RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA
Nomor Tgl. Disusun Revisi
RPS-D3MI-071 11 September 2017 00

Disetujui, Diperiksa, Disusun,

Ketua Program Studi Koordinator Matakuliah

Hanif Al Fatta, M.Kom Sri Ngudi Wahyuni, ST.,M.Kom Sri Mulyatun, Dra.,MM
NIK. 190302096 NIK. 190302060 NIK. 190302260

UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

YOGYAKARTA
2017
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 2 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

1. Identitas

Program Studi D3 – MANAJEMEN INFORMATIKA Semester Ganjil (1)

Nama Mata Kuliah MATEMATIKA DASAR Bobot SKS 2T
Kode Mata Kuliah DM071 Dosen Pengampu Sri Mulyatun, Dra.,MM
Detail Prosentasi Penilaian  UTS = 30% KlasifikasiNilai  > 80% :A
 UAS 30 %   60 < 80 :B
 Quiz =20 %   40 < 60 :C
 Tugas = 10 %   20 < 40 :D
 Kehadiran=10%   0 < 20 :E

2. Gambaran Umum
Matakuliah ini bertujuan memberikan pemahaman matematika dasar dan kalkulus yang akan bermanfaat memahami ekspresi ilmu pengetahuan dan
fenomenanya yang banyak dalam bahasa persamaan differensial dan kebalikannya yaitu integral. Jika mahasiswa cukup kokoh pemahamannya terhadap
differensial dan integral, maka diharapkan mampu mandiri belajar matematika lanjut dan aplikasinya.

3. Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti mata kuliah ini : 1. mahasiswa dapat memahami konsep matematika dasar dan kalkulus (differensial dan integral) dan mampu menjelaskan arti
fisisnya.2. Mahasiswa mampu menyelesaikan soal aplikasi dasar matematika. 3. Mahasiswa mampu mandiri belajardi bidang engineering math(Series, Ordinary
Differential Equation, Partial Differential Equation, Transformation, Numerical Analisys, etc)

4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge)

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 3 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

5. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik

6. Tugas/Aktivitas dan Penilaian

7. Referensi

Ref. 1 :James Stewart,Calculus- Early Trancendentals, 8th edition,Thomson Higher Education, Balmont, California 2015

8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Model Waktu yang Indikator Referensi Bobot
ke yang Diharapkan Pembelajaran disediakan Keberhasilan Nilai Test
Mampu menjelaskan  Fungsi Ceramah, Diskusi @100 Menit 1. Mampu 1 chapter 1
pengertian fungsi  Pengertian Fungsi menjelaskan
1&2 sebagai model  Model Fungsi pengertian
Matematis fungsi
matematis (Fungsi
- Fungsi Linear matematik
Linear, Polinomial, 2. Mampu
- Fungsi Polinomial
Pangkat, menjelaskan
- Fungsi Pangkat
Rasional,Trigonometri, - Fungsi Rasional berbagai
Eksponensial, - Fungsi Trigonometri model fugsi
Logaritmic) - Fungsi Eksponensial matematis.
- Fungsi Logarithmic

Mampu menjelaskan  Limit Ceramah, Diskusi @100 Menit 1. Mampu 1 chapter 2

pengertian konsep  Pengertian Limit menjelaskan
Limit dan Limit  Operasi matematika pengertian
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 4 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Model Waktu yang Indikator Referensi Bobot
ke yang Diharapkan Pembelajaran disediakan Keberhasilan Nilai Test
3 sebagai dasar konsep Limit Limit
derivatif 2. Mampu
melakukan
perhitungan
matematis
Limit
Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 3
dan menghitung Fungsi Polinomial menjelaskan
4 Operasi Differensial konsep
differensial
Polinomial
fungsi
Polinomial
2. Mampu
melakukan
perhitungan
differensial
pada fungsi
Polinomial
Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 3
dan menghitung Fungsi Eksponensial menjelaskan
5 Operasi Differensial konsep
differensial
Eksponensial
fungsi
Eksponensial
2. Mampu
melakukan
perhitungan
differensial
pada fungsi
Eksponensial
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 5 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Model Waktu yang Indikator Referensi Bobot
ke yang Diharapkan Pembelajaran disediakan Keberhasilan Nilai Test
Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 3
dan menghitung Fungsi yang berbentuk melakukan
6 Operasi Differensial Product atau Quotient perhitungan
differensial
dengan Product Rule
pada fungsi
dan Quotient Rule berbebtuk
Product
2. Mampu
melakukan
perhitungan
differensial
pada fungsi
berbebtuk
Quotient
Mampu menjelaskan  Aplikasi Differensial Ceramah, Diskusi @100 menit Mampu 1 chapter 4
dan menghitung menjelaskan dan
7 beberapa aplikasi menerapkan
operasi
dasar differensial
differensial dlm
fenomena alam

Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 4
dan menghitung Fungsi Trigonometri menjelaskan
8 Operasi Differensial konsep
differensial
pd fungsi
fungsi
Trigonometri Trigonometri
2. Mampu
melakukan
perhitungan
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 6 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Model Waktu yang Indikator Referensi Bobot
ke yang Diharapkan Pembelajaran disediakan Keberhasilan Nilai Test
differensial
pada fungsi
Trigonometri
Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 4
dan menghitung Fungsi yang berbentuk menjelaskan
9 Operasi Differensial rantai atau memerlukan konsep aturan
aturan rantai rantai pd
dengan Chain Rule
operasi
differensial
2. Mampu
melakukan
perhitungan
differensial
dengan aturan
rantai
Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 ch 4
dan menghitung Fungsi yang berbentuk menjelaskan
10 Operasi Differensial implisit konsep fungsi
implisit
pd fungsi implisit
2. Mampu
melakukan
perhitungan
differensial pd
fungsi implicit
3.
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 7 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Model Waktu yang Indikator Referensi Bobot
ke yang Diharapkan Pembelajaran disediakan Keberhasilan Nilai Test
Mampu menjelaskan  Operasi differensial Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 ch 4
dan menghitung Fungsi yang berbentuk menjelaskan
11 Operasi Differensial Logaritma konsep fungsi
Logaritma
pd fungsi Logaritma
2. Mampu
melakukan
perhitungan
differensial pd
fungsi
Logaritma
Mampu menjelaskan  Integral tak berbatas Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 5
dan melakukan menjelaskan
12 perhitungan Integral konsep Integral
2. Mampu
tak berbatas
melakukan
perhitungan
Integral tak
berbatas
Mampu menjelaskan  Integral berbatas Ceramah, Diskusi @100 menit 1. Mampu 1 chapter 5
dan melakukan menjelaskan
13 perhitungan Integral konsep Integral
berbatas
berbatas
2. Mampu
melakukan
perhitungan
Integral
berbatas
Mampu menjelaskan  Aplikasi Integral dalam Ceramah, Diskusi @100 menit Mampu 1 chapter 6
dan menghitung fenomena teknik menjelaskan dan
menerapkan
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-D3MI-071
PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Tgl. Disusun : 11 September 2017
Revisi : 00
Halaman : Hal. 8 dari 8
MATAKULIAH MATEMATIKA DASAR (DM071)

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Model Waktu yang Indikator Referensi Bobot
ke yang Diharapkan Pembelajaran disediakan Keberhasilan Nilai Test
14 Aplikasi Integral operasi integral
dlm fenomena
nyata