendidikan Islam dalam
bidang adab
SENARAI SINGKATAN

BPPDP - Bahagian Perancangan Dan Penyelidikan Dasar Pendidikan


IPG - Institut Pendidikan Guru
IPGK - Institut Pendidikan GuruKampus
IPGKPI - Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Islam
IPGM - Institut Pendidikan Guru Malaysia
KBAT - Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
KBKK - Kemahiran Berfikir Kritis Kreatif
KPM - Kementerian Pendidikan Malaysia
KSSR - Kurikulum Standard Sekolah Rendah
PdPc - Pembelajaran dan Pemudahcaraan
PI - Pendidikan Islam
PISMP - Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan
PPPM - Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
RMK - Ringkasan Maklumat Kursus
SPSS - Statistical Package for School Science
SENARAI LAMPIRAN

LAMPIRA
N

A Borang Soal Selidik


B Surat Lantikan sebagai Penyemak dan Pakar Rujuk Instrumen
Kajian

Anda mungkin juga menyukai