PANDUAN EKSTRAKURIKULER

FASHION AND ART DESIGN

SMP AZMANIA PONOROGO

TAHUN 2019

Jl. Azmania No. 2, Kel. Ronowijayan, Kec. Siman, Kab. Ponorogo, Telp. (0352) 3576660
Email: smpazmania@gmail.com website: www.smpazmania.sch.id
 LEMBAR PENGESAHAN

Penyusunan program ekstrakurikuler Fashion and Art Design tahun pelajaran 2018/2019
disusun berdasarkan Rencana Kerja Sekolah SMP Azmania Ponorogo berdasarkan hasil
pertimbangan Pengawas Sekolah dan disyahkan oleh Kepala Sekolah untuk dilaksanakan dengan
penuh tanggung jawab.

Ponorogo, 16 Juli 2019

Kepala Sekolah,

Asep Jamaludin, S.H.I.

NIS. 19790426.2017.1.10

1
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas tersusunnya buku Panduan
Ekstrakurikuler Fashion and Art Design SMP Azmaia Ponorogo tahun pelajaran 2018/2019.
Buku Panduan ini berisi hal-hal teknis kegiatan ekstrakurikuler Fashion and Art Design dari
aspek perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan.
Penyusunan Buku Panduan ini dimaksudkan untuk memberikan arahan dalam
menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler Fashion and Art Design SMP Azmaia Ponorogo
tahun pelajaran 2018/2019. Hal-hal yang belum tercantum pada panduan ini akan disampaikan
dan disempurnakan saat pelaksanaan kegiatan.
Menyadari bahwa penyusunan buku panduan ini masih jauh dari sempurna, maka kritik
dan saran membangun dari pembaca sangat kami nantikan.
Demikian buku panduan ini dibuat untuk dapatnya dijadikan pedoman dalam
penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler Fashion and Art Design SMP Azmaia Ponorogo tahun
pelajaran 2018/2019.

Ponorogo, 16 Juli 2019

Penyusun program

2
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan.................................................................................................................1
Kata Pengantar........................................................................................................................2
Daftar Isi..................................................................................................................................3
A. Pendahuluan
1. Latar Belakang............................................................................................................4
2. Dasar Hukum...............................................................................................................5
3. Tujuan .........................................................................................................................5
4. Sasaran ........................................................................................................................6
B. PENANGGUNG JAWAB KEGIATAN............................................................................6
C. TEMPAT KEGIATAN DAN WAKTU.............................................................................6
D. PESERTA...........................................................................................................................6
E. MATERI LATIHAN/KEGIATAN....................................................................................6
1. Materi Pelatihan ............................................................................................................6
2. Struktur Program............................................................................................................7
F. PENILAIAN.......................................................................................................................7
G. BIAYA................................................................................................................................8
H. PENUTUP..........................................................................................................................8

3
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Untuk mendukung terlaksananya program ekstrakurikuler diperlukan adanya berbagai
petunjuk atau pedoman, baik menyangkut materi maupun kegiatannya, dengan harapan
agar program ekstrakurikuler dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
Agar pelaksanaan ektrakurikuler mencapai hasil yang baik dalam mendukung
program ekstrakurikuler maupun dalam upaya untuk menumbuhkan dan mengembangkan
nilai–nilai kepribadian, maka perlu diusahakan adanya informasi yang jelas mengenai arti,
tujuan dan hasil yang diharapkan, peranan dan hambatan yang dihadapi selama ini. Dengan
informasi jelas diharapkan dapat membantu dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler
sesuai dengan tujuan
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang tertulis di
kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan
kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk pengembangan hobi, minat dan
bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain, pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk
perhatian sekolah pada siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.
Para siswa SMP adalah anak yang sedang dalam masa perailihan dari pribadi seorang
anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari orang tua dan
lebih percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga mereka tampak lebih
emosional. Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki
kesukaan yang sama.
Salah satudari lima pilar yang menjadi perhatian besar di Azmania adalah seni. Seni
menjadi salah satu media untuk mengolah rasa para siswa agar menjadi insan yang
memiliki kepekaan rasa pada keindahan.
Kemajuan teknologi dan semakin berkembangnya tren berbusana di masyarakat
mendorong para muslimah untuk mengambil peran dan bisa berpegang teguh pada prinsip
syari’at namun tetap bisa mengikuti perkembangan zaman. Ekstrakurikuler Fashion and
Art Design diharapkan dapat menjadi sarana bagi para siswa untuk bisa mengembangkan
minat dan bakatnya di bidang seni, desain & fashion, dan kelak bisa mengambil peran di
masyarakat sebagai muslimah yang berkarya dalam bidang seni, desain & fashion.

