Media Pembelajaran

Kompetensi Inti
• Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama
yang dianutnya.
• Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri
• dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya.
• Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan
rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah, dan tempat bermain.
• Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang
jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI DASAR dan INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.11. Menjelaskan data diri peserta 3.11.6 Menganalisis membuat
didik dan lingkungannya yang diagram batang dari data hasil
disajikan dalam bentuk diagram wawancara
batang
4.11. Mengumpulkan data diri 4.11.6 Praktek membuat diagram
peserta didik dan lingkungannya batang dari data hasil wawancara
dan menyajikan dalam bentuk
diagram batang
 Materi Ajar
Diagram batang merupakan bentuk
diagram yang menyajikan dalam bentuk
Langkah-langkah membuat diagram
batang berdasarkan table tersebut
batang-batang persegi atau persegi adalah sebagai berikut.
panjangdengan lebar yang sama. • Tulislah nama jenis ikan pada
Diagram batang dapat dibuat secara sumbu mendatar dan banyak
tegak atau mendatar. Perhatikan tabel ikan(ekor) pada sumbu tegak.
banyak ikan di tambak milik pak Reza • Buatlah batang pada setiap nama
berikut!
jenis ikan setinggi banyak ikan pada
tabel.
Jenis Ikan Banyak (ekor)
• Pastikan jarak antara setiap data
Lele 550
sama besar
Mujair 450
Bawal 350
gurami 400
 600

500
Banyak Ikan

400

300

200

100

Lele Mujair Bawal Gurami

Jenis Ikan (ekor)
Contoh 2.
• Data yang diberikan tidak selalu
dalam bentuk tabel, tetapi dapat
juga dalam bentuk data acak.
Jika data yang diberikan berupa
data acak, susunlah data
tersebut kedalam bentuk table
terlebih dahulu sebelum
menyajikannya dalam bentuk
diagram batang
Berikut data berat badan (dalam
Kg) dari beberapa siswa kelas 4.
35 37 38 37 36 39 35 37 35
38 37 39 36 35 37 35 38 38
37 36
Sajikan data tersebut dalam
bentuk diagram batang!
1.Sajikan data tersebut dalam bentuk 2. Buat diagram batang berdasarkan
tabel terlebih dahulu. data pada tabel yang telah kamu buat.
Data Berat Badan Siswa Kelas 4
Berat Badan Banyak Siswa 7
(kg) 6
35 5 5

Banyak Siswa
36 3 4

37 6 2

1
38 4
0
35 36 37 38 39
39 2 Berat Badan (kg)