KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn.
Kelas / Program : XII IPA - IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.2 Mengevaluasi praktik perlidungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian
Materi Pokok:
Peran penegak hukum
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C2 ................
Indikator soal: Peserta didik dapat menjelaskan tugas dan wewenang aparat penegak hukum
Buku Sumber:
Buku pelajaran PPKn kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn Kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

SOAL 1. Aparat penegak hukum yang berwenang melengkapi berkas perkara tertentu
NOMOR untuk dapat melakukan pemeriksaan tambahan sebelum dilimpahkan ke
pengadilan yaitu.......
06 a. Hakim
b. Lapas
KUNCI c. Advokat
JAWABAN d. Kepolisian
e. Kejaksaan
E
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII / IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.2 Mengevaluasi praktik perlidungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian
Materi Pokok:
Perlindungan dan penegakan hukum
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C3 ................
Indikator soal : Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat menganalisis tugas dan
wewenang penegak
Buku Sumber:
Buku pelajaran PPKn kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

SOAL Bacalah ketentuan berikut !

NOMOR “ Berperan menentukan kebenaran suatu perkara melalui proses peradilan.
Sebelum memutuskan perkara harus mempertimbangkan keterangan saksi-
12 saksi, barang bukti, keterangan terdakwa, dan alat bukti surat serta fakta-fakta
yang terungkap dalam persidangan.”
KUNCI Tugas profesi tersebut dilaksanakan oleh.......
JAWABAN a. Polisi
b. Saksi
D c. Jaksa
d. Hakim
e. Advokat
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII/ IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran keawajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi Pokok:
Penangan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C3 ................
Indikator soal: Disajika sebuah wacana, peserta didik dapat menganalisis upaya pemerintah untuk
melindungi hak warga negara
Buku Sumber:
Buku pelajaran PPKn kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

Perhatikan wacana berikut !
SOAL “ Dalam rangka memperingati hari nelayan nasional, sejumlah nelayan
NOMOR melakukan demonstrasi meminta pemerintah untuk memberikan perlindungan

25 pada nelayan tradisional di tengah maraknya nelayan asing di perairan

Indonesia.”
Berdasarkan wacana tersebut, kebijakan yang diambil pemerintah untuk
KUNCI melindungi nelayan Indoneia adalah.......
JAWABAN a. Menyalurkan dan mendistribusikan BBM bersubsidi bagi nelayan
b. Menetapkan undang-undang mengenai perlindungan nelayan
B c. Membuat kebijakan industrialisasi perikanan
d. Memberikan jaminan kepastian harga ikan
e. Membuka kembali kebijakan impor ikan
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII / IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran keawajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi Pokok:
Substansi hak dan kewajiban warga negara dalam Pancasila
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C 2................
Indikator soal: Peserta didik dapat menjelaskan makna isi pasal 33 ayat (2) UUD NRI Tahun
1945
Buku Sumber:
Buku pelajaran sosiologi kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

Pasal 33 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 yang mengamanatkan bahwa
SOAL cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan yang menguasai
NOMOR hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara. Makna yang terkandung

30 dalam penguasaan negara tersebut adalah.......

a. Negara menguasai cabang-cabang produksi untuk kemakmuran orang
perorang
KUNCI b. Negara menjaga keseimbangan kemajuan dan kesatuan ekonomi
JAWABAN internasional
c. Negara menciptakan demokrasi ekonomi yang membuka jalan ke arah
D kapitalisme dan imperialisme baru
d. Negara harus menjadikan penguasaan terhadap cabang-cabang
produksi untuk memenuhi kepentingan masyarakat
e. Negara akan mewujudkan perekonomian nasional yang diselenggarakan
berdasarkan atas demokrasi ekonomi dengan prinsip monopoli
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII / IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.2 Mengevaluasi praktik perlidungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian
Materi Pokok:
Faktor penyebab pelanggaran hukum
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C 2................
Indikator Soal : Disajikan sebuah wacana, peserta didik dapat menganalisis faktor penyebab
terjadinya pelanggaran hukum
Buku Sumber:
Buku pelajaran sosiologi kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

Bacalah wacana berikut !
SOAL “ Pengadilan negeri di daerah X kini menjadi bahan pembicaraan masyarakat
NOMOR Indonesia. Diberitakan bahwa hakim pengadilan negeri telah melakukan

