RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Materi Pokok:

(RPP)
ADMINISTRASI PAJAK “PPN dan PPnBM “
Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Kelas XII / Semester Ganjil

Website : smkwidjaya.sch.id
18 Jampel (6 x pertemuan)

MODEL PEMBELAJARAN
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Guru melakukan penilaian hasil belajar:
Sikap: Guru mengamati keaktifan siswa selama proses belajar Model :
online Inquiry Learning
Pengetahuan: Guru memberikan soal latihan melalui Metode: Ceramah, diskusi, inkuiri
grupwhatsapp dan dijawab oleh siswa,kemudian dikirim melalui
google classroom  Menyimak video pembelajaran
Keterampilan:Penilaian Portofolio dan Produk  Merencanakan Pengerjaan
 Mempersiapkankerja
 Mengerjakantugas
KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mengecekhasil
 Menyampaikanhasil
Kegiatan pembelajaran daring dilakukan melalui akun google
classroom dan mealaui grup Whatsapp agar komunikasi antara
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
guru, orangtua/wali dan siswa dapat lebih intensif.

KEGIATAN LITERASI
REFLEKSI DAN KONFIRMASI Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk
Peserta didik : memusatkan perhatian pada topic materi data – data
Membuat resume dan mengerjakan tugas dengan bimbingan guru terkait PPN dan PPnBM dengan cara menyimak
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang data – data
terkait PPN dan PPnBM tutorial materi melalui link youtube yang
Guru : diintegrasikan langsung dengan grup google
Menyimpulkan materi pembelajaran secara keseluruhan. classroom
Memberikan apresiasi kepada siswa selama mengikuti proses belajar
daring.
Menutup pembelajaran dan menyampaikan topic materi selanjutnya CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK)
1. Guru memberikan kesempatan pada pesertadidik
untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin
pertanyaan yang berkaitan dengan berita tentang
data – data terkait PPN dan PPnBM dari youtube
TUJUAN PEMBELAJARAN 2. Guru menciptakan interaksi Tanya jawab baik
- Peserta didik dapat mendeskripsikan karakteristik Pajak antar sesame peserta didik maupun dengan guru
Pertambahan Nilai (PPN) melalui forum diskusi di Aplikasi Whatsapp
- Peserta didik dapat menjelaskan pengaturan dan
pengenaan Pajak Pertambahan Nilai (PPN)
- Peserta didik dapat mendeskripsikan subjek Pajak
Pertambahan Nilai
- Peserta didik dapat menjelaskan barang dan jasa yang tidak
dikenai Pajak Pertambahan Nilai
- Peserta didik dapat menguraikan waktu dan tempat terutang
PPN
- Ngoro, dasar
Peserta didik dapat menjelaskan
Mengetahui, Juli 2021 pajak
pengenaan
yang ditentukan undang-undang
KepalaSekolah
- Guru Mata Pelajaran
Peserta didik dapat mendeskripsikan faktur pajak
- Peserta didik dapat menguraikan mekanisme pemungutan
dan pengenaan PPN
- Peserta didik dapat menjelaskan latar belakang
pemungutan PPnBM dan Karakteristik PPnBM
- Peserta didik dapat mendeskripsikan objek dan subjek
Pajak Penjualan atas Barang Mewah (PPnBM)
Hanafi
- Munadi, S.Pd
Peserta Argarini R.A.P.,
didik dapat menjelaskan S.E.,
saat terutang .Pd
Pajak
Penjualan atas Barang Mewah (PPnBM)
- Peserta didik dapat mendeskripsikan PPnBM bukan kredit
pajak