4
2. Dasar Hukum
a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
b. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2010 Tentang Gerakan
Pramuka;
c. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun
2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
d. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 tentang
Pembinaan Kesiswaan;
e. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 54 Tahun 2013 tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
f. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 64 Tahun 2013 tentang
Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;
g. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 22 Tahun 2016 tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
h. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;
i. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 58 Tahun 2014 tentang
Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah;
j. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan
Ekstrakurikuler Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
k. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 63 Tahun 2014 tentang
Pendidikan Kepramukaan Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah.
l. Kurikulum SMP Azmania Ponorogo tahun 2019/2020.
m. Program kerja sekolah tahun pelajaran 2019/2020.

3. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ekstrakurikuler Fashion and art design ini adalah untuk:
a. Mengolah rasa para siswa agar peka terhadap keindahan.
b. Melatih siswa agar memiliki dasar-dasar teknik dalam seni menggambar.
c. Memperkenalkan kepada siswa macam-macam teknik tekstil.
d. Melatih siswa untuk bisa berkarya dalam bidang seni, desain dan fashion.
e. Membangun rasa percaya diri pada santri agar bisa memperlihatkan karyanya pada
orang lain.

5
 4. Sasaran
Sasaran kegiatan ekstarkurikuler Fashion and Art Design ini adalah siswa SMP
Azmania khususnya kelas 8 yang berminat untuk mengembangkan potensi Fashion and Art
Design untuk lebih berkembang dan berdaya saing.

B. PENANGGUNG JAWAB KEGIATAN

1. Penanggung jawab : Wakasek Kesiswaan
2. Pembina/pelatih : Hasri Haryani Direja, S.Ds.
3. Tim pendamping :-
4. Tim monitoring :-

C. TEMPAT KEGIATAN DAN WAKTU

1. Tempat Kegiatan
Kegiatan ekstrakurikuler Fashion and Art Design dilaksanakan di ruang kelas VIII SMP
Azmania Ponorogo.

2. Waktu kegiatan
a. Kegiatan latihan rutin dilaksanakan seminggu sekali setiap Selasa pukul 11.00 - 12.10
WIB.

D. PESERTA
Fashion and Art Design merupakan salah satu ekstrakurikuler pilihan di SMP Azmania
Ponorogo. Peserta ekstrakurikuler Fashion and Art Design adalah siswa VIII yang memilih
Fashion and Art Design yang berjumlah 15 siswa.

E. MATERI LATIHAN/KEGIATAN
1. Materi Pelatihan
Seluruh kegiatan ekstrakurikuler Fashion and Art Design diatur Sedemikian rupa
supaya berkesinambungan dan bisa menghasilkan karya yang bisa dinikmati. Setiap
kegiatan selalu diawali dengan teori kemudian dilanjutkan dengan praktek oleh masing-
masing santeriwati. Rangkaian pembelajaran tersebut meliputi:
a. Teknik membuat sketsa hitam-putih dengan pensil 2B
b. Teknik water colour
c. Teknik Celup Ikat (tie-dye)
d. Teknik Decoupage
e. Teknik Sulam/Bordir
f. Teknik Sablon
g. Recyle Baju
h. Merancang Busana

6
 2. Struktur Program
Pokok Bahasan/ Sub Pokok Semester
No. Ket.
Bahasan 1 2
Teknik Membuat sketsa hitam- √
1.
putih
2. Teknik Water colour √
3. Teknik Celup Ikat √
4. Recycle Baju √
5. Teknik Decoupage √
6. Teknik Batik √
7. Teknik Sulam Bordir √
8. Teknik Sablon √
9. Mendesain Busana √

F. PENILAIAN
Penilaian ekstrakulikuler meliputi keaktifan dan partisipasi siswa selama pembelajaran
berlangsung serta perkembangan bakat dan kreativitas siswa selama mengikuti proses
pembelajaran secara menyeluruh.
Kriteria keberhasilan lebih ditentukan oleh proses dan keikutsertaan peserta didik dalam
kegiatan ekstrakurikuler yang dipilihnya. Penilaian dilakukan secara kualitatif. Peserta didik
diwajibkan untuk mendapatkan nilai minimal “baik” pada kegiatan ekstrakurikuler Fashion
and Art Design pada setiap semester. Nilai yang diperoleh pada kegiatan ekstrakurikuler
Fashion and Art Design tidak berpengaruh terhadap kenaikan kelas peserta didik. Peserta
didik yang mendapatkan nilai di bawah “baik” tidak dicantumkan ke dalam rapor.

7
G. BIAYA
Semua kebutuhan biaya dibebankan pada anggaran sekolah. Rencana anggaran biaya
untuk kegiatan ekstrakurikuler Fashion and Art Design adalah sebagai berikut:

H. PENUTUP
Demikian Panduan ekstrakurikuler Fashion and Art Design SMP Azmania
Ponorogo tahun pelajaran 2019/2020 ini kami buat untuk di implementasikan, di evaluasi,
dan di tindak lanjuti, dengan tujuan adanya peningkatan profesionalitas yang terus menerus.
Kritik dan saran yang bersifat konstruktif selalu kami harapkan, agar Panduan
ekstrakurikuler Fashion and Art Design yang kami susun menjadi lebih baik dan lebih
sempurna di tahun–tahun mendatang.