BUKU KERJA GURU 3

1. Daftar Hadir Siswa 7. Jadwal Mengajar Guru

2. Daftar Nilai Siswa 8. Daya Serap Siswa
3. Penilaian Sikap Spiritual & Sosial 9. Kumpulan Kisi-Kisi Soal
4. Analisis Hasil Penilaian 10. Kumpulan Soal
5. Program Remedial & Pengayaan 11. Analisis Butir Soal
6. Daftar Buku Pegangan Guru/Siswa 12. Perbaikan Soal

MATA PELAJARAN : ………………….

KELAS : ………………….
SEMESTER : ………………….
TAHUN PELAJARAN : 20…/20…

SEKOLAH www.blogpendidikan.net
20…. /20….
 BUKU DAFTAR HADIR BULANAN SISWA

KELAS :

BULAN :
Tanggal Jumlah Ket

I .
n .
No
d Nama Siswa L P .
. 3
u 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . 25 26 27 28 29 30 S I A J
1
k .
.
.

1 ABDUL HALI AL ALAWI L

2 AHMAD BUHARI L

3 BQ.JANNATUL P
KADARIAH

4 BQ.RENI P

5 DEWI YULIANA P

6 EVI PITRIANI P

7 HABLIATUN HASANAH P

8 HAERANI P

9 HAJARIAH P

10 HASYANTI P

11 HIRMA KURNIAWATI P

12 IHSAN SUSIANTI P

13 INDAYANTI P

14 LALU AMRULLAH L

15 L.KHAIRUL NIKMAL L

16 LENI ASPIANI P

17 LISA ATUL AENI P

18 M.ZARKASI L

19 MADANI SAPUTRA L

20 MARATUN SHOLEHAH P

21 MIFTAHUL JANNAH P

22 MUH.MUHLISINALAHUD L
DIN

23 MUH.RIFAI L

24 RAKYATUL KHAER P

25 SATRIAWAN L

26 SUPRIADI L
27 SURIADI L

28 VENI HERLINA WATI P

29 NURUL HIDAYATI P

30 BENI RAYA PUTRA L

31 LUKI GURISTI CAHYO L

32 DONI ANTO L

Jumlah

S ( Sakit ) = 3 %

I ( Izin ) =4%

A ( Alpa ) =5%

Kepala Sekolah/Madrasah, Guru Mata Pelajaran

……………………………… ……………………………………
NIP. NIP.

PENILAIAN PENGETAHUAN
A. Penilaian Harian (PH)
 1. Tes Tulis

PH-1 PH-2 PH-3 PH-4 PH-5 PH-6

No Nama Siswa Rata-Rata
KD- 1, 2 KD-3 KD- 4,5 KD 5 KD-6 KD-6
ABDUL HALI AL ALAWI
1 78 80 75 80 78
AHMAD BUHARI
2 80 79 80 79 80
BQ.JANNATUL KADARIAH
3 76 78 80 78 78
BQ.RENI
4 75 75 75 75 75
DEWI YULIANA
5 77 78 76 78 77
EVI PITRIANI
6 80 79 80 79 80
HABLIATUN HASANAH
7 78 80 75 80 78
HAERANI
8 80 79 80 79 80
HAJARIAH
9 76 78 80 78 78
HASYANTI
10 75 75 75 75 75
HIRMA KURNIAWATI
11 77 78 76 78 77
IHSAN SUSIANTI
12 80 79 80 79 80
INDAYANTI
13 78 80 75 80 78
LALU AMRULLAH
14 80 79 80 79 80
L.KHAIRUL NIKMAL
15 76 78 80 78 78
LENI ASPIANI
16 75 75 75 75 75
LISA ATUL AENI
17 77 78 76 78 77
M.ZARKASI
18 80 79 80 79 80
MADANI SAPUTRA
19 78 80 75 80 78
MARATUN SHOLEHAH
20 80 79 80 79 80
MIFTAHUL JANNAH
21 76 78 80 78 78
MUH.MUHLISINALAHUDDIN
22 75 75 75 75 75
MUH.RIFAI
23 77 78 76 78 77
RAKYATUL KHAER
24 80 79 80 79 80
SATRIAWAN
25 78 80 75 80 78
SUPRIADI
26 80 79 80 79 80
SURIADI
27 76 78 80 78 78
VENI HERLINA WATI
28 75 75 75 75 75
NURUL HIDAYATI
29 77 78 76 78 77
BENI RAYA PUTRA
30 80 79 80 79 80
LUKI GURISTI CAHYO
31 78 80 75 80 78
DONI ANTO
32 80 79 80 79 80

