Anda di halaman 1dari 18

MATERI AJAR

MODUL 3 : ILMU PENGETAHUAN ALAM

KEGIATAN BELAJAR 2

GAYA

Disusun Oleh :
ERNA NOVIANA SUKIWA, ST, S. Pd.
NOMOR UKG : 201800091797
Kelas : 008

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN ANGKATAN 1


UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2021
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kepada Allah SWT berkat rahmat dan
hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan materi ajar dengan tepat waktu.
Salawat dan salam semoga tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad
SAW beserta keluarga-Nya, para sahabat-Nya dan kita selaku umat-Nya,
semoga mendapat safa’at di akhir zaman.
Penulis berharap agar bahan ajar ini bisa bermanfaat bagi peserta didik
dalam memahami materi tentang gaya sehingga dapat mengaplikasikannya
dalam pembelajaran di sekolah.
Penulis ucapkan terimakasih yang tidak terhingga kepada Bapak
Damanhuri M.Pd yang telah membimbing selama penyusunan bahan ajar ini.
Ucapan terimakasih juga penulis sampaikan kepada rekan-rekan di kelas 008
Angkatan 1.
Penulis menyadari bahwa bahan ajar ini masih jauh dari kata sempurna.
Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik, saran serta masukan yang
membangun dari semua pihak sebagai motivasi penulis guna penyempurnaan
bahan ajar ini. Semoga bahan ajar ini dapat bermanfaat bagi para peserta didik,
guru, dan masyarakat.

Serang, 21 April 2021

Penulis
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………………………………………………. i

DAFTAR ISI………………………………………………………... ii

A. PENDAHULAN………………………………………………... 1

1. Peta Konsep…………………………………………………. 1

2. Deskripsi…………………………………………………….. 1

3. Capaian Pembelajaran………………………………………. 2

B. URAIAN MATERI……………………………………………... 2

1. Pengertian Gaya……………………………………………… 2

2. Sifat-sifat Gaya………………………………………………. 3

3. Macam-macam Gaya………………………………………… 4

4. Hubungan anatar Gaya dan Gerak………………………….. 7

5. Forum Diskusi……………………………………………….. 8

C. PENUTUP………………………………………………………. 10

1. Rangkuman………………………………………………….. 10

2. Test Formatif………………………………………………… 10

3. Kunci Jawaban………………………………………………. 13

4. Pedoman Skor……………………………………………….. 13

5. Penguatan……………………………………………………. 14

6. Daftar Pustaka………………………………………………. 15
A. Pendahuluan

1. Peta Konsep

Pengaruh Gaya terhadap


Bentuk dan Gerak Suatu
Benda

Pengertian Sifat Macam

Otot Pegas Gesek Magnet Listrik Gravitas

2. Deskripsi
Di sekitarmu, ada bermacam-macam benda. Cobalah amati gerakan
benda-benda di sekitarmu. Misalkan gerakan pada kompas, rem sepeda,
dan daun-daun yang gugur. Kamu akan menemukan bahwa benda-benda
itu bergerak mengikuti suatu aturan. Jarum penunjuk kompas selalu
bergerak menunjuk arah utara dan selatan. Rem sepeda menyebabkan
gesekan yang membuat sepedamu berhenti. Daun-daun yang gugur selalu
jatuh ke bawah.

Benda bergerak karena ada gaya yang bekerja pada benda tersebut.
Jarum kompas bergerak karena adanya gaya magnet. Rem sepeda dapat
menghentikan gerakan sepeda karena ada gaya gesekan. Benda-benda
yang jatuh selalu menuju ke bawah karena ada gaya gravitasi. Dalam
hidup kita sehari-hari, kita banyak menggunakan benda-benda yang
menerapkan cara kerja (prinsip) gaya magnet, gaya gesekan, dan gaya
gravitasi.

3. Capaian Pembelajaran

1. Siswa menguasai gaya dan aplikasinya dalam pembelajaran di SD

2. Guru dan siswa menyelidiki hubungan gaya terhadap gerak benda


dengan membuat beberapa model permainan

B. URAIAN MATERI

1. Pengertian Gaya

Gaya adalah salah satu bagian dari materi di dalam ilmu fisika dasar.
Satuan symbol yang digunakan dalam rumus gaya adalah sudah ditentukan
oleh hukum fisika. gaya adalah tarikan atau dorongan yang terjadi pada
suatu benda. Adanya gaya bisa memengaruhi perubahan posisi, gerak, atau
perubahan bentuk benda. Gaya adalah bagian yang tak lepas dari kehidupan
manusia sehari-hari, mulai dari menggerakkan tubuh, memindahkan barang,
hingga melakukan pekerjaan lain.
2. Sifat-sifat Gaya

Gaya dapat mengubah bentuk benda

Contoh : tanah liat yang dapat dijadikan berbagai bentuk dengan


cara menekan-nekannya.

Gaya dapat mengubah arah benda

Contoh : saat kita bermain bola volly , ketika bola dipukul kea rah
kita kemudian kita memukulnya, maka bola tersebut berubah arah.

