NAMA PERGURUAN TINGGI

FAKULTAS EKONOMI
JURUSAN / PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Semester Tgl Penyusunan
Bobot (sks)
Kuliah
Matematika Ekonomi 2 IT022226 2 2 12 September 2018
Otorisasi Koordinator Bidang Keahlian
Nama Koordinator Pengembang RPS Ka PRODI
(Jika Ada)

tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

Nama Terang Nama Terang Imam Subaweh, DR., SE., MM.,AK., CA.

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP)
SK9 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
SK10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
PP4 Menguasai konsep teoritis secara umum manajemen kualitas;
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KK14 Mampu mengintegrasikan keragaman pengetahuan, disiplin ilmu secara terpadu sesuai konteks, multidimensi dan keberlanjutan demi masa depan
ekologi. (humanisasi)
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mampu menjelaskan Konsep Limit dan Kesinambungan; (S9, S10, PP4, KU2)
CPMK2 Mampu merumuskan masalah dan menyelesaikan Penerapan kesinambungan dalam ekonomi; (S9, S10, PP4, KU1, KK14)
CPMK3 Mampu menjelaskan berbagai kaidah Diferensial; (S9, S10, PP4, KU2)
CPMK4 Mampu merumuskan dan menghitung terapan diferensial fungsi dalam ekonomi; ((S9, S10, PP4, KU1, KK14)
CPMK5 Mampu menjelaskan berbagai kaidah Integral ; (S9, S10, PP4, KU2)
CPMK6 Mampu merumuskan dan menghitung terapan Integral dalam ekonomi; (S9, S10, PP4, KU1, KK14)
Diskripsi Singkat MK Mata Kuliah Matematika Ekonomi 2 merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam memahami aljabar kalkulus
terutama mengenai limit dan kesinambungan, diferensial dan integral, sehingga mahasiswa dapat menggunakannya untuk penerapan dalam menyelesaikan
permasalahan di bidang ilmu ekonomi

Bahan Kajian / 1. Konsep imit, Kaidah-kaidah limit, Penyelesaian Kasus Khusus, Kesinambungan, Penerapan kesinambungan dalam ekonomi
Materi 2. Definisi Diferensial, Kaidah-kaidah Diferensial, Derivatif dari Derivatif, Hubungan antara Fungsi dan Diferensial
Pembelajaran 3. Penerapan diferensial fungsi sederhana dalam ekonomi
4. Diferensial Parsial, Derivatif dari Derivatif Parsial, Nilai Ekstrim, Optimasi Bersyarat,
5. Penerapan diferensial fungsi majemuk dalam bisnis dan ekonomi
6. Pengertian integral tak tentu, Kaidah-kaidah Integral Tak Tentu, Integral Parsial, Integral Fungsi Rasional, Integral Parsial, Integral Fungsi Rasional,
7. Terapan Integral Tak Tentu dalam persoalan ekonomi
8. Kaidah-kaidah Integral Tertentu,
9. Terapan Integral Tertentu dalam persoalan ekonomi
Daftar Referensi Utama:
1. Dumairy, 2012, Matematika Terapan untuk Bisnis&Ekonomi. BPFE, Yogjakarta
2. Bambang Kustituanto, Seri Diktat Kuliah Matematika Ekonomi, Gunadarma
3. Edward T.Dowling, Seri Buku Schaum : Matematika untuk Ekonomi, Erlangga, Jakarta
Pendukung:
1. Yusuf Yahya, D.Suryadi H., Agus S., 2010, Matematika untuk Perguruan Tinggi, Ghalia, Bogor
th
2. James Stewart, 2012, Calculus 7 Edition, Brooks/Cole, Belmont-CA

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :

Notebook & LCDProjector
Nama Dosen ………………………….
Pengampu
Mata kuliah Matematika 1
prasyarat (Jika ada)
Minggu Penilaian
Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan
Ke- Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Indikator Bobot
(Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) Metode
Waktu Mahasiswa Bentuk (%)
yg direncanakan) Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu menjelaskan  Pengertian limit Bentuk: TM:  Mengerjakan soal Kriteria:  Ketepatan, 5
Konsep Limit dan  Limit sisi kiri, limit sisi Kuliah 1x(2x50”) Essay Limit Ketepatan, kesesuaian,
kesinambungan kanan  Mengerjakan soal Essay kesesuaian, ketelitian dan
(A2, C2)  Kaidah-kaidah limit Metode: TT: Penerapan ketelitian dan sistematika
 Penyelesaian Kasus Problem Solving 1x(2x60”) kesinambungan dalam ketajaman mengerjakan soal
Khusus ekonomi (Tugas-1) mengolah dan Penerapan
 Kesinambungan BM: menganalisis kesinambungan
 Penerapan 1x(2x60”) kasus dalam ekonomi
kesinambungan dalam Bentuk non-test:
ekonomi Laporan Tugas 1

