Anda di halaman 1dari 2

Nama : Fitriani Nur Ramadhan

NIM : 2018410027
Mata Kuliah : Karya Tulis Ilmiah
Prodi : Psikologi Islam semester V

Rancangan Karya Tulis Ilmiah

A. JUDUL : Siswa SMA fobia Hewan Menjadi Korban Bullying …….


1. Topik : Fobia Hewan
2. Masalah : Korban bullying
3. Identifikasi masalah : sering jadi korban bulan-bulanan temannya.
4. Batasan masalah : siswa SMA kelas 3
B. SUBJEK : Remaja usia 18 tahun yang merupakan salah satu siswa SMA X yang menjadi
korban bullying.
C. OBJEK : bagaimana dampak psikologis anak yang fobia pada hewan
D. DESAIN PENELITIAN : studi kasus penelitian kualitatif.
E. DEFINISI OPERASIONAL
1. Definisi Fobia
Menurut McNally (Dalam Davinson dkk,2010) istilah fobia diambil dari bahasa
yunani yaitu Phobos. Fobia diartikan sebagai rasa takut yang tidak proforsional dengan
bahaya yang dikandung oleh objek atau situasi tertentu dan diakui oleh si penderita
sebagai sesuatu yang tidak berdasar.
Menurut DSM IV – TR (APA, 2003), gangguan fobia digolongkan menjadi tiga
macam yaitu :
1. Fobia spesifik (fobia terhadap suatu objek, atau situasi tertentu);
2. Fobia social (fobia terhadap pemaparan situasi social)
3. Agoraphobia (fobia terhadap tempat atau situasi ramai dan terbuka).
Animal fobia adalah ketakutan terhadap jenis binatang atau serangga tertentu.
Ketakutan ini sangat wajar menjadi fobik bila sangat mengganggu terhadap fungsi
seseorang. Animal fobia merupakan salah satu tipe fobia spesifik yang paling lazim
terjadi diantara orang dewasa remaja dan anak – anak.
1. Pengertian bullying
Bullying adalah bentuk-bentuk perilaku kekerasan dimana terjadi
pemaksaan secara psikologis ataupun fisik terhadap seseorang atau sekelompok
orang yang lebih “lemah” oleh seseorang atau sekelompok orang. Pelaku bullying
yang biasa disebut bully bisa seseorang, bisa juga sekelompok orang, dan ia atau
mereka mempersepsikan dirinya memiliki power (kekuasaan) untuk melakukan
apa saja terhadap korbannya. Korban juga mempersepsikan dirinya sebagai pihak
yang lemah, tidak berdaya dan selalu merasa terancan oleh bully. (Jurnal
Pengalaman Intervensi Dari Beberapa Kasus Bullying, Djuwita, 2005 ; 8, dalam
Ariesto 2009)
F. INSTRUMEN PENELITIAN : peneliti
G. METODE PENELITIAN : wawancara dan observasi

Anda mungkin juga menyukai