LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mengamati Benda-benda di Sekitar

Kelompok :...........................................................
Anggota : 1 Adit
2 Alana
3 Claudia
4 Namira
5........................................................

A. Tujuan : Mengidentifikasi benda-benda di sekitar dan Mengklasifikasikan

makhluk hidup dan benda tak hidup
B. Alokasi waktu : 40 menit
C. Alat dan Bahan
 Tas, bola, meja dan yang ada di lingkungan sekitar (semut, kucing, pohon, sepeda
motor)
D. Cara Kerja
1. Buatlah kelompok diskusi, terdiri atas 5 orang! Diskusikan ciri-ciri benda-benda dan
gambar yang telah dipersiapkan
2. Catat ciri-ciri benda-benda apa saja didapatkan!
3. Bandingkan dengan hasil pengamatan kelompok lain!
4. Tulislah kesimpulan dari hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!
E. Data Pengamatan
kelompokkan
Nama Obyek Ciri-ciri Makhluk Benda tak
hidup hidup
Tas Berfungsi untuk membawa benda, √
Bola Tidak memiliki sudut dan rusuk √
Meja MempunyaI 4 kaki untuk berdiri √
Semut Memiliki sistem peredaran darah tertutup √
Kucing Berkembang biak dengan cara melahirkan √
Pohon Terdiri atas banyak sel (multiseluler) √
Sepeda motor Kendaraan beroda dua √

F. Pertanyaan
1. Apakah robot termasuk makhluk hidup atau benda mati?jelaskan jawabanmu.
Mati, karena robot hanyalah mesin yang deprogram oleh manusia untuk
melakukan berbagai hal
2. Dari hasil pengamatanmu, apakah ada yang memiliki ciri-ciri yang sama ?
Tidak, semua memiliki ciri-ciri yang berbeda
3. Kelompokanlah objek yang kamu amati, yang memiliki ciri makhluk hidup dan
benda tak hidup !
4. Mengapa kamu mengelompokkan objek yang kamu amati kedalam ciri makhluk
hidup dan ciri benda tak hidup?
5. Apa perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup berdasarkan ciri-cirinya?

TULISKAN HASIL KESIMPULANMU DISINI:

Dari pengamatan tersebut,

Dapat dikatakan bahwa benda benda disekitar dibagi menjadi dua

kelompok. Yaitu Makhluk hidup dan Benda tak hidup
........................................................................................................
........................................................................................................
1.Mati, karena robot hanyalah mesin yang diprogram oleh manusia untuk
melakukan berbagai hal.

2.Tidak, semua memiliki ciri-ciri yang berbeda

3. Hidup: Semut, Kucing, Pohon

, Bola, Tidak hidup: Tas Meja, Sepeda Motor

4. Karena makhluk hidup dan tidak hidup adalah 2 komponen yang berbeda,
makhluk hidup dapat bernafas, makan, dan beradaptasi, sedangkan benda tidak
hidup tidak bisa apa-apa/mati.

5. Makhluk hidup memiliki organ dan sel sedangkan benda tidak hidup tidak,
Benda tidak hidup tidak dapat bergerak,bernafas, ataupun beradaptasi
sedangkan makhluk hidup bisa.