2-3 Mampu menjelaskan  Definisi Diferensial Bentuk: TM:  Mengerjakan soal Kriteria: Ketepatan, 5
Diferensial fungsi  Kaidah-kaidah Kuliah 2x(2x50”) Essay Diferensial fungsi Ketepatan, kesesuaian, ketelitian
sederhana Diferensial sederhana kesesuaian, dan sistematika
(A2, C2)  Hakikat Derivatif dan Metode: BT: ketelitian dan jawaban soal Essay
Diferenasial Problem Solving 2x(2x60”) sistematika Diferensial fungsi
 Derivatif dari Derivatif sederhana
 Hubungan antara BM: Bentuk non-test: ;
Fungsi dan Diferensial 2x(2x60”) Latihan soal

4 Mampu menghitung  Elastisitas Bentuk: TM:  Menganalisis terapan Kriteria: Ketepatan, 5

terapan diferensial  Biaya Marjinal dan Kuliah 1x(2x50”) diferensial fungsi Ketepatan, kesesuaian, ketelitian
fungsi sederhana Penerimaan Marjinal sederhana dalam kesesuaian, dan sistematika
dalam ekonomi  Utilitas Marjinal Metode: TT: ekonomi ketelitian dan jawaban soal terapan
(A3, C2, C3)  Produk marjinal Case Study, 1x(2x60”)  Mengerjakan soal sistematika diferensial fungsi
Problem Solving terapan diferensial sederhana dalam
BM: fungsi sederhana Bentuk non-test: ekonomi
1x(2x60”) Laporan Tugas 2
dalam ekonomi (Tugas-
2)

5 Mampu menghitung  Analisis Keuntungan Bentuk: TM:  Menganalisis Kriteria: Ketepatan, 10

terapan diferensial Maksimum Kuliah 1x(2x50”) Keuntungan maksimum Ketepatan, kesesuaian, ketelitian
fungsi sederhana melalui pembelajaran kesesuaian, dan sistematika
dalam ekonomi Metode: TT: v-class-1 ketelitian dan jawaban soal
(A3, C2, C3) ketajaman
 Case Study, 1x(2x60”)  Mengerjakan soal mengkaji kasus
Problem Solving keuntungan maksimum Bentuk non-test:
BM: melalui media v-class-1 Rumusan Analisis
1x(2x60”) Keuntungan
Maksimum

6 Mampu menjelaskan  Diferensial Parsial Bentuk: TM:  Mengerjakan soal Kriteria: Ketepatan, 5
Diferensial fungsi  Derivatif dari Derivatif Kuliah 1x(2x50”) Essay Diferensial fungsi Ketepatan, kesesuaian, ketelitian
majemuk Parsial majemuk kesesuaian, dan sistematika
(A2, C2)  Nilai Ekstrim Metode: BT: ketelitian dan jawaban soal Essay
Problem Solving 1x(2x60”) sistematika Diferensial fungsi
majemuk
BM: Bentuk non-test: ;
1x(2x60”) Latihan soal

7 Mampu menghitung  Optimasi Bersyarat : Bentuk: TM:  Mencari kasus Kriteria: Ketepatan, 5
optimasi bersyarat a. Pengganda Kuliah 1x(2x50”) optimasi bersyarat Ketepatan, kesesuaian, ketelitian
(A3, C3) Langrange  Menyelesaikan kasus kesesuaian, dan sistematika
b. Kondisi Kuhn – Metode TT: yang didapat dengan ketelitian dan jawaban soal Optimasi
Tucker Case Study, 1x(2x60”) menggunakan metode ketajaman Bersyarat
Problem Solving yang sesuai (Tugas-3) mengolah dan
BM: menganalisis
1x(2x60”) kasus
Bentuk non-test:
Laporan Tugas 3
8 Mampu menghitung  Permintaan marjinal Bentuk: TM:  Merumuskan masalah Kriteria: Ketepatan, 10
terapan diferensial dan elastisitas parsial Kuliah 1x(2x50”) terapan diferensial Ketepatan, kesesuaian,
fungsi majemuk  Perusahaan dengan fungsi sederhana kesesuaian, ketelitian dan
dalam bisnis dan dua macam produk Metode: BT: dalam ekonomi ketelitian dan sistematika
ekonomi dan biaya produksi Case Study, 1x(2x60”) melalui media v- jawaban soal
ketajaman
(A3, C2, C3) gabungan Problem class-2
 Mencari solusi
mengkaji kasus
Solving BM:
masalah terapan Bentuk non-
1x(2x60”) test:
diferensial fungsi
sederhana dalam Rumusan kasus
ekonomi dengan terapan
menggunakan metode diferensial fungsi
yang tepat melalui sederhana dalam
media v-class-2 ekonomi

