RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN GURUMAJU.COM

Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku (Tema 5)
Sub Tema : Pengalaman di Sekolah (Sub Tema 3)
Muatan Terpadu : PJOK (3.5, 4.5)
Materi : Gerak Sikap Kapal Terbang
Pembelajaran ke : 4
Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati contoh gerak sikap kapal terbang yang diperagakan oleh guru, siswa dapat
menjelaskan gerak keseimbangan dan putaran dalam aktivitas senam lantai dengan benar dan
percaya diri.Kemudian siswa dapat menjelaskan langkah-langkah gerak sikap kapal terbang.
2. Setelah melakukan latihan dalam kelompok, siswa dapat mempraktikkan gerak sikap kapal terbang
secara tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan 10
Pendahuluan kabar dan mengecek kehadiran siswa kemudian dilanjutkan menit
dengan do’a dipimpin oleh salah seorang siswa. (Religius
dan Integritas)
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme)
3. kegiatan literasi
Kegiatan Ayo Mengamati 50
Inti  Ajak siswa menuju lapangan untuk memulai kegiatan menit
berolahraga,Kemudian Lakukan pemanasan bersama-sama.
 Guru memberikan contoh cara melakukan gerak sikap
pesawat terbang (Creativity and Innovation)

Ayo menanya dan menalar

 Siswa menanyakan manfaat atau cara melakukan kegiatan
dengan benar
 siswa untuk melakukan gerakan sikap pesawat terbang yang
telah dicontohkan guru.

Ayo Mengkomunikasikan dan Mencoba

 Guru memberikan kesempatan kepada siswa secara
bergantian hingga seluruh siswa memperoleh kesempatan
untuk berbicara. (Communication)
 Guru meminta siswa berlatih bersama-sama secara
bergantian dalam melakukan gerak sikap pesawat terbang.
(Creativity and Innovation)
Kegiatan 1. Siswa mampu mengemukaan hasil belajar hari ini. 10
Penutup 2. Guru menyampaikan tugas kerja sama dengan orang tua dan menit
siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan
orang tua.(Mandiri)
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa.
(Religius)

C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui ………………., ...............

Kepala Sekolah, Guru PJOK Kelas 1

………………………………. WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………… NIP. ………………………….