Anda di halaman 1dari 14

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 ENAM LINGKUNG
Jl. Raya Padang-Bukittinggi Km. 40 Parit Malintang
Kabupaten Padang Pariaman. Telp. (0751) 698440

SILABUS MATA PELAJARAN


Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 ENAM LINGKUNG
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Keuangan
Kelas : XII
Durasi (Waktu) : 132 JP (@ 45 Menit )
KI-3 (Pengetahuan): Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasitentangpengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasidan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4(Keterampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecah
kan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbing
an dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, k
omunikatif, dansolutifdalamranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah, sertamampu melak
sanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membi
asakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

3.10 Memahami 3.10.1. Menjelaskan pengertian Dana Kas Kecil 12  Mengamati Pengetahuan :  Endang,dan
ruang lingkup dana dana kas kecil 1. Pengertian untuk Muyani.
kas kecil 3.10.2. Menjelaskan tujuan dana kas mengidentifikas  Tes tertulis 2011.
dibentuknya dana kas kecil i dan  Penu Mengelola
kecil Tujuan gasan
merumuskan Dana Kas
pembentukan
masalah tentang Keterampilan : Kecil untuk
dana kas kecil
dana kas kecil SMK dan
untuk  Unjuk MAK.
menciptakan kerja Jakarta:
sikap rasa ingin Erlangga
tahu  Suranto dan
 Mengumpulkan Pramono.
data tentang 2017.
4.10 4.10.1 Melakukan identifikasi dana kas kecil Administrasi
Mengelompokan ruag lingkup dana kas untuk Keuangan
ruang lingkup kecil
4.10.2 Melakukan meciptakan untuk SMK /
dana kas kecil sikap mandiri MAK Kelas
pengelompokkan ruang
lingkup dana kas kecil  Mengolah data XI.
tentang dana Yogyakarta:
kas kecil untuk Penerbitandi
menciptakan  Surantod an
sikap mandiri Pramono.
 Mengomunikasi 2017.
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

kan konsep Administrasi


dana kas kecil Keuangan
untuk untuk SMK /
menciptakan MAK Kelas
sikap XII.
bersahabat dan Yogyakarta:
komunikatif Pener
bit andi

3.12 Menerapkan 3.12.1. Menjelaskan Operasional 12  Mengamati Pengetahuan :  Endang,Dan


pengelolaan prosespengajuan uang Harian Kas untuk Muyani.
operasional harian tunai Kecil mengidentifikas  Tes tertulis 2011.
3.12.2. Mengidentifikasi  Penugasan
kas kecil i dan Mengelola
pencatatan proses 1. Proses
penerimaan uang merumuskan Dana Kas
pengajuan
3.12.3. Menjelaskan prosedur uang tunai masalah tentang Keterampilan : Kecil untuk
monitoring keadaan 2. Pencatatan pelaksanaan kas SMK dan
keuangan proses kecil untuk  Unjuk MAK.
3.12.4. Mengidentifikasi proses penerimaan menciptakan kerja Jakarta:
rekonsiliasi pengakuran uang sikap Erlangga
data 3. Monitoring
3.12.5. Mengemukakan
bertanggung  Suranto dan
keadaan
jawab Pramono.
prosedur pengelolaan keuangan
dana kas kecil 4. Melakukan  Mengumpulkan 2017.
pembayar-an data tentang Administrasi
4.12. Mengelola 4.12.1. Melakukan identifikasi uang tunai pelaksanaan kas Keuangan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

operasional komponen-komponen melalui kas kecil untuk untuk SMK /


harian kas dalam pengelolaan dana kecil meciptakan MAK Kelas
kecil kas kecil 5. Rekonsilia- sikap mandiri XI.
4.12.2. Menyiapkan si penga-
 Mengolah data Yogyakarta:
kelengkapan bahan, kuran data
data, dan informasi tentang Penerbit andi
terkait pengelolaan dana pelaksanaan kas  Suranto dan
kas kecil kecil untuk Pramono.
4.12.3. Mengelola dana kas menciptakan 2017.
kecil dengan tepat dan sikap rasa Administrasi
akurat sesuai dengan bertanggung Keuangan
standar prosedur
jawab. untuk SMK /
 Mengomunikasi MAK Kelas
kan konsep XII.
pelaksanaan kas Yogyakarta:
kecil untuk Penerbit andi
menciptakan
sikap
bersahabat dan
komunikatif

3.14 Menerapkan 4.14.1 Menjelaskan Laporan Dana 18  Mengamati Pengetahuan :  Suranto dan
pembuatan pengertian laporan dana Kas Kecil untuk Pramono.
laporan dana kas kecil Metode Imprest mengidentifikas  Tes tertulis 2017.
4.14.2 Menjelaskan
kas kecil 1. Pengertian i dan Administrasi
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

metode imprest pengertian metode laporam merumuskan  Penu Keuangan


imprest dana kas masalah tentang gasan untuk SMK /
4.14.3 Mengemukakan kecil laporan dana MAK Kelas
prosedur penyusunan 2. Pengertian
kas kecil XI.
laporan dana kas kecil metode Keterampilan :
metode imprest imprest metode imprest Yogyakarta:
4.14 Membuat 4.14.1 Melakukan 3. Prosedur untuk Penerbit andi
 Unjuk
laporan dana kas identifikasi data penyusunan menciptakan
kerja  Suranto dan
kecil metode transaksi keuangan laporan kas sikap rasa ingin Pramono.
Imprest yang terjadi dengan kecil metode tahu 2017.
tepat impres  Mengumpulkan Administrasi
4.14.2 Menyiapkan
data tentang Keuangan
kelengkapan bahan-
bahan data dan laporan dana untuk SMK /
informasi transaksi kas kecil MAK Kelas
keuangan metode XII.
4.14.3 Membuat laporan imprestuntuk Yogyakarta:
dana kas kecil metode meciptakan Penerbit andi
imprest dengan tepat
sikap mandiri
sesuai dengan standar
prosedur yang berlaku  Mengolah data
tentang laporan
dana kas kecil
metode
imprestuntuk
menciptakan
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

sikap
bertanggung
jawab
 Mengomunikasi
kan konsep
laporan dana
kas kecil
metode imprest
untuk
menciptakan
sikap
bersahabat dan
komunikatif

3.15 Menerapkan 3.15.1. Menjelaskan Laporan Dana 18  Mengamati Pengeta  Suranto dan
pembuatan pengertian metode Kas Kecil untuk huan : Pramono.
laporan dana fluktuasi Metode mengidentifikas 2017.
kas kecil
3.15.2. Menjelaskan
Fluktuasi i dan  Tes tertulis Administrasi
pengertian laporan  Penugasan
dengan Metode merumuskan Keuangan
dana kas kecil 1. Pengertian
Fluktuasi masalah tentang untuk SMK /
3.15.3. Mengemukakan laporam
dana kas laporan dana Keterampilan : MAK Kelas
prosedur penyusunan
laporan dana kas kecil kecil kas kecil XI.
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

metode fluktuasi 2. Pengertian metode  Unjuk Yogyakarta:


metode fluktuasiuntuk kerja Penerbit andi
fluktuasi menciptakan  Suranto dan
4.15.1 Melakukan identifikasi 3. Prosedur sikap rasa ingin Pramono.
penyusunan
data transaksi keuangan tahu 2017.
4.15 Membuat laporan kas
yang terjadi dengan kecil metode  Mengumpulkan Administrasi
laporan dana
tepat fluktuasi data tentang Keuangan
kas kecil
4.15.2 Menyiapkan laporan dana untuk SMK /
dengan
kelengkapan bahan- kas kecil MAK Kelas
Metode
bahan data dan metode XII.
Fluktuasi
informasi transaksi fluktuasiuntuk Yogyakarta:
keuangan meciptakan Penerbit andi
4.15.3 Membuat laporan dana sikap mandiri.  Penelusuran :
kas kecil metode  Mengolah data https://dosena
fluktuasi dengan tepat tentang laporan kuntansi.com/
sesuai dengan standar dana kas kecil prosedur-
prosedur yang berlaku metode pengelolaan-
fluktuasi untuk dana-kas-
menciptakan kecil
sikap
bertanggung
jawab
 Mengomunikasi
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

kan konsep
laporan dana
kas kecil
metode
fluktuasi untuk
menciptakan
sikap
bersahabat dan
komunikatif.

3.16 Menerapkan 3.16.1. Menjelaskan Pengoperasian 12  Mengamati Pengetahuan :  Suranto dan


pengoperasi pengenalan aplikasi Aplikasi dana untuk Pramono.
an aplikasi keuangan kas kecil mengidentifikas  Tes tertulis 2017.
3.16.2. Menguraikan fungsi  Penugasan
dana kas kecil i dan Administrasi
aplikasi keuangan
3.16.3. Mengidentifikasi fitur merumuskan Keterampilan : Keuangan
dan fasilitas aplikasi masalah tentang untuk SMK /
keuangan pengoperasian  Unjuk MAK Kelas
3.16.4. Mengemukakan aplikasi dana kerja XII.
prosedur pengoperasian kas kecil untuk Yogyakarta:
menciptakan Penerbit andi
4.16 Mengoperasika sikap rasa ingin
4.16.1 Melakukan identifikasi
n aplikasi dokumen keuangan tahu
dana kas kecil yang akan dibuat  Mengumpulkan
dengan menggunakan data tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

aplikasi keaungan pengoperasian


4.16.2 Menyiapkan aplikasi dana
kelengkapan bahan, kas kecil untuk
data, dan informasi
meciptakan
bahan pembuatan
dokumen sikap mandiri.
4.16.3 Mengoperasikan  Mengolah data
aplikasi dana kas kecil tentang
pengoperasian
aplikasi dana
kas kecil untuk
menciptakan
sikap
bertanggung
jawab.
 Mengomunikasi
kan konsep
pengoperasian
aplikasi dana
kas kecil untuk
menciptakan
sikap
bersahabat dan
komunikatif
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

3.17 Menerapkan 3.17.1. Menjelaskan sistem Penyimpanan 12  Mengamati Pengetahuan :  Endang Dan
penyimpanan penyimpanan dokumen dokumen untuk Muyani.
dokumen pengelolaan dana kas pengelolaan mengidentifikas  Tes tertulis 2011.
kecil berdasarkan  Penugasan
pengelolaan dana dana kas kecil i dan Mengelola
sistem kearsipan
kas kecil 3.17.2. Mengidentifikasi 1. Pengumpula merumuskan Dana Kas
dokumen-dokumen n portofolio masalah tentang Kecil untuk
dokumen Keterampilan :
pengelolaan dana kas penyimpanan SMK dan
kecil berdasarkan 2. Identifikasi
dokumen  Unjuk MAK.
klasifikasi kearsipan portofolio
dokumen pengelolaan kerja Jakarta:
3.17.3. Mengemukakan
3. Klasifikasi dana kas  Portofolio Erlangga
prosedur penyimpanan
dokumen-dokumen portofolio keciluntuk  Suranto dan
pengelolaan dana kas dokumen menciptakan Pramono.
kecil berdasarkan 4. Penyimpana sikap rasa ingin 2017.
sistem penyimpanan n portofolio tahu Administrasi
arsip dokumen
4.17 Melaksanakan  Mengumpulkan Keuangan
4.17.1. Melakukan identifikasi berdasarkan
penyimpanan sistem data tentang untuk SMK /
dokumen dokumen-dokumen
penyimpana penyimpanan MAK Kelas
dana kas kecil
pengelolaan n arsip dokumen XI.
4.17.2. Mengklasifikasi
dana kas kecil dokumen-dokumen pengelolaan Yogyakarta:
dana kas kecil dana kas kecil Penerbit andi
4.17.3. Melaksanakan untuk  Penelusuran :
penyimpanan meciptakan https://dosena
dokumen-dokumen sikap mandiri. kuntansi.com/
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

pengelolaan dana kas  Mengolah data prosedur-


kecil berdasarkan tentang pengelolaan-
sistem kearsipan penyimpanan dana-kas-
dokumen kecil
pengelolaan  https://www.c
dana kas kecil oursehero.co
untuk m/file/p57dd
menciptakan p7/4171-
sikap Melakukan-
bertanggung Penyimpanan
jawab -dokumen-
 Mengomunikasi pengelolaan-
kan konsep dana-kas-
penyimpanan kecil-1-
dokumen Pengumpulan
pengelolaan /
dana kas kecil
untuk
menciptakan
sikap
bersahabat dan
komunikatif
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

3.18 3.18.1. Menjelaskan pokok- Evaluasi 12  Mengamati Pengetahuan :  Surantodanpr


Mengevaluasi pokok pengelolaan Pengelolaan untuk amono. 2017.
pengelolaan dana Dana Kas Kecil mengidentifikas  Tes tertulis Administrasi
dana kas kecil
kas kecil 3.18.2. Mengidentifikasi 1. Analisis i dan  Penugasan keuanganuntu
seluruh kegiatan kegiatan merumuskan k SMK /
pengelolaan dana kas pengelolaan masalah tentang MAK
keci dana kas Keterampilan :
evaluasi KelasXI.Yog
3.18.3. Menganalisis data dan kecil
informasi pengelolaan 2. Penyusunan pengelolaan  Unjuk yakarta:
pengelolaan dana kas portofolio dana kas kecil kerja Penerbitandi
kecil kegiatan untuk  Penelusuran:
3.18.4. Mengevaluasi pengelolaan menciptakan https://www.
pelaksanaan dana kas sikap rasa ingin google.com/s
pengelolaan dana kas kecil tahu earch?
3. Merencanak
kecil  Mengumpulkan client=firefox
4.18. Membuat an isi dan
4.18.1. Menyiapkan alat, susunan data tentang -b-
laporan bahan, dan laporan evaluasi d&q=3.18.%
pengelolaan perlengkapan 4. Teknik pengelolaan 09Mengevalu
dana kas kecil penyusunan laporan penyusunan dana kas kecil asi+pengelola
kegiatan sesuai dengan laporan
kebutuhan pekerjaan untuk an+dana+kas
kegiatan
4.18.2. Membuat laporan meciptakan +kecil
pengelolaan
kegiatan pengelolaan dana kas sikap mandiri.
dana kas kecil kecil  Mengolah data
tentang evaluasi
Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetens Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu (J Penilaian Sumber Belajar
i n
P)

1 2 3 4 5 6

pengelolaan
dana kas kecil
untuk
menciptakan
sikap rasa
bertanggung
jawab.
 Mengomunikasi
kan konsep
evaluasi
pengelolaan
dana kas kecil
untuk
menciptakan
sikap
bersahabat dan
komunikatif

Mengetahui Parit Malintang, September 2020


Kepala Sekolah Guru MataPelajaran
Irzam , S.Pd Alisna Rahimsyah, S.Pd
NIP. 19690129 199103 1008 NIP.197512162008012001

Anda mungkin juga menyukai