A. Identitas
Sekolah : SMA Negeri 1 Payangan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XI / Genap
Materi Pokok : Pidato
Alokasi Waktu : 4 X 15 Menit (2 Pertemuan)
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Blended Learning Tipe Kelas FLEX dengan pendekatan TPACK
secara luring (PTM) dan daring (Elearning) peserta didik dapat memahami pidato berdasarkan struktur kebahasaan
sebuah pidato. serta mengkaitkan materi dengn kontek kekinian dalam bentuk lisan (presentasi di kelas) dan tertulis
(tugas pada elearning), dengan menerapkan sikap jujur, mandiri, sopan santun dan bertanggung jawab
D. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN 1 TATAP MUKA VIRTUAL PERTEMUAN 2 DARING ELEARNING
Pendahuluan Pendahuluan
Guru bersama siswa join Zoom Meeting sesuai jadwal Menginformasikan pada siswa untuk mengakses
Salam sapa guru dan siswa, doa dan absensi elearning melalui WAG
Pemberian rangsangan oleh guru (mengkaitkan materi Absensi mandiri
dengan konteks kekinian dan lingkungan siswa) Kegiatan Inti
Kegiatan Inti siswa mengakses elearning sesuai intruksi guru
Siswa bersama guru menyimak pengantar berupa PPT, (menyimak materi, video, berdiskusi pada forum diskusi
Video pada Screan share atau Elearning dan mengerjakan evaluasi)
Selanjutnya guru mempersilahkan siswa untuk Pebutup
menceritakan kembali hasil pengamatan PPT dan Video guru memantau aktivitas siswa pada elearning, jika ada
pada elearning aktivitas siswa yang belum tuntas guru
Penutup menginformasikan kepada siswa
Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan dan
merefelksi pembelajaran
Guru mengintruksikan pembuatan video pidato singkat
pada pertemuan selanjutnya.
Memotivasi siswa serta mengingatkan untuk tetap
menjaga kesehatan.
Guru dan siswa berdoa dan mengakhiri pembelajaran
E. Penilaian
Penilaian Sikap : Jujur, Mandiri, Sopan Santun Dan Bertanggung Jawab
Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis
Penilaian ketrampilan : Diskusi di Elerning dan Presentasi di Kelas