2. Penugasan

PH-1 PH-2 PH-3 PH-4 PH-5 PH-6

No Nama Siswa Rata-Rata
KD- 1, 2 KD-3 KD- 4,5 KD 5 KD-6 KD-6
ABDUL HALI AL ALAWI
1 78 80 75 80 78
AHMAD BUHARI
2 80 79 80 79 80
BQ.JANNATUL KADARIAH
3 76 78 80 78 78
BQ.RENI
4 75 75 75 75 75
DEWI YULIANA
5 77 78 76 78 77
EVI PITRIANI
6 80 79 80 85 85
HABLIATUN HASANAH
7 78 80 75 80 78
HAERANI
8 80 79 80 79 80
 HAJARIAH
9 76 78 80 78 78
HASYANTI
10 75 75 75 75 75
HIRMA KURNIAWATI
11 77 78 76 78 77
IHSAN SUSIANTI
12 80 79 80 85 85
INDAYANTI
13 78 80 75 80 78
LALU AMRULLAH
14 80 79 80 79 80
L.KHAIRUL NIKMAL
15 76 78 80 78 78
LENI ASPIANI
16 75 75 75 75 75
LISA ATUL AENI
17 77 78 76 78 77
M.ZARKASI
18 80 79 80 85 85
MADANI SAPUTRA
19 78 80 75 80 78
MARATUN SHOLEHAH
20 80 79 80 79 80
MIFTAHUL JANNAH
21 76 78 80 78 78
MUH.MUHLISINALAHUDDIN
22 75 75 75 75 75
MUH.RIFAI
23 77 78 76 78 77
RAKYATUL KHAER
24 80 79 80 85 85
SATRIAWAN
25 78 80 75 80 78
SUPRIADI
26 80 79 80 79 80
SURIADI
27 76 78 80 78 78
VENI HERLINA WATI
28 75 75 75 75 75
NURUL HIDAYATI
29 77 78 76 78 77
BENI RAYA PUTRA
30 80 79 80 85 85
LUKI GURISTI CAHYO
31 78 80 75 80 78
DONI ANTO
32 80 79 80 79 80
 HASIL PENILAIAN HARIAN ( HPH )

Kelas/Semester : Mapel : ………….

Tahun Pelajaran : 20…./20…. Guru Mapel : ……………

PH-1 PH-2 PH-3 PH-4 PH-5 PH-6

No Nama Siswa Rata-Rata
KD- 1, 2 KD-3 KD- 4,5 KD 5 KD-6 KD-6
ABDUL HALI AL ALAWI
1 78 80 75 80 78
AHMAD BUHARI
2 80 79 80 79 80
BQ.JANNATUL KADARIAH
3 76 78 80 78 78
BQ.RENI
4 75 75 75 75 75
DEWI YULIANA
5 77 78 76 78 77
EVI PITRIANI
6 80 86 80 85 85
HABLIATUN HASANAH
7 76 78 80 78 78
HAERANI
8 75 75 75 75 75
HAJARIAH
9 77 78 76 78 77
HASYANTI
10 80 86 80 85 85
HIRMA KURNIAWATI
11 76 78 80 78 78
IHSAN SUSIANTI
12 75 75 75 75 75
INDAYANTI
13 77 78 76 78 77
LALU AMRULLAH
14 80 86 80 85 85
L.KHAIRUL NIKMAL
15 76 78 80 78 78
LENI ASPIANI
16 75 75 75 75 75
LISA ATUL AENI
17 77 78 76 78 77
M.ZARKASI
18 80 86 80 85 85
19 76 78 80 78 78
20 75 75 75 75 75
21 77 78 76 78 77
22 80 86 80 85 85
23 76 78 80 78 78
24 75 75 75 75 75
25 77 78 76 78 77
26 80 86 80 85 85
27 76 78 80 78 78
28 75 75 75 75 75
29 77 78 76 78 77
30 80 86 80 85 85
31 76 78 80 78 78
32 75 75 75 75 75
33 77 78 76 78 77