03 pelanggaran hukum. Hakim tersebut terbukti menerima suap dari salah satu
pihak yang bersengketa. Akibatnya, hakim tersebut dinyatakan bersalah dan
dituntut empat tahun penjara dengan denda Rp 150 juta.”
KUNCI Wacana tersebut menunjukkan bahwa.......
JAWABAN a. Penegakan hukum Indonesia masih lemah
b. Proses penegakan hukum diwarnai dengan unsur diskriminasi
A c. Aparat penegak hukum harus memiliki kesadaran hukum yang tinggi
d. Pelaksanaan peraturan perundanh-undangan di Indonesia tidak efektif
e. Aparat penegak hukumharus melaksanakan tugas dan wewenang sesuai
ketentuan peraturan perundang-undangan
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.2 Mengevaluasi praktik perlidungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian
Perlindungan dan penegakan hukum
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C2 ................
Indikator soal : Disajikan sebuah kasus, peserta didik dapat menganalisis arti penting hukum
Buku Sumber:
Buku pelajaran sosiologi kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn

RUMUSAN BUTIR SOAL:

2. Bacalah kasus berikut !
SOAL “ Pak Salim selaku guru, mengajarkan kepada peserta didik untuk
NOMOR memperlakukan setiap orang dengan baik. Budi, selaku peserta didik

15 menyampaikan pertanyaan, bagaiman dengan pencuri yang dipukuli warga?

Pak Salaim menyampaikan bahwa tindakan tersebut dilarang hukum. Pak
Salim menjelaskan bahwa dalam pasal 28G ayat (2) UUD Negara RI Tahun
KUNCI 1945menyatakan bahwa setiap orang berhak untuk bebas dari penyiksaan atau
JAWABAN perlakuan yang merendahkan derajat martabat manusia dan berhak
memperoleh suaka politik dari negara lain.”
Arti penting hukum dalam kasus tersebut adalah.....
C a. Hukum sebagai saran pelindung pencuri
b. Hukum menjadi pelindung bagi orang-orang jahat
c. Hukum sebagai pelindung hak semua warga negara
d. Hukum menjadi acuan agar terhindar dari pemukulan warga
e. Hukum dapat menjadi alat untuk menghukum semua warga negara
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII/IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran keawajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi Pokok:
Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C2 ................
Indikator soal : Disajikan sebuah kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi perbuatan melawan
hukum
Buku Sumber:
Buku pelajaran sosiologi kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

Bacalah kasus berikut !
SOAL “ Pak Halim seorang pedagang material. Dia dilaporkan kepada polisi atas
NOMOR tuduhan wanprestasi. Pak Halim seharusnya menyerahkan dua belas kantong

20 semen kepada pak Budi. Akan tetapi, pak Halim hanya memberikan sepuluh
kantong semen. Pak Halim berjanji akan memberikan dua kantong semen dua
hari lagi karena persediaan di toko habis. Setelah tiga hari pak Halim tidak
KUNCI memberikan dua kantong semen kepada pak Budi. Pak Budi sudah meminta
JAWABAN baik-baik kepada pak Halim. Pak Halim selalu berdalih akan segera dikirim
langsung ke rumah pak Budi.”
Kasus tersebut dapat dikategorikan sebagai perbuatan melawan hukum
E karena.......
a. Melalaikan tugas pokok sebagai manusia
b. Kurangnya kesadaran untuk taat pada hukum
c. Hukum melindungi para penjual seperti pak Halim
d. Tindakan pak Halim sudah membuat kesal pak Budi
e. Melalaikan tugas dan kewajiban yang ditetapkan hukum
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Terbanggi Nama Penyusun Soal :

Besar Yani Farida Etfah
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Program : XII / IPA-IPS
KI:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan

KD: 3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran keawajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Materi Pokok:
Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
.................. C 3................
Indikator Soal : Disajikan sebuah wacana, peserta didik dapat mengidentifikasi hak dan kewajiban
warga negara yang ada dalam UUD 1945
Buku Sumber:
Buku pelajaran sosiologi kelas XII, penerbit erlangga, BSE PPKn kelas XII

RUMUSAN BUTIR SOAL:

Bacalah kasus berikut !
SOAL “ Kabupaten X mendapat bantuan dari pemerintah pusat. Dana bantuan
NOMOR tersebut ditujukan untuk perbaikan jalan lintas provinsi. Mengetahui proyek

22 tersebut, bupati kabupaten X merekomendasikan anaknya menjadi kontraktor

perbaikan jalan tersebut. Bupati tersebut beralasan jika kontraktor diberikan
pada anaknya akan mempermudah koordinasi.”
KUNCI Faktor penyebab terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
JAWABAN pada kasus tersebut yaitu.....
a. Sikap bupati yang pandai mengambil kesempatan
E b. Minimnya pengawasan dari pemimpin perusahaan
c. Standar operasional prosedur yang tidak efektif
d. Adanya hubungan keluarga yang dekat d.
e. Penyalahgunaan kekuasaan
 Penyusun Soal,

Yani Farida Etfah

NIP.197501212007012005