SELF ASSESSMENT

MATA KULIAH CHARACTER BUILDING

NAMA : FRIYUNIARTY
NIM : 11082812
NO URUT ABSEN: 80
KELAS : 11.6A.01

NO. KOMPONEN NILAI KETERANGAN

1 Disiplin/ Absen/ Ketepatan waktu hadir di kelas,
mengumpulkan tugas mandiri, merespond tugas/
diskusi di forum
2 Sopan santun ( dalam bertutur kata, menghargai
orang lain, memerhatikan orang lain, dll )
3 Tata Tertib ( dalam pakaian, sikap di kelas, keluar
masuk kelas, dll )
4 Motivasi Belajar Character Building ( ada antusiasme
atau sekedar kuliah, menciptakan kegiatan sendiri di
luar mata kuliah Character Builiding, atau tidak fokus )
5 Keaktifan di kelas ( memerhatikan, bertanya, merespons
atau sekedar hadir, dll )
6 Tugas kelompok (keterlibatan dalam persiapan, saat
Presentasi materinya,dan diskusinya
iskusinya)
)
7 Tugas mandiri (mengerjakan tepat waktu, dll)
8 Keaktifan keagamaan
(keterlibatan anda dalam aktivitas keagamaan anda)
9 Transformasi diri
(adanya perubahan sikap menjadi lebih baik, atau
stagnan / mandeg, dsb)
JUMLAH
Puaskah anda dengan perkembangan diri anda ????
 SEKILAS PERTEMUAN 1
" MENGENAL DIRI SENDIRI "

Mengenal diri sendiri adalah awal mengenal kebenaran.

orang yang telah mengenal dirinya akan mudah mengenal orang lain.
karena mampu memahami orang lain, maka mampu menyesuaikan dirinya
dengan berbagai gaya ( style ) orang yang berbeda.

Mengenal diri berarti :

Memahami kekhasan fisiknya, kepribadian, watak, dan temperamennya,
mengenal bakat - bakat alamiah yang dimilikinya serta punya gambaran
atau konsep yang jelas tentang diri sendiri dengan segala kekuatan dan
kelemahan nya.

Cara mengenal diri sendiri :

1. bersikap terbuka ( open minded ) terhadap kritik, saran orang lain, dan mau mene
apa adanya demi perkembangan dirinya.
2. Melalui penelusuran bakat dan kepribadian.
3. Melalui pengalaman sehari - hari.
4. Melalui kebersamaan dengan orang lain.
5. Melalui refleksi dan perenungan diri pribadi merumuskan potret diri sendiri.

Kepribadian / Watak / Temperamen

1. Kepribadian
adalah organisasi dinamis di dalam individu yang terdiri dari sistem - sistem psiko
yang menentukan tingkah laku dan pikirannya secara karakteristik dalam penyes
diri terhadap lingkungan.
2. Watak
adalah totalitas dari keadaan - keadaan dan cara bereaksi jiwa terhadap perangsa
secara teoritis , watak dibedakan :
a. watak yang dibawa sejak lahir
b. watak yang diperoleh
3. Temperamen
adalah gejala karakteristik daripada sifat emosi individu, termasuk juga mudah tid
terkena rangsangan emosi, kekuatan serta kecepatannya bereaksi, kualitas kekua
suasana hatinya, segala cara daripada fluktuasi dan intensitas suasana hati.

SEKILAS PERTEMUAN 3
 " DESKRIPSI DIRI "

Arti dan tujuan dari mengembangkan diri adalah suatu usaha sengaja dan terus me
henti, yang dilakukan dengan berbagai cara dan bentuk, untuk membuat daya pote
( jasmani rohani ) dapat terwujud secara baik dan optimal, yang menghantar sseora
tarif kedewasaan sesungguhnya. Usaha besar ini merupakan konsekuensi dari kedu
manusia yang diberi akal budi.