Gaya dapat membuat benda diam (tidak bergerak) menjadi


bergerak

Contoh : meja yang semula diam (tidak bergerak), saat kita


mendorongnya maka meja yang semula tidak bergerak menjadi
bergerak akibat gaya dorongan yang kita lakukan.
Gaya dapat membuat benda yang bergerak menjadi tidak
bergerak (diam)

Contoh : saat sebuah bola yang sedang menggelinding di lantai,


kemudian kita menangkap bola tersebut, maka bola yang
sebelumnya bergerak menjadi tidak bergerak.

Gaya dapat mengubah kecepatan gerak benda

Contoh : saat kita mengendarai sepeda motor yang sedang melaju,


kemudian kita menginjak rem dan akibatnya kecepatan sepeda
motor tersebut menjadi berkurang. Kecepatan gerak sepeda motor
tersebut berubah, karena adanya gaya gesekan kanvas rem pada
bagian cakram/ tromol roda.

3. Macam-macam Gaya
 Gaya Otot

Gaya otot ditimbulkan karena adanya gerakan otot manusia. Gaya ini
memengaruhi gerak dan bentuk benda yang mengenainya.
Contohnya, ketika kita mendorong meja, mengoper bola, memukul
bola kasti, menekan adonan kue, dan membuat tembikar dari tanah
liat.

 Gaya Pegas

Gaya pegas ditimbulkan oleh merenggangnya benda elastic, seperti


pegas atau karet. Gaya ini memengaruhi gerak benda yang
mengenainya. Contohnya, ketapel yang direnggangkan dan anak
panah yang dilontarkan dari busur.

 Gaya Gesek

Gaya gesek ditimbulkan oleh dua benda yang saling bersentuhan


sehingga menyebabkan gerak dan arah benda berubah. Contohnya,
kerika mengerem laju sepeda dan keju yang diparut akan menjadi
lembaran yang lebih tipis.
 Gaya Magnet

Gaya magnet ditimbulkan oleh magnet yang dapat mengubah arah


gerak benda. Contohnya adalah ketika paku besi didekatkan ke
magnet akan bergerak menempel ke magnet.
 Gaya Listrik

Gaya listrik ditimbulkan oleh benda-benda yang bermuatan listrik.


Gaya ini akan memengaruhi gerak benda. Contohnya ketika
penggaris plastik digosokkan ke rambut maka penggaris dapat
menarik potongan-potongan kertas.

 Gaya Gravitasi

Gaya gravitasi ditimbulkan oleh adanya tarik menarik antara benda


yang memiliki massa. Gaya ini memengaruhi gerak benda.
Contohnya bola basket akan jatuh ke permukaan bumi ketika
dilemparkan ke atas.

4. Hubungan antara Gaya dan Gerak

Pada permainan sepak bola, bola dapat bergerak menggelinding,


melambung, dan terhenti di tangan penjaga gawang. Bola bergerak
karena dipengaruhi gaya. Saat pemain sepak bola menendang,
menyundul, atau menangkap bola berarti pemain tersebut sedang
memberikan gaya pada bola tersebut. Gaya adalah dorongan atau tarikan
yang dapat menggerakan benda bebas ( tidak terikat ).

Kita tidak dapat melihat gaya tetapi pengaruhnya dapat kita lihat
atau kita rasakan. Ada gaya yang kuat, ada pula gaya yang lemah.
Kekuatan gaya dapat diukut dengan dynamometer. Satuan gaya
dinyatakan dengan Newton.

Besar atau kecilnya gaya yang bekerja pada suatu benda tergantung
pada besar gaya yang kita berikan pada benda tersebut. Contohnya, bola
akan bergerak lambat jika ditendang dengan lemah, sebaliknya bola akan
menggelinding dengan cepat jika ditendang dengan kuat.

5. Forum Diskusi :

Berani Bereksperimen

Membuat Katapel

Alat dan Bahan :

 Gunting

 Pisau

 Ranting pohon dan berbentuk huruf Y

 2 buah karet gelang

 Potongan karet ban dalam sepeda atau motor

Langkah Kerja :

1. Kupaslah kulit luar ranting pohon menggunakan pisau

2. Bentuklah karet ban menjadi persegi panjang menggunakan gunting,


kemudian buatlah lubang kecil dikedua ujung
3. Ikatlah ujung karet gelang pada kedua batang kayu. Masukkan ujung
lainnya pada karet berbentuk persegi panjang. Ikat dengan erat.

Pengujian :

1. Uji katapel kalian dengan menjepit sebuah kerikil pada karet ban.
Pegang erat-erat tangkai katapel dengan salah satu tanganmu, lalu
tariklah karet ban ke belakang dengan tangan lainnya.

2. Arahkan katapel ke tempat yang kamu inginkan.

3. Lepaskan karet ban sehingga kerikil terlontar ke depan.

4. Hati-hati, jangan mengarahkan katapel sembarangan karena bisa


berbahaya.

Kesimpulan :

 Pada katapel yang kalian buat, gaya pegas bekerja saat karet gelang
kembali ke bentuknya semula setelah ditarik. Karet gelang yang kembali
ke bentuknya semula mendorong kerikil hingga terlontar.

 Gaya tarikan yang kita berikan pada karet adalah gaya otot, yaitu gaya
yang dihasilkan otot. Gaya otot yang diberikan sama besar dengan gaya
tarik pada karet katapel. Semakin besar gaya otot yang kita berikan,
maka semakin besar pula gaya tarik pada karet katapel.

 Besar atau kecilnya gaya yang kita berikan akan terlihat dari dekat atau
jauhnya kerikilk terlontar. Semakin besar gaya tarik yang kita berikan,
maka semakin jauh kerikil akan terlontar. Sebaliknya, semakin lemah
kita menarik tali ketapel, makin pelan dan dekat pula kerikil terlontar.
C. Penutup

1. Rangkuman

a. Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat mengubah bentuk


benda, memengaruhi gerak benda (mempercepat, memperlambat,
menggerakan benda diam, atau membuat benda diam menjadi
bergerak), serta mengubah arah gerak benda.

b. Macam-macam gaya : gaya otot, gaya pegas, gaya gesek, gaya


magnet, gaya listrik dan gaya gravitasi.

2. Tes Formatif

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !

1. Saat upacara bendera, Beni berperan sebagai pengibar bendera. Gaya


yang diberikan Beni pada tali kerekan menyebabkan …

a. posisi bendera berubah

b. bentuk bendera berubah

c. arah gerak bendera berubah

d. warna bendera berubah

2. Contoh gaya yang mengubah bentuk benda adalah …

a. Andi menangkap bola yang dilempar Doni

b. Kakak bermain laying-layang

c. Ibu membentuk adonan untuk membuat kue onde-onde

d. Pembalap membanting setir untuk menghindari tabrakan

3. Jika kita menendang bola di permukaan tanah, pada suatu saat bola
akan berhenti. Hal ini terjadi karena bola mendapat …

a. gaya mesin

b. gaya gesek
c. gaya listrik statis

d. gaya pegas

4. Semakin panjang tali busur panahan ditarik maka …

a. makin kecil gaya yang diberikan pada anak panah

b. makin panjang anak panah yang dibutuhkan

c. makin dekat anak panah melesat

d. makin jauh anak panah melesat

5. Perhatikan beberapa gaya berikut.

(1) gaya tarik (3) gaya gesek

(2) gaya tolak (4) gaya gravitasi

Beberapa gaya di atas yang berperan dalam kegiatan mamantul-


mantulkan bola ke lantai adalah …

a. (1) dan (3)

b. (1) dan (4)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)

6. Perhatikan gambar berikut.

Jenis gaya yang bekerja pada kegiatan tersebut

adalah …

a. gaya pegas dan gaya otot

b. gaya otot dan gaya gesek

c. gaya pegas dan gaya gesek

d. gaya gravitasi dan gaya otot


7. Alat yang menggunakan gaya pegas adalah …

a. katapel

b. jungkit-jungkit

c. mobil-mobilan

d. ayunan

8. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan tinggi. Beberapa menit


kemudian, pengemudi mobil menginjak rem dan mobil lama kelamaan
melambat hingga akhirnya berhenti. Hal ini menunjukkan bahwa gaya
dapat …

a. menyerap kecepatan

b. mempercepat laju benda

c. mengubah bentuk benda

d. mengubah kecepatan gerak benda

9. Perhatikan gambar berikut !

Jenis gaya yang bekerja pada kegiatan tersebut adalah gaya …

a. pegas

b. listrik

c. magnet

d. gravitasi
10. Permukaan benda yang kasar akan memperbesar gaya …

a. magnet

b. gravitasi

c. gesekan

d. listrik

3. Kunci Jawaban

1. C

2. C

3. B

4. D

5. D

6. B

7. A

8. D

9. A

10. C

4. Pedoman Skor :

Jika benar mendapat nilai : 100

Jika salah mendapat nilai : 0

Penentuan Nilai = N = Skor Perolehan x 10 = Skor Maksimal


5. Penguatan

INTERVAL NILAI PREDIKAT STANDAR KKM


<74 C Tidak Tuntas
75 - 80 B Tuntas
81 - 85 B Tuntas
86 - 90 B Tuntas
91 - 95 A Tuntas
96 - 100 A Tuntas
D. Daftar Pustaka

Annisa Aulia. (2018). Keajaiban Sains, Kelas VI. Penerbit Quadra. Jakarta

Haryanto. (2012). Sains untuk SD/MI Kelas V. Penerbit Erlangga. Jakarta

Nana Djumhana. (2019) Pendalaman Materi Ilmu Pengatahuan Alam


Modul 3 Kegiatan Belajar 2 Gaya dan Energi, Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan. Jakarta

New Teaching Resource. (2020). SPM Plus Seri Pendalaman Materi


USBN SD/MI. esis. Jakarta

Anda mungkin juga menyukai