ASAS SAINS KOMPUTER

SMK SEKSYEN 8 KOTA DAMANSARA

BAB 1 :
KONSEP ASAS
PEMIKIRAN
CIKGU SURI
KOMPUTASIONAL

#ADABDULUBARUILMU #KITAJAGAKITA #THISISKD8

STANDARD PEMBELAJARAN

1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan

teknik leraian dan menentukan langkah secara
tertib.
1.1.3 Mengesan unsur persamaan dan perbezaan
untuk pengecaman corak dalam sesuatu situasi.
 1.1.2 PENGGUNAAN TEKNIK LERAIAN DAN
MENENTUKAN LANGKAH SECARA TERTIB

KEBAIKAN TEKNIK LERAIAN

Teknik LERAIAN membolehkan kita memahami
sesuatu proses kerja dengan lebih mudah
dan membantu kita memberi penerangan
yang lebih jelas kepada orang lain atau
menyediakan algoritma yang lebih tepat.
 ISI TEMPAT KOSONG???????

Penggunaan Teknik Leraian:

1. Membolehkan kita ___________ sesuatu proses kerja dengan
lebih ____________.
2. Membantu memberi ____________ yang lebih jelas kepada
orang lain.
3. Menyediakan ______________ yang lebih tepat.
 CONTOH TEKNIK LERAIAN

Syamila bercadang untuk membeli beg tangan. Semasa masuk ke

dalam butik, dia mendapati pelbagai variasi beg tangan yang
dijual sehingga mengalami kesukaran untuk membuat pilihan.
CARA BANTU SYAMILA MEMBUAT PILIHAN:
WARNA :
Apakah warna beg tangan yang
menarik?
HARGA :
Berapakah anggaran bajet maksimum
yang diperuntukkan?
REKABENTUK :
Apakah rekebentuk beg tangan yang
terkini?
 CONTOH TEKNIK LERAIAN
En Bahar membuat pelaburan di Bank Amanah sebanyak RM30000
untuk tiga tahun. Bank Amanah membayar dividen keuntungan
sebanyak 3% ke atas simpanan RM30000 untuk tahun pertama.
Pada tahun kedua, Bank Amanah membayar dividen keuntungan
sebanyak 4% ke atas simpanan RM30000. Pada tahun ketiga, Bank
Amanah membayar dividen keuntungan sebanyak 5.5% ke atas
simpanan RM30000. Bantu En Bahar mengira jumlah dividen yang
diperoleh dengan meleraikan pengiraan secara tertib.
BANTU EN BAHAR MEMBUAT PENGIRAAN DIVIDEN:

TAHUN PERTAMA : TAHUN KEDUA : TAHUN KETIGA:

DIVIDEN 3% DIVIDEN 4% DIVIDEN 5%

3% X 30000 4% X 30000 5.5% X 30000

= 900 =1200 = 1650

JUMLAH DIVIDEN
=900 + 1200 + 1650
=RM3750
1.1.3 PENGECAMAN CORAK DALAM SESUATU
SITUASI
PROSES PENGECAMAN CORAK:
1. Teliti Ciri-Ciri Masalah
Mengenalpasti : 2. Asingkan Setiap Masalah
- Corak kesamaan Berdasarkan Ciri-ciri
Kesamaan
- Cara penyelesaian 3. Bandingkan Setiap Masalah
4. Kumpulkan Masalah
TEKNIK YANG SAMA DAPAT Berdasarkan Ciri-ciri
DIGUNAKAN PADA MASALAH Kesamaan
LAIN YANG MEMPUNYAI CORAK 5. Selesaikan Masalah
YANG SAMA. Berdasarkan Kesamaan yang
Diperoleh
CONTOH 1 : PENGECAMAN CORAK BAGI SITUASI
MENYUSUN NOMBOR: SIMULASI PERGERAKAN MENYUSUN 4 MURID MENGIKUT
NOMBOR JERSI DENGAN URUTAN MENAIK.
CONTOH 2: SENARAI PERSAMAAN & PERBEZAAN
PERSAMAAN: PERBEZAAN:
1. MEMPUNYAI RODA 1. BILANGAN PENUMPANG
2. MEMPUNYAI TEMPAT DUDUK YANG BOLEH DIBAWA

3. MENGUNAKAN PETROL 2. BILANGAN RODA

UNTUK BERGERAK
TELITI CORAK PADA SUSUNAN HURUF DI BAWAH.
NYATAKAN PASANGAN HURUF SETERUSNYA

FA , GB, HC, ID, JE, …

JAWAPAN:
KF
Terima kasih,
Jumpa lagi
kelas akan
datang.

OLEH :CIKGU SURI

SMK SEKSYEN 8 KOTA DAMANSARA