B. Penilaian Tengah Semester ( PTS )

HASIL PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( HPTS )

Kelas/Semester : Mapel : ……….

Tahun Pelajaran : 20…../20…. Guru Mapel : ……………

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan

1 Baiq Ziana Zain P 75 Tuntas
2 Hidayatul Hasanah P 75 Tuntas
3 Hidayatul hasanah P 78 Tuntas
4 Hariadi L 68 Tuntas
5 Imro’atul hafizah P 78 Tuntas
6 Maya Fata Njanah P 80 Tuntas
7 Maelina Indah C P 77 Tuntas
8 M syarif rahmtuloh L 70 Tuntas
9 Rina yunika P 78 Tuntas
10 Rossidatul aeni P 85 Tuntas
11 Sapaatul aeni P 75 Tuntas
12 Siska indriayani P 75 Tuntas
13 Simawati P 78 Tuntas
14 Wardiansah L 68 Tuntas
15 Arip Ruslan Ash L 78 Tuntas
16 Abd Hayyi Nukman L 80 Tuntas
17 Adi Apriawan L 77 Tuntas
18 Andika Zamani L 70 Tuntas
19 Atwarudin L 78 Tuntas
20 Azizah P 85 Tuntas
21 Deni Handrian L 75 Tuntas
22 Desta purnamasari P 75 Tuntas
23 Fa’ul Mazli efendi P 78 Tuntas
24 Hafizatul Fanni L 68 Tuntas
25 Ida Nurjannah P 78 Tuntas
26 Jeni Warni P 80 Tuntas
27 Khaerunnisa’ P 77 Tuntas
28 Kudusiah L 70 Tuntas
29 M. Asyari P 78 Tuntas
30 M. Hasbullah L 85 Tuntas
31 M. Badarul Aen L 75 Tuntas
32 Riadatul Jannah P 75 Tuntas
33 Riki Widiantoro L 78 Tuntas
34 Roni Hasani L 68 Tuntas
35 Sendi Hirmawan L 78 Tuntas
36 UswatunHasanah P 80 Tuntas
37 Yunia juneriyah P 77 Tuntas
38 Yunita Sari L 70 Tuntas

39 Yusri P 78 Tuntas
40 Zakaria L 85 Tuntas
41 Zakirin L 78 Tuntas
42 Zakiruddin Azhari L 85 Tuntas

C. Penilaian Akhir Semester ( PAS )

 HASIL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

Kelas/Semester : Mapel :
Tahun Pelajaran : 20…/20… Guru Mapel :

No Nama Siswa L/P Nilai Keterangan

1 Baiq Ziana Zain P 77 Tuntas
2 Hidayatul Hasanah P 75 Tuntas
3 Hidayatul hasanah P 76 Tuntas
4 Hariadi L 70 Tuntas
5 Imro’atul hafizah P 78 Tuntas
6 Maya Fata Njanah P 80 Tuntas
7 Maelina Indah C P 76 Tuntas
8 M syarif rahmtuloh L 70 Tuntas
9 Rina yunika P 79 Tuntas
10 Rossidatul aeni P 80 Tuntas
11 Sapaatul aeni P 80 Tuntas
12 Siska indriayani P 77 Tuntas
13 Simawati P 75 Tuntas
14 Wardiansah P 76 Tuntas
15 Arip Ruslan Ash L 70 Tuntas
16 Abd Hayyi Nukman P 77 Tuntas
17 Adi Apriawan P 75 Tuntas
18 Andika Zamani P 76 Tuntas
19 Atwarudin L 70 Tuntas
20 Azizah P 77 Tuntas
21 Deni Handrian P 75 Tuntas
22 Desta purnamasari P 76 Tuntas
23 Fa’ul Mazli efendi L 70 Tuntas
24 Hafizatul Fanni P 77 Tuntas
25 Ida Nurjannah P 75 Tuntas
26 Jeni Warni P 76 Tuntas
27 Khaerunnisa’ L 70 Tuntas
28 Kudusiah P 77 Tuntas
29 M. Asyari P 75 Tuntas
30 M. Hasbullah P 76 Tuntas
31 M. Badarul Aen L 70 Tuntas
32 Riadatul Jannah L 70 Tuntas
33 Riki Widiantoro L 70 Tuntas
34 Roni Hasani P 77 Tuntas
35 Sendi Hirmawan P 75 Tuntas
36 UswatunHasanah P 76 Tuntas
37 Yunia juneriyah L 70 Tuntas
38 Yunita Sari P 77 Tuntas
39 Yusri P 75 Tuntas
40 Zakaria L 76 Tuntas
41 Zakirin L 70 Tuntas
42 Zakiruddin Azhari L 70 Tuntas
 HASIL PENILAIAN AKHIR ( HPA )
Kelas/Semester : Mapel :
Tahun Pelajaran : 20…./20…. Guru Mapel :
Pembu-
No Nama siswa HPH HPTS HPAS HPA Predikat Deskripsi
latan
1 Baiq Ziana Zain 78 75 77 77 80 B CUKUP BAIK
2 Hidayatul Hasanah 80 75 75 77 80 B CUKUP BAIK
3 Hidayatul hasanah 78 78 76 77 80 B CUKUP BAIK
4 Hariadi 75 70 76 74 80 C BAIK
5 Imro’atul hafizah 77 78 78 78 80 B CUKUP BAIK
6 Maya Fata Njanah 80 80 80 80 86 A SANGAT BAIK
7 Maelina Indah C 78 77 76 77 80 B CUKUP BAIK
8 M syarif rahmtuloh 80 70 71 74 80 B CUKUP BAIK
9 Rina yunika 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
10 Rossidatul aeni 80 85 80 80 86 A SANGAT BAIK
11 Sapaatul aeni 77 78 78 78 80 B CUKUP BAIK
12 Siska indriayani 80 75 75 77 80 B CUKUP BAIK
13 Simawati 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
14 Wardiansah 75 85 80 80 80 A SANGAT BAIK
15 Arip Ruslan Ash 77 78 78 78 80 B CUKUP BAIK
16 Abd Hayyi Nukman 80 75 75 77 80 B CUKUP BAIK
17 Adi Apriawan 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
18 Andika Zamani 75 85 80 80 80 A SANGAT BAIK
19 Atwarudin 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
20 Azizah 75 85 80 80 80 A SANGAT BAIK

21 Deni Handrian 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK

22 Desta purnamasari 75 85 80 80 85 A SANGAT BAIK
23 Fa’ul Mazli efendi 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
24 Hafizatul Fanni 75 85 80 80 86 A SANGAT BAIK
25 Ida Nurjannah 78 75 77 77 80 B CUKUP BAIK
26 Jeni Warni 80 75 75 77 80 B CUKUP BAIK
27 Khaerunnisa’ 78 78 76 77 80 B CUKUP BAIK
28 Kudusiah 75 70 76 74 80 C BAIK
29 M. Asyari 77 78 78 78 80 B CUKUP BAIK
30 M. Hasbullah 80 80 80 80 86 A SANGAT BAIK
31 M. Badarul Aen 78 77 76 77 80 B CUKUP BAIK
32 Riadatul Jannah 80 70 71 74 80 B CUKUP BAIK
33 Riki Widiantoro 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
34 Roni Hasani 75 85 80 80 80 A SANGAT BAIK
35 Sendi Hirmawan 77 78 78 78 80 B CUKUP BAIK
36 UswatunHasanah 80 75 75 77 80 B CUKUP BAIK
37 Yunia juneriyah 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
38 Yunita Sari 75 85 80 80 80 A SANGAT BAIK
39 Yusri 77 78 78 78 80 B CUKUP BAIK
40 Zakaria 80 75 75 77 80 B CUKUP BAIK
41 Zakirin 78 78 79 78 80 B CUKUP BAIK
42 Zakiruddin Azhari 75 85 80 80 80 A SANGAT BAIK

