EKO-3.2/4.2-3-1.

PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN EKONOMI

a. Nama Mata Pelajaran : EKONOMI

b. Semester : 1/ GANJIL
c. Kompetensi Dasar : 3.2

3.2 Menganalisis konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta

Permasalahan dan cara mengatasinya.
4.2 Menyajikan hasil temuan permasalahan pertumbuhan ekonomi dan pembangunan
Ekonomi serta cara mengatasinya

d. Materi Pokok : Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi

e. Alokasi Waktu : 4 JP x 3 Pertemuan
f. Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan saintifik dengan

menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik dapat
mendeskripsikan konsep pertumbuhan ekonomi, pembangunan ekonomi dan
menyajikan permasalahan pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta
cara mengatasinya dengan dengan penuh tanggung jawab, bekerja keras dan bekerja

g. Materi Pembelajaran

Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP) Ekonomi Kelas XI Materi Pertumbuhan dan

1
 EKO-3.2/4.2-3-1.1

Pengertian pertumbuhan ekonomi dan

faktor yang memengaruhi
pertumbuhan ekonomi

Pertumbuhan
ekonomi Teori pertumbuhan ekonomi

Pengertian pembangunan eknomi

Perbedaan pembangunan ekonomi dan

pembangunan ekonomi
Pembangunan Perencanaan pembangunan ekonomi
ekonomi
Indikator keberhasilan pembangunan
ekonomi

Masalah-Masalah pembangunan ekonomi di negara

berkembang
Kebijakan dan strategi pembangunan ekonomi

3..Konsep Bel
Be lajjar

Sumber : google (diakses tanggal 20 Maret 2019)

Pembangunan ekonomi bergantung dari pertumbuhan ekonmomi ( economic growth)

dimana pembangunan ekonomi mendorong dalam tumbuhnya ekonomi dan sebaliknya
pula, ekonomi memperlancar dalam proses pembangunan ekonomi.
 EKO-3.2/4.2-3-1.1
Pertumbuhan ekonomi yang tinggi dan berkelanjutan merupakan kondisi utama atau
suatu keharusan bagi kelangsungan pembangunan ekonomi dan peningkatan
kesejahteraan. Pertumbuhan ekonomi dapat menurunkan tingkat kemiskinan dengan
menciptakan lapangan pekerjaan dan pertumbuhan jumlah pekerja yang cepat dan
merata.

Pertumbuhan ekonomi keberhasilan lebih bersifat kuantitatif, yaitu adanya kenaikan

dalam standard pendapatan dan tingkat output produksi yang dihasilkan, sedangkan
pembangunan ekonomi lebih bersifat kuantitatif, bukan hanya dari pertambahan
produksi, akan tetapi juga dari perubahan-perubahan dalam struktur produksi dan alokasi
input dari berbagai sektor

a. Pendahuluan

Sebelum Anda memulai untuk mengikuti kegiatan belajar ini, kalian ulangi lagi materi
sebelumnya tentang Pendapatan Nasional

Pada bab pertama kalian telah mempelajari tentang pendapatan Nasional. Seperti

kita tahu bahwa Produk Domestik Bruto (PDB) merupakan salah satu alat yang
bisa

digunakan untuk mengetahui adanya pertumbuhan ekonomi suatu

negara.Disamping itu, kesejahteraan masyarakat dar aspek ekonomi dapat diukur

dengan tingkat pendapatan nasional perkapitanya. Oleh karena itu, agar

 EKO-3.2/4.2-3-1.1

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM

a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa EKONOMI Kelas XI materi
Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi , setelah memahami isi materi dalam
bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat
pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau
teman lainnya.
b. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
c. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila
Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar. Anda boleh sendiri atau mengajak teman
lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke
UKBM berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1
1. Bacalah buku teks pelajaran (BTP) Ekonomi Kelas XI !
2. Kemudian, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut !

Ayo Berlatih

No. Pertanyaan Jawaban

1. Kemukakan hubungan antara meningkatnya

pendapatan nasional riil dan pertumbuhan

ekonomi
 EKO-3.2/4.2-3-1.1

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian dapat mengemukan kembali tentang konsep,

Kegiatan Belajar 2

TEORI PERTUMBUHAN EKONOMI

Setelah kalian belajar mengenai konsep Pertumbuhan Ekonomi

Lanjutkan materi tentang tentang Teori Pertumbuhan Ekonomi Ayooo Semangat
Berikut adalah salah satu tokoh Teori Klasik Pertumbuhan Ekonomi

Adam Smith
Sumber: google ( diakses tanggal 09 April 2019)
 EKO-3.2/4.2-3-1.1

Materi Pembelajaran
BUKA dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP) Ekonomi Kelas XI Materi Teori
Pertumbuhan Ekonomi . Sekarang, cobalah kalian simak beberapa pendapat mengenai
pengertian Teori Pertumbuhan Ekonomi bawah ini untuk diperbandingkan.
a. Teori Aliran Klasik antaralain
Adam Smith, David Ricardo, dan Thomas Robert
b. Teori Karl Mark
c. Teori Schumpeter
d. Teori Pertumbuhan Ekonomi Aliran Neo Keynes
e. e Teori Neo Klasik
f. W.W Rostow

