Sinau-Thewe.

com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 1 s.d 2

A. Kompetensi Dasar
Menginstal program komputer akuntansi dan melakukan komputerisasi file data akuntansi
untuk perusahaan jasa

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat memahami penerapan aplikasi computer akuntansi (MYOB accounting plus V18),
menginstal aplikasi MYOB Accounting Plus V18 dengan benar dan dapat membuat identitas/data awal
perusahaan dalam aplikasi MYOB dengan tepat

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial, Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet
F. Langkah – langkah
Pembelajaran 1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara menginstal
program komputer akuntansi dan melakukan komputerisasi file data akuntansi untuk
perusahaan jasa di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara menginstal program komputer a kuntansi dan
melakukan komputerisasi file data akuntansi untuk perusahaan jasadari materi yang telah
dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 3 s.d 4

A. Kompetensi Dasar
Menyusun daftar akun untuk perusahaan jasa.

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menyusun daftar akun untuk perusahaan jasa sesuai menu pada MYOB dengan benar

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial, Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet

F. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara menyusun
daftar akun untuk perusahaan jasa di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi terkait materi tentang cara menyusun daftar akun untuk
perusahaan jasa dari materi yang telah dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning
3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 15 Jam Pelajaran (3 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 5 s.d 7

A. Kompetensi Dasar
Melakukan entry saldo kartu piutang, kartu utang, kartu item perlengkapan (supplies), kartu
item pelayanan jasa atau kartu item barang dagang, kartu aset tetap pada perusahaan jasa.

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menyusun daftar akun untuk perusahaan jasa sesuai menu pada MYOB dengan benar

A. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

B. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial, Bahan pustaka lain

C. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet

D. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara melakukan
entry saldo kartu piutang, kartu utang, kartu item perlengkapan (supplies), kartu item
pelayanan jasa atau kartu item barang dagang, kartu aset tetap pada perusahaan jasa di
aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara melakukan entry saldo kartu piutang, kartu
utang, kartu item perlengkapan (supplies), kartu item pelayanan jasa atau kartu item
barang dagang, kartu aset tetap pada perusahaan jasa dari materi yang telah dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning

3. Kegiatan Akhir)
Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 8 s.d 9

A. Kompetensi Dasar
Melakukan entry transaksi transaksi pembelian bahan-bahan, perlengkapan (supplies), aset
tetap dan pembayaran utang pada perusahaan jasa.

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menyusun daftar akun untuk perusahaan jasa sesuai menu pada MYOB dengan benar

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial, Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet

F. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara melakukan
entry transaksi transaksi pembelian bahan-bahan, perlengkapan (supplies), aset tetap dan
pembayaran utang pada perusahaan jasa di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara melakukan entry transaksi transaksi
pembelian bahan-bahan, perlengkapan (supplies), aset tetap dan pembayaran utang pada
perusahaan jasa. dari materi yang telah dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 15 Jam Pelajaran (3 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 10 s.d 12

A. Kompetensi Dasar
Melakukan entry transaksi penjualan jasa dan transaksi pelunasan piutang jasa pada
perusahaan jasa.

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengentry transaksi penjualan jasa dan transaksi pelunasan piutang jasa pada perusahaan
jasa menggunakan MYOB dengan benar

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial, Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet

F. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara mengentry
Siswa dapat mengentry transaksi penjualan jasa dan transaksi pelunasan piutang jasa pada
perusahaan jasa menggunakan MYOB dengan benar di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara siswa dapat mengentry transaksi penjualan
jasa dan transaksi pelunasan piutang jasa pada perusahaan jasa menggunakan MYOB dengan
benar dari materi yang telah dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 13 s.d 14

A. Kompetensi Dasar
Melakukan entry transaksi yang terkait dengan penerimaan uang tunai/ kas di bank (bukan
dari hasil penjualan jasa) dan pengeluaran uang tunai/kas di bank untuk pembayaran beban-
beban pada perusahaan jasa.

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengentry transaksi yang terkait dengan penerimaan uang tunai/kas di bank (bukan dari
hasil penjualan jasa) dan pengeluaran uang unai/kas di bank untuk pembayaran beban-beban pada
perusahaan jasa menggunakan MYOB dengan benar

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial,Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) Internet

F. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara mengentry
transaksi yang terkait dengan penerimaan uang tunai/kas di bank (bukan dari hasil penjualan jasa)
dan pengeluaran uang unai/kas di bank untuk pembayaran beban-beban pada perusahaan jasa
menggunakan MYOB di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara mengentry transaksi yang terkait dengan
penerimaan uang tunai/kas di bank (bukan dari hasil penjualan jasa) dan pengeluaran uang
unai/kas di bank untuk pembayaran beban-beban pada perusahaan jasa menggunakan MYOB dari
materi yang telah dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 15 s.d 16

A. Kompetensi Dasar
Melakukan entry transaksi penyesuaian (adjustments) pada perusahaan jasa

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengentry transaksi penyesuaian (adjustments) pada perusahaan jasa menggunakan
MYOB dengan benar

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial,Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet

F. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara Melakukan entry
transaksi penyesuaian (adjustments) pada perusahaan jasa di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara melakukan entry transaksi penyesuaian (adjustments) pada
perusahaan jasa dari materi yang telah dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning
3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 Guru membagikan hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang
mendapatkan nilai di bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri Sinau-Thewe.com

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Komp.Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran (2 x Pertemuan)
Pertemuan Ke : 17 s.d 18

A. Kompetensi Dasar
Mencetak laporan keuangan perusahaan jasa dan membuat file beckup untuk data
akuntansi perusahaan jasa

B. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat Mencetak laporan keuangan dan membuat file backup untuk data akuntansi
perusahaan jasa menggunakan MYOB dengan benar

C. Metode Pembelajaran ( Model, Pendekatan dan Metode)

 Blended Learning/Daring
 Study Literatur dan praktek

D. Media dan Bahan (Media, Bahan, dan Alat)

 Power Point, VideoTutorial, Laptop,Smartphone
 Software aplikasi MYOB versi 18ed, Buku MYOB, video tutorial,Bahan pustaka lain

E. Sumber Belajar
Buku Komputer Akuntansi (MYOB) dan Internet

F. Langkah – langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan,
 Guru mengintruksikan kepada peserta didik untuk membuka aplikasi e-learning pada web
sekolah smkn1labuanbajo.sch dan membuka buka WhatsApp group pada jam dan hari
sesuai dengan jadwal pelajaran
 Guru meng upload materi/modul serta link video terkait materi tentang cara mencetak
laporan keuangan perusahaan jasa dan membuat file backup untuk data akuntansi
perusahaan jasa di aplikasi e-learning
 Peserta didik mengunduh materi/modul di aplikasi e-learning
 Guru memeriksa kehadiran siswa pada aplikasi e-learning
2. Kegiatan Inti,
 Peserta didik membaca materi tentang cara mencetak laporan keuangan perusahaan jasa
dan membuat file backup untuk data akuntansi perusahaan jasa dari materi yang telah
dibagikan.
 Peserta didik mengerjakan latihan soal yang diberikan
 Peserta didik meng upload hasil pekerjaan mereka melalui aplikasi e-learning maupum
wa pribadi guru.
 Guru memeriksa dan menilai tugas siswa melalui apliaksi e-learning

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com
3. Kegiatan Akhir)
 Peserta didik menanyakan kesulitan atau kendala pemahaman materi dengan mengajukan
pertanyaan lewat WhatsApp Group
 hasil rekap nilai pengerjaan latihan soal, jika ada peserta didik yang mendapatkan nilai di
bawah nilai minimal maka diminta untuk mengerjakan ulang.
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

G. Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Pengamatan dan tes Selama kegiatan pembelajaran
2. Keterampilan Pengamatan /praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Sosial dan Spiritual: Pengamatan/ observasi Selama kegiatan pembelajaran

Diperiksa Oleh, Labuan Bajo, 20 Juli 2020

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Yohanes Juman, S.Pd Hularius Harson,SE

NIP.19650430200701101 NIP..-
Disahkan Oleh,

Kepala Sekolah

Stefanus Satu, S.Pd

NIP.196611231 199412 1 054

Sinau-Thewe.com