Kepala SD/MI, Guru Mata Pelajaran

……………………….. ……………………….
NIP. NIP.
 PENILAIAN KETERAMPILAN

Kelas/Semester : Mapel :
Tahun Pelajaran : 20…/20… Guru Mapel :
Nilai Keterampilan Pembu- Predi
HPA Deskripsi
No Nam Siswa KD1 KD2 KD3 KD4 latan -kat
Pr Pd Py Pl Pr Pd Py Pl Pr Pd Py Pl Pr Pd Py Pl
1 Baiq Ziana Zain 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 30 80 A SANGAT BAIK
2 Hidayatul Hasanah 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
3 Hidayatul hasanah 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
4 Hariadi 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 20 70 C BAIK
5 Imro’atul hafizah 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
6 Maya Fata Njanah 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
7 Maelina Indah C 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 28 78 B CUKUP BAIK
8 M syarif rahmtuloh 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 20 70 C BAIK
9 Rina yunika 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 1 2 2 3 3 28 78 B CUKUP BAIK
10 Rossidatul aeni 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
11 Sapaatul aeni 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
12 Siska indriayani 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
13 Simawati 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
14 Wardiansah 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
15 Arip Ruslan Ash 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
16 Abd Hayyi Nukman 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 30 80 A SANGAT BAIK
17 Adi Apriawan 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
18 Andika Zamani 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
19 Atwarudin 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 20 70 C BAIK
20 Azizah 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
21 Deni Handrian 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
22 Desta purnamasari 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 28 78 B CUKUP BAIK
23 Fa’ul Mazli efendi 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 20 70 C BAIK
24 Hafizatul Fanni 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 1 2 2 3 3 28 78 B CUKUP BAIK
25 Ida Nurjannah 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
26 Jeni Warni 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
27 Khaerunnisa’ 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
28 Kudusiah 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
29 M. Asyari 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
30 M. Hasbullah 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
31 M. Badarul Aen 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 30 80 A SANGAT BAIK
32 Riadatul Jannah 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
33 Riki Widiantoro 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
34 Roni Hasani 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 20 70 C BAIK
35 Sendi Hirmawan 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
36 UswatunHasanah 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
37 Yunia juneriyah 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 28 78 B CUKUP BAIK
38 Yunita Sari 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 20 70 C BAIK
39 Yusri 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 1 2 2 3 3 28 78 B CUKUP BAIK
40 Zakaria 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK
41 Zakirin 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 28 78 B CUKUP BAIK
42 Zakiruddin Azhari 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 30 80 A SANGAT BAIK

