RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK MA’ARIF 1 SEMAKA

Mata Pelajaran : ASWAJA
Kelas / Semester : XII / 1
Alokasi waktu : 1 x pertemuan
Kompetensi Inti :
KI-1 : Meyakini, menghayati dan mengamalkan ajaran Ahlussunnah Wal Jama’ah Annahdliyyah
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dan menunjukan sikap tawasuth, tawazun, ta’addul dan tasamuh
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan, factual, konseptual, procedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajiannya spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah dalam perspektif Ahlussunnah Wal Jama’ah
Annahdliyyah
KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
perkembangan dari yang dipelajarinya di madrasah/sekolah secara mandiri dan mampu
menggunakan metode sesuai dengan kaidah keilmuan dalam perspektif Ahlussunnah Wal
Jama’ah
A. Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan pandangan dan keyakinan Nahdlatul Ulama tentang Islam
2. Menyebutkan dasar-dasar paham keagamaan Nahdlatul Ulama
3. Menyebutkan ciri prilaku keagamaan keagamaan NU
4. Menyebutkan prilaku sebagai warga NU
5. Menjelaskan pengertian Ukhuwah
6. Menjelaskan dasar hukum Ukhuwah
7. Menjelaskan pengertian dan substansi Khittah Nahdliyah
8. Menjelaskan tujuan Khittah Nahdliyah
B. Tujuan
Setelah proses pembelajaran siswa dapat :
 1. Siswa dapat memahami dasar-dasar paham keagamaan Nahdlatul Ulama
2. Siswa memiliki pemahaman Ukhuwah dan Khittah Nahdliyyah
C. Materi
NILAI-NILAI DASAR NAHDLATUL ULAMA DAN PRILAKU WARGA NU
D. Pendekatan dan Model Pembelajaran.
1. Model : Tatap muka
2. Metode : Ceramah
E. Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan:
 Mengucapkan salam
 Berdoa sebelum membuka pembelajaran
 Menjelaskan materi tentang nilai-nilai dasar Nahdlatul Ulama dan dan prilaku warga NU

Kegiatan Inti :
 Guru menyajikan sekilas tentang nilai-nilai dasar Nahdlatul Ulama dan dan prilaku warga
NU
 Guru memberikan penugasan kepada peserta didik tentang nilai-nilai dasar Nahdlatul
Ulama dan dan prilaku warga NU

Kegiatan Penutup :
 Sebelum mengakhiri pelajaran, peserta didik dapat menanyakan apa yang menjadi
permasalahan
F. Penilaian
Teknik Penilaian
a. Penilaian Sikap : Observasi (tanggung jawab)
b. Penilaian pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan
c. Penilaian Ketrampilan : laporan tugas

Mengetahui Semaka, 22 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran