HANDOUT BJTM I

A. Pokok Bahasan : Penggunaan bentuk 「ながら」「～ています」

「～し～し」(Bab 28)
B. Pertemuan :6
C. Subpokok Bahasan : Penggunaan bentuk 「それに・それで」
D. Sasaran Pembelajaran :
Setelah mempelajari materi ini, mahasiswa dapat/mampu:
1. mengetahui pengertian bentuk 「ながら」「～ています」「～し～し」
2. mengetahui penggunaan bentuk 「ながら」「～ています」「～し～し」
3. mengetahui fungsi dari bentuk 「ながら」「～ています」「～し～し」
4. mengetahui pola kalimat dari bentuk 「ながら」「～ています」「～し～し」
E. Uraian Materi:
1. Kosakata baru
売れます : terjual しゅうかん : kebiasaan
踊ります : menari 経験 : pengalaman
かみます : mengunyah 力 : kekuatan
まじめ : rajin 色 : warna
ねっしん : tekun 番組 : program tv
えらい : hebat 管理人 : pengawas
2. Pengertian dan Fungsi
a. 「～ながら」merupakan ungkapan yang menunjukkan seseorang melakukan dua
kegiatan dalam waktu yang bersamaan. Biasanya kegiatan utama dituliskan
dibagian belakang. Contoh:
私はテレビを見ながらご飯を食べます。
Pada kalimat diatas, terdapat dua kata kerja yang dihubungkan dengan ～ながら.
Kegiatan yang dilakukan sebenarnya adalah sarapan, namun pembicara juga
melakukan kegiatan sampingan selain sarapan, yaitu menonton tivi.
b. 「～ています」merupakan ungkapan yang menunjkkan perbuatan yang dilakukan
berulang-ulang sehingga menjadi kebiasaan. Contoh:
 毎朝ジョギングをしています。
Pada kalimat diatas, pembicara ingin mengatakan bahwa ia mempunyai kebiasaan
melakukan jogging dengan menambahkan kata keterangan ‘setiap pagi’.
c. 「 ～し～し 」 merupakan penyambung beberapa kata yang menggambarkan
kelebihan/kekurangan suatu topik pembicaraan. Selain itu, bentuk ini juga
mengungkapkan beberapa alasan. Contoh:
このカメラは軽いし、便利だし、安いです。
Pada kalimat di atas, pembicara menyebutkan beberapa kelebihan dari kamera
yang ia pegang/lihat. Beberapa kelebihan itu dijadikan satu kalimat dengan
menggunakan ～し sebagai penghubung.
d. 「それに」digunakan untuk menambahkan fakta yang telah disebutkan dan
mempunyai nilai sejajar dengan yang telah disebutkan sebelumnya. Contoh:
このレストランは値段も安いし、味もいいし、それに家からちあいです。
Pada kalimat diatas, pembicara menceritakan tentang keunggulan restoran.
Penambahan kata yang sejajar di dahului dengan kata それに.
e. 「それで」digunakan untuk memberikan alasan dari beberapa penyebab yang
telah disebutkan terlebih dulu. Contoh:
ここはみせがきれいだし、サービスがいいし、それで人がおおいです。
Pada kalimat ini, pembicara menceritakan mengenai beberapa alasan mengapa
banyak orang yang datang ke tempat yang ia ceritakan.
3. Perubahan bentuk
a. 動詞 1「ます形」＋ながら＋動詞 2
b. 動詞「～ています」
c. ～し
動詞「普通形」＋し
イ形容詞＋し
ナ形容詞＋だ＋し
名詞＋だ＋し
4. Pemahaman membaca
 Membaca dan mengerti isi dari bacaan yang berjudul 「昼ごはんはどこで？何
を？」 , kemudian mendiskusikan pertanyaan yang ada.
F. Bahan Bacaan:
1. Minna no Nihongo II Honsatsu
2. Minna no Nihongo II Terjemahan
3. Minna no Nihongo II Dokkai
4. Nihongo Bunpou Handobukku
5. Donna Toki Dou Tsukau Nihongo Hyougen Bunkei 500
A. Latihan penggunaan bentuk「可能形」
1. 写真を見せながら説明します。
2. 毎日、わたしは学校へ通っています。
3. マリアさんは若いし、体も大きいし、それに歌も歌います。