o Pahamilah apa yang kalian baca

Ayo Berlatih

No. Pertanyaan Jawaban

1. Kemukakan hubungan antara meningkatnya pendapatan nasional

riil dan pertumbuhan ekonomi

2. Kemukakan pengaruh pengangguran terhadap pertumbuhan

ekonomi

3. Kemukakan pendapatmu mengapa jumlah tenaga kerja dapat

memengaruhi pertumbuhan ekonomi suatu Negara

4. Analisislah pengaruh pertumbuhan ekonomi terhadap kesempatan 18

 EKO-3.2/4.2-3-1.1

Kegiatan Belajar 3

Indonesia merupakan Negara berkembang yang melaksanakan pembangunan

infrastruktur. Pembangunan yang dilakukan pemerintah dapat dilihat dari gedung-
gedung bertingkat dan fasilitas public di daerah dan kota besar. Akan tetapi, kenyataan
yang sering ditemui adalah pembangunan hanya terpusat di kota-kota besar, Daerah
terpencil di Indonesia masih berurusan denga akses jalan yang sulit, gedung sekolah
yang tidak layak, serta banyaknya warga masyarakat buta huruf, Apakah yang menjadi
Indikator bahwa Indonesia melakukan pembangunan? Di kota besar juga masih ditemui
masyarakat miskin yang menempati rumah tidak layak huni. Hal tersebut menunjukkan
kesenjangan kesejahteraan masyarakat. Apa dengan banyaknya gedung tinggi di kota
besar sudah dapat dikatakan adanya pembangunan?

Materi Pembelajaran
BUKA dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP) Ekonomi Kelas XI materi
Pembangunan Ekonomi . Sekarang, cobalah kamu simak beberapa pendapat
mengenai pengertian pembangunan Ekonomi di bawah ini untuk diperbandingkan.
a. Adam Smith
Pembangunan ekonomi merupakan proses perpaduan antara pertumbuhan
penduduk dan kemajuan teknologi.
b. Sudono Sukirno
Pembangunan ekonomi sebagai suatu proses yang menyebabkan pendapatan
perkapita penduduk suatu masyarakat meningkat dalam jangka panjang.
c. Schumpeter
Pembangunan ekonomi bukan merupakan proses yang harmonis atau gradual, tetapi
merupakan perubahan yang spontan dan tidak putus-putus.

PEMBANGUNAN EKONOMI

Setelah kalian belajar mengenai konsep Pertumbuhan Ekonomi

Lanjutkan materi tentang tentang Pembangunan Ekonomi Ayooo Semangat

Sumber: google (diakses tanggal 25 Maret 2019)

Coba perhatikan pembangunan gedung- gedung perkantoran yang ada di sekitarmu !

19
 No. Pertanyaan Jawaban
EKO-3.2/4.2-3-1.1
Pembangunan gedung perkantoran dan pembangunan Infrastruktur yang semakin banyak
merupakan contoh nyata dari adanya pembangunan ekonomi
1.
Tentu kalian Kemukakan konsepmaupun
teori W.W. Rostow berita
dalam
sering mendengar membaca tentang pembangunan ekonomi
bukan?
Tahukah ka mu yang dimaksud pembangunan ekonomi tersebut?. Tahukah pula kalian
indicator pe mbangunan ekonomi ? Untuk mengetahui pengertian , perencanaan, indicator,
proses pertumbuhan ekonomi
dan beberapa hal yang berhubungan dengan pembangunan ekonomi.
Konsep pem erataan pembangunan ekonomi untuk mendorong pemerintah mewujudkan
pembanguna n nasional yang berkwalitas .” Maksud berkualitas itu merata di seluruh
Indonesia.

Materi Pembelajaran
BUKA dan ba
2. ca pada Buku Teks Pelajaran (BTP) Ekonomi Kelas XI materi pembangunan
ekonomi. Identifikasikan perbedaan antara teori

Ayo Berlatih
Klasik dan Neoklasik!

Setelah Anda memahami uraian singkat materi di atas, a kerjakan soal-soal berikut ini

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian dapat mengemukakan tentang teori ekonomi dari

berbagai tokoh teori pertumbuhan ekonomi

20
No. Pertanyaan Jawaban
EKO-3.2/4.2-3-1 .1

A o Berlatih 1. Kemukakan konsep

y pengertian
Anda memahami uraian singkat materi di
s, coba kerjakan
Se soal-soal beri

pembangunan
ekonomi dan
perencanaan

pembangunan
ekonomi

2. Kemukakan
perbedaan
pembangunan

ekonomi dan
pertumbuhan
ekonomi

3. Analisislah faktor-
faktor yang

mempengaruhi
pembangunan
ekonomi

4 Analisislah indikator
keberhasilan

pembangunan
ekonomi

5 Analisislah masalah-
masalah
 pe
m
ba
n
g
u
na
n
ek
o
n
o
m
i
di
ne
ga
ra

be
rk
e
m
ba
n
g
21

6 K
e
m
uk
ak
an
ke
bi
ja
ka
n
da
n
str
at
eg
i
 EKO-3.2/4.2-3-1.1

c. Penutup
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi koperasi dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke
dalam kotak yang tersedia.

Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Pembangunan dan

pertumbuhan ekonomi dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam
kotak yang tersedia.
Nilai :

Uji Kemampuan

Anda sudah mengikuti dua kegiatan belajar tentang hukum Newton, tentunya Anda pasti
sudah memahami konsep yang telah dipelajari. Nah, sekarang coba uji kemampuan Anda
dengan mengerjakan evaluasi soal di bawah ini secara mandiri dan tuliskan di buku kerja
Anda!

1. Jelaskan perbedaan antara pembangunan ekonomi dengan pertumbuhan

ekonomi !

2. Diketahui PDB Indonesia tahun 2015-2019 sebagai berikut:

22
 EKO-3.2/4.2-3-1.1
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, dan 3, silakan Anda
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal
yang perlu dikaji ulang.

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Pembangunan dan pertumbuhan ekonomi,
mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Aku Pasti Bisa !!!