Experiment 3.

1: Ohmic and non ohmic conductor

Inference: The potential difference across a conductor depends on the current flowing through it.
Inferens: Beza keupayaan yang merentasi suatu konduktor bergantung pada arus yang mengalir.

Hypothesis: The higher the current, the higher the potential difference across the conductor.
Hipotesis: Semakin tinggi arus yang mengalir, semakin tinggi beza keupayaan yang merentasi konduktor.

Aim: To study the relationship between the current and the potential difference of an ohmic conductor and a non-
ohmic conductor
Tujuan: Mengkaji hubungan antara arus dengan beza keupayaan bagi konduktor Ohm dan konduktor bukan Ohm

A. Ohmic Conductor (a constantan wire)

Konduktor Ohm (dawai konstantan)

Variables:
Pemboleh ubah:

(a) Manipulated: Current, I

Dimanipulasikan: Arus, I

(b) Responding: Potential difference, V

Bergerak balas: Beza keupayaan, V

(c) Constant: Temperature, diameter and length of constantan wire.

Dimalarkan: Suhu, diameter dan panjang dawai konstantan.

Apparatus: 1.5 V dry cell, cell holder, switch, connecting wires, ammeter, voltmeter, metre rule, rheostat, constantan
wire s.w.g 24 (20 cm length).

Radas: Sel kering 1.5 V, pemegang sel, suis, dawai penyambung, ammeter, voltmeter, pembaris meter, reostat, dawai
konstantan s.w.g. 24 (panjang 20 cm).

Arrangement of apparatus:
Susunan radas:

Procedure:
Prosedur:

1. Set up the apparatus as shown in diagram.

Sediakan susunan radas seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
 2. Close the switch and adjust the rheostat until the ammeter reads I = 0.2 A. Record the voltmeter reading, V in a
table.
Hidupkan suis dan laraskan reostat sehingga bacaan ammeter, I = 0.2 A. Catatkan bacaan voltmeter, V dalam
jadual.

3. Repeat step 2 with values of I = 0.3 A, 0.4 A, 0.5 A and 0.6 A.

Ulangi langkah 2 dengan nilai I = 0.3 A, 0.4 A, 0.5 A dan 0.6 A.

Results:
Keputusan:

Current, I Potential difference, V

Arus,I Beza keupayaan, V
(A) (V)
0.2
0.3
0.4
0.6
0.7

B. Non-ohmic conductor (a filament bulb)

Konduktor Bukan Ohm (mentol berfilamen)

Variables:
Pemboleh ubah:

(a) Manipulated: Current, I

Dimanipulasikan: Arus, I
(b) Responding: Potential difference, V
Bergerak balas: Beza keupayaan, V
(c) Constant: Filament length
Dimalarkan: Panjang filamen

Apparatus: 1.5 V dry cell, cell holder, switch, connecting wires, ammeter, voltmeter, rheostat and filament bulb (2.5 V,
3 W)
Radas: Sel kering 1.5 V, pemegang sel, suis, dawai penyambung, ammeter, voltmeter, reostat dan mentol berfilamen
(2.5 V, 3 W)

Procedure:
Prosedur:

1. Replace the constantan wire in circuit with a filament bulb.

Gantikan sambungan dawai konstantan dalam litar dengan mentol berfilamen.

2. Close the switch and adjust the rheostat until the ammeter reads I = 0.14 A. Record the voltmeter reading, V in
a table.
Hidupkan suis dan laraskan reostat sehingga bacaan ammeter, I = 0.14 A. Catatkan bacaan Catatkan bacaan
voltmeter, V dalam jadual.

3. Repeat step 2 with values of I = 0.16 A, 0.18 A, 0.20 A and 0.22 A.

Ulangi langkah 2 dengan nilai I = 0.16 A, 0.18 A, 0.20 A dan 0.22 A.
Results:
Keputusan:

Current, I Potential difference, V

Arus, I Beza keupayaan, V
(A) (V)
0.14
0.16
0.18
0.20
0.22

Analysis of data:
Analisis data:

1. Plot graphs of potential difference, V against current, I for experiment A and experiment B.
Plotkan graf beza keupayaan, V melawan arus, I bagi eksperimen A dan eksperimen B.

2. Find the gradient of the graphs of potential difference, V against current, I for experiment A.
Cari kecerunan graf beza keupayaan, V melawan arus, I bagi eksperimen A.

Conclusion:
Kesimpulan:

…………………………………………………………………………………………………………………………….

Discussion:
Perbincangan:

1. Based on the two graphs of V against I, compare the shapes and gradients of the graphs.
Berdasarkan kedua-dua graf V melawan I yang diplot, bandingkan bentuk graf dan kecerunan graf.

……………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………