Tujuan yang ingin dicapai dengan usaha pengembangan diri adalah :

Realisasi optimal ke arah yang baik dari daya potensi yang dimiliki diri sendiri, ( jasm
Yang menghantar seseorang pada tingkat matang dewasa , yang membuat dia san
membangun relasi yang semakin baik dengan dirinya, dunianya, sesama dan Tuhan

Cara mengembangkan diri :

1. mengenal dan menerima diri
2. memiliki kemauan kuat untuk mengembangkan diri
3. memanfaatkan kemungkinan yang terbuka
4. belajar dari kesalahan

Hal - hal penting yang perlu dikembangkan sebagai bentuk konkrit pengembangan

1. mental yang sehat

2. integritas diri
3. mandiri, kreatif, dan inovatif
4. motivasi diri

SEKILAS PERTEMUAN 4
" MOTIVASI, SIKAP, DAN PERILAKU SOSIAL "

Pengertian motivasi adalah dorongan yang timbul dari diri sendiri untuk mencapai se
motivasi ada 2 macam yaitu :
1. Motivasi intrinsik = dari dalam
2. Motivasi ekstrinsik = dari luar

Hierarki kebutuhan maslow :

1. Kebutuhan fisiologis
2. Kebutuhan keamanan dan keselamatan
3. Kebutuhan rasa memiliki
4. Kebutuhan akan penghargaan
5. Kebutuhan aktualisasi diri

Cara memotivasi diri :

1. Memotivasi diri melalui rasa percaya diri :

a. hindari mencari - cari alasan
b. gunakan daya imajinasi
c. jangan takut gagal
d. perhatikan penampilan

2. Memotivasi siri dengan menentukan sasaran

3. Memotivasi diri dengan menyusun catatan mengenai sukses yang pernah diraih.

SEKILAS PERTEMUAN 5
" LINGKUNGAN SOSIAL "

1. Keluarga

a. dasar pembentukan keluarga

b. bentuk2 perkawinan
1. perkawinan dilihat dari segi jumlah suami / istri
2. dilihat dari segi asal suami - istri :
a. perkawinan eksogami adalah perkawinan antar suku sendiri atau satu suku.
b. perkawinan endogami adalah perkawinan antar beda suku.
c. perkawinan homogami adalah perkawinan sejenis antar strata / status sosial.
d. perkawinan heterogami adalah perkawinan beda strata / status sosial.

2. Kelompok dekat ( in group )

Budaya Nilai
Terkait dengan lingkungan sosial perlu dikenalkan kepada mahasiswa budaya
nilai terkait dengan kondisi sosial yang cenderung kurang menjunjung tinggi
budaya nilai dengan merebaknya kekerasan ditengah masyarakat bahkan
sampai keluarga.
 BAHAN REFLEKSI PRIBADI
2. kebiasaan - kebiasaan pribadi apa yang ingin anda budayakan dsalam hidup anda
( yang bisa saja mempengaruhi orang lain, umpamanya keluarga anda ) dan
kebiasaan - kebiasaan pribadi apa yang ingin anda ubah dan tinggalkan,
karena tidak membantu anda bagi perbaikan relasi anda dengan sesama?

JAWABAN

Kebiasaan pribadi yang daya ingin budayakan dalam kehidupan saya adalah
bertutur kata yang sopan kepada sesama dan mengenal tempat dan situasi
ketika ingin berbicara dan bisa membedakan perkataan yang patut diucapkan
kapada orang tua atau kepada sesama.
di dalam keluarga saya selalu diajarkan agar sopan dalam bertutur kata,
karena sangat bermanfaat untuk menjalin silaturahmi kepada sesama.
sedangkan kebiasaan pribadi yang ingin saya tinggalkan yaitu
bermalas - malasan dlam melakukan sesuatu hal, karna bila saya selalu
bermalas - malasan maka kesempatan untuk memperbaiki kehidupa akan
tertunda..oleh karna itu sikap malas harus ditinggalkan.
LDING

KETERANGAN
orang lain.
esuaikan dirinya

peramennya,
ya gambaran
ekuatan dan

orang lain, dan mau menerima

potret diri sendiri.

dari sistem - sistem psikofisik

arakteristik dalam penyesuaian

si jiwa terhadap perangsang.

termasuk juga mudah tidaknya

a bereaksi, kualitas kekuatan
nsitas suasana hati.
ha sengaja dan terus menerus, tanpa
ntuk membuat daya potensi diri
yang menghantar sseorang pada
an konsekuensi dari kedudukan

ri adalah :
dimiliki diri sendiri, ( jasmani rohani ),
, yang membuat dia sanggup
ianya, sesama dan Tuhan.

konkrit pengembangan diri :

sendiri untuk mencapai sesuatu yang diinginkan.

 ses yang pernah diraih.

endiri atau satu suku.

r strata / status sosial.

/ status sosial.

mahasiswa budaya
menjunjung tinggi
yarakat bahkan
yakan dsalam hidup anda
keluarga anda ) dan
dan tinggalkan,
dengan sesama?

upan saya adalah

empat dan situasi
ng patut diucapkan

bertutur kata,
ada sesama.

a saya selalu
kehidupa akan