Keterangan : Guru Mata Pelajaran/Kelas

Pr = Penilaian Praktik
Pd = Penilaian Produk
Py = Penilaian Proyek ………………………………..
Pt = Penilaian betuk lain
 DAFTAR NILAI SIKAP
 Mata Pelajaran :
………………………………….
…………………………...
 Kelas/Semester :
Nama
No Waktu Catatan Prilaku + / - Butir Sikap Tindak Lanjut
Siswa
Tidak mengikuti sholat
Jumat yang
1 Wardiansah - Ketaqwaan Pembinaan
diselenggarakan di
15/07/19 sekolah
Mengganggu teman yg
2 Hariadi sedang berdoa sebelum - Ketaqwaan Pembinaan
makan siang di kantin.
Mengajak temannya
untuk berdoa sebelum
3 19/07/19 M syarif h pertandingan sepakbola + Ketaqwaan Teruskan
di lapangan olahraga
sekolah.
Mengingatkan
temannya untuk Toleransi
4 20/08/19 Rina yunika + Diapresiasi
melaksanakan sholat beragama
Dzuhur di sekolah.
Meninggalkan laborato- Diberi pembinaan
rium tanpa dan dipanggil
23/07/201
5 Hariadi membersihkan meja, - Ketaqwaan untuk
9
alat, dan bahan yang Membersihkan
sudah dipakai
Mengambil cerita dari Diberi pembinaan
internet dan diakui agar tidak
6 22/08/19 Rina yunika - Kejujuran
sebagai karyanya melakukan
sendiri. Plagiarisme lagi
Diingatkan untuk
25/08/201 Menaikkan kaki ke atas
7 Wardiansah - Kesopanan tidak mengulangi
9 meja
lagi

Guru Mapel/Kelas

…………………………………..

ANALISIS HASIL PENILAIAN HARIAN

 IDENTITAS

Sekolah/Madrasah :
Alamat :
Nama Guru/NIP :
Pokok bahasan : Soal Obyektif : 10 butir
Kelas/Smester : ……/……. Soal essay : 05butir
Tahun Pembelajaran : 20…/20… Jumlah Siswa : 12 Siswa
Keter
JML Ketun-
Nomor Soal & Skor Yang Diperoleh capai
No Nama Siswa Skor tasan
an
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ya Tdk
1. Baiq Ziana Zain 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

2. Hidayatul Hasanah A 3 2 2 2 3 1 3 3 2 2 22 20 √

3. Hidayatul hasanah B 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

4. Hariadi 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 18 20 √

5. Imro’atul hafizah 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

6. Maya Fata Nurjanah 3 2 2 2 3 1 3 3 2 2 23 20 √

7. Maelina Indah C 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

8. M. syarif Rahmat 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 18 20 √

9. Rina yunika 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

10 Rossidatul aeni 3 2 2 2 3 1 3 3 2 2 23 20 √

11 Sapaatul aeni 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

12 Siska indriayani 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

13 Simawati 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

14 Wardiansah 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

15 Arip Ruslan Ash 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

16 Abd Hayyi Nukman 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

17 Adi Apriawan 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

18 Andika Zamani 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

19 Atwarudin 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

20 Azizah 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

21 Deni Handrian 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √
22 Desta purnamasari 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

23 Fa’ul Mazli efendi 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

24 Hafizatul Fanni 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

25 Ida Nurjannah 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

26 Jeni Warni 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

27 Khaerunnisa’ 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

28 Kudusiah 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

29 M. Asyari 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

30 M. Hasbullah 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

31 M. Badarul Aen 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

32 Riadatul Jannah 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

33 Riki Widiantoro 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

34 Roni Hasani 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

35 Sendi Hirmawan 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

36 UswatunHasanah 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

37 Yunia juneriyah 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

38 Yunita Sari 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

39 Yusri 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

40 Zakaria 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

41 Zakirin 3 3 2 1 3 2 2 3 2 2 23 20 √

42 Zakiruddin Azhari 2 2 3 3 2 1 3 1 2 3 22 20 √

Hasil Analisis : 1. Ketuntasan Belajar

a. Perorangan
- Banyak Siswa seluruhnya : 25 orang
- Tidak Tuntas Belajar : 3 orang
- Tuntas Belajar : 22 orang /.........%
b. Klasikal : Ya
2. Kesimpulan : 3 orang diberikan remedial untuk mencapai ketuntatasan
 FORMAT KEGIATAN PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
Sekolah ..................................................................................

Nama Madrasah : Mata Pelajaran :

Alamat : Kelas/smester : ………/.........
Nama Guru/NIP : Tahun Pembelajaran : 20..../20........

A. Kegiatan Perbaikan

Hasil
No. Nama Siswa Jenis Kesulitan Kemungkinan Bantuan Latar Belakang Pelaksanaan Bantuan
Perbaikan
1. Azizah Tdk bisa menjawab soal Tutor sebaya Kurang perhatian Sendi menjelaskan kepada Tuntas
nomor 6,7,8 ttg tema Azizah ttg bagaimana
jaringan internet Jaringan Internet
2. Andika zamani Tidak menjawab butir soal Memberikan penjelasan Tidak dapat Dipanggil ke ruang guru
secara khusus meangkap Tuntas
nomor 3,4, dan 5 tentang utk diberikan
Sejarah internet penjelasan guru penkelasan ttg sejarah
saat belajar internet

3. Bq Ziana Zaen Belajar mandiri

Lembar jawaban kosong Tidak ,mengikuti
tuntas
pelajaran Diberikan materi untuk
dipelajari sendiri di
4. rumah dan diberi
kesempatan untuk
menanyakan kepada
5.
guru yang dianggap
sulit
B. Pengayaan

No Nama Siswa Materi Pengayaan Pelaksanaan Pengayaan Keterangan

.
1. Hariadi Mengaktifkan dan mematikan Diskusi informasi tentang Siswa dapat Menjelaskan
komputer sesuai dengan prosedur istilah Warm booting dan pengertian warm boot
yang benar Cold Booting

Mengaktifkan dan mematikan Siswa dapat

komputer sesuai dengan prosedur Memperagakan cara untuk Memperagakan cara
2. M. syarif Rahmat yang benar menghidupkan computer melakukan Cold Boot dan
dengan metoda warm boot
Warm Boot
3.

4.

………….., .... Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

…………………….. …………………………..
NIP NIP.
 KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

MATA PELAJARAN : JUMLAH SOAL : 50 SOAL

JENJANG/KELAS : / BENTUK SOAL : PG
KURIKULUM : KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN : 20….-20….
KOMPETENSI KOMPETENSI LEVEL NO
NO MATERI INDIKATOR
INTI DASAR KOGNITIF SOAL
1 2 3 4 5 6
1. 3. Memahami Booting komputer Menjelaskan sejarah perkembangan 1-5
1.1. Mengaktifkan dan Nilai- nilai
pengetahuan dengan cara yaitu komputer
mematikan komputer pancasila
(factual, Warm boot dan cold
sesuai dengan
konseptual, dan boot Menjelaskan pengertian warm boot
dalam
prosedur yang benar.
procedural) Memperagakan cara melakukan Cold
krangka
berdasarkan rasa Boot dan Warm Boot praktik
ingin tahunya penyelen
tentang ilmu ggaraan
pengetahuan,
pemerinta
teknologi, seni,
budaya terkait dan h negara
kejadian tampak
mata
1.2. Menggunakan Mengoperasikan Disk operating
2 Cara meng-
perangkat lunak Sistem
perasikan Disk 1-10
beberapa program Mengoperasikan beberapa
Operating Sistem
aplikasi program aplikasi

3 2.1. Mendeskripsikan Bilangan biner Membedakan antara data dan

fungsi kerja informasi
1-5
komputer, Menggambarkan siklus proses
komunikasi serta
 informasi
perbagai peralatan
teknologi informasi
2.2. Menjelaskan fungsi Konsep jaringan komputer
4 Topologi jaringan 1-5
kerja dan cara kerja Menunjukan perangkat keras
jaringan dalam sistem informasi
telekomunikasi Memperagakan fungsi perangkat
(wireline, wireless, lunak
modem dan satelit)
Menunjukan macam-macam
5 2.3. Mendemostrasikan perangkat lunak 1-5
Hardware
fungsi dan cara
komputer
kerja perangkat Membedakan fungsi perangkat
lunak dan aplikasi lunak
Sofware komputer
teknologi informasi
dan komunikasi
6
3.1. Menerapkan aturan
Menjelaskan tentang aturan hak
yang berkaitan cipta 1-10
dengan etika dan Etika penggunaan
Menjelaskan dampak pelanggaran
moral terhadap komputer
hak cipta
perangkat keras dan Menjelaskan jenis pelanggaran
perang lunak hak cipta
Menerapkan aturan-aturan hak
cipta yang berkaitan dengan
informasi dan komunikasi
3.2. Memperagakan
prinsip-prinsip Mengetahui prinsip-prinsip
7 1-10
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Kesehatan dan Prinsip-prinsip K3
Memperagakan posisi duduk
Keselamatan Kerja
dengan baik dan benar
(K3)
Mendemonstrasikan cara
menggunakan
 DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU
Untuk
No Judul Buku Nama Pengarang Tahun Terbit Penerbit Ket
kelas
1 Pendidikan tik X Sadiman, S.Pd 2017 (Erlangga)
2
3

DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA

Untuk
No Judul Buku Nama Pengarang Tahun Terbit Penerbit Ket
kelas
1 Pendidikan tik X Sadiman, S.Pd 2017 (Erlangga)
2

Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran

……………………………….. ………………………………
NIP. NIP.
 JADWAL MENGAJAR GURU

JADWAL HARI MATA PELAJARAN

KELAS JAM KE WAKTU KET
SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

1 07.30-08.10

2 08.10-08.50 TIK

3 08.50-09.30 TIK

ISTIRAHAT 09.30-09.45

4 09.45-10.25 TIK

VII 5 10.25-11.15 TIK

6 11.15-11.55

SHALAT 11.55-12.25

7 12.25-13.05

8 13.05-13.45

9 13.45-14.25

…………….., .... Juli 20……

Kepala Sekolah

……………………………

KETERCAPAIAN KURIKULUM DAN DAYA SERAP SISWA

 Tahun Pelajaran 2018/2019
KELA Faktor Penyebab Keterangan
Semester I Semester II
S
Ketercapain Daya Serap Ketercapaian Daya Serap
 
XI.A 90 % 80 % 90 % 80 %    
     

X.B 85% 80 % 85% 80 %

XII.A 80 % 85% 80 % 85%

XII.B 100 % 80 % 100 % 80 %

      

X.B 79% 82% 79% 82%

XI.A 80% 78% 80% 78%

 
IX.A 95 % 78 % 95 % 78 %  
    

Kepala Sekolah, Guru

………………………… …………………………
NIP. NIP.

FORMAT PENELAAHAN BUTIR SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 Mata Pelajaran :
Kelas/semester : /
Penelaah :

N Nomor Soal
Aspek yang ditelaah 1 2 3 4 5 6 7 …dst
o
A MATERI √ √ × × √ √ √
Soal sesuai dengan indikator (menuntut tes tertulis untuk √ √ √ √ × √ √
1
bentuk pilihan ganda )
Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi (urgensi, √ √ √ √ × √ √
2
relevasi, kontinuitas, keterpakaian sehari-hari tinggi)
3 Pilihan jawaban homogen dan logis √ √ × × √ √ √

4 Hanya ada satu kunci jawaban √ √ √ √ × √ √

B KONSTRUKSI
5 Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas
Rumusan pokok soal dan pilihan jawa ban merupakan √ √ × × √ √ √
6
pernyataan yang diperlukan saja
7 Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban √ √ √ √ × √ √
8 Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif ganda
9 Pilihan jawaban homogen dan logis ditinjau dari segi materi √ √ × × √ √ √
Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan √ √ √ √ × √ √
10
berfungsi
11 Panjang pilihan jawaban relatif sama √ √ × × √ √ √
Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua √ √ √ √ × √ √
12
jawaban di atas salah/benar" dan sejenisnya
Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun √ √ × × √ √ √
13
berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologisnya
14 Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya √ √ √ √ × √ √
C BAHASA/BUDAYA
Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa √ √ × × √ √ √
15
Indonesia
16 Menggunakan bahasa