9-10 Mampu  Pengertian integral Bentuk: TM:  Mengerjakan soal Kriteria: Ketepatan, 5
menunjukkan tak tentu, Kuliah 2x(2x50”) Essay Integral tak Ketepatan, kesesuaian,
penyelesaian  Kaidah-kaidah tentu kesesuaian, ketelitian dan
Integral tak tentu Integral Tak Tentu Metode: BT: ketelitian dan sistematika
(A3, C2) Problem 2x(2x60”) sistematika jawaban soal
Solving Essay Integral
BM: Bentuk non- tak tentu
2x(2x60”) test: ;
Latihan soal

11 Ujian Tengah Semester 15

12 Mampu  Integral Parsial Bentuk: TM:  Mengerjakan soal Kriteria: Ketepatan, 5
menunjukkan  Integral Fungsi Kuliah 1x(2x50”) Essay Integral tak Ketepatan, kesesuaian,
penyelesaian Rasional tentu kesesuaian, ketelitian dan
Integral tak tentu Metode: BT: ketelitian dan sistematika
(A3, C2) Problem 1x(2x60”) sistematika jawaban soal
Solving Essay terapan
BM: Bentuk non- Integral Tak
1x(2x60”) test: Tentu dalam
Latihan soal ekonomi
13 Mampu menjelaskan  Fungsi Biaya dan Bentuk: TM:  Menganalisis terapan Kriteria: Ketepatan, 5
dan menghitung fungsi penerimaan Kuliah 1x(2x50”) Integral Tak Tentu Ketepatan, kesesuaian,
permasalahan dalam  Fungsi Utilitas dan dalam ekonomi kesesuaian, ketelitian dan
ekonomi dengan Metode: BT:  Mengerjakan soal ketelitian dan sistematika
fungsi produksi
menggunakan Case Study , 1x(2x60”) terapan Integral Tak sistematika jawaban soal Essa
Integral Tak Tentu  Fungsi konsumsi dan terapan Integral
Problem Solving Tentu dalam ekonomi
(A3, C3) fungsi tabungan Bentuk non-test: Tak Tentu dalam
BM:
1x(2x60”) Latihan soal ekonomi
;
14 Mampu  Kaidah-kaidah Bentuk: TM:  Mengkaji Kaidah- Kriteria: Ketepatan, 10
menjelaskan Integral Tertentu Kuliah 1x(2x50”) kaidah Integral Ketepatan, kesesuaian,
Integral tertentu Tertentu melalui kesesuaian, ketelitian dan
(A2, C2) Metode: TT: media v-class-3 ketelitian dan sistematika
Problem 1x(2x60”)  Mengerjakan soal jawaban soal
ketajaman
Solving Integral Tertentu mengkaji
BM: melalui media v- Kaidah-kaidah
1x(2x60”) class-3 Integral Tertentu

Bentuk non-
test:
Hasil analisis
kajian Kaidah-
kaidah Integral
Tertentu
15 Mampu menjelaskan  Surplus konsumen Bentuk: TM:  Menganalisis terapan Kriteria: Ketepatan, 5
dan menghitung  Surplus produsen Kuliah 1x(2x50”) Integral Tertentu Ketepatan, kesesuaian,
terapan Integral dalam ekonomi kesesuaian, ketelitian dan
Tertentu dalam Metode: BT: ketelitian dan sistematika
 Mengerjakan soal
Ekonomi (A3, C2, Case Study, 1x(2x60”) sistematika jawaban soal
terapan Integral
C3) Problem Tertentu dalam Essay terapan
BM: Bentuk non-
Solving ekonomi Integral Tertentu
1x(2x60”) test:
dalam ekonomi
Latihan soal
;
16 Ujian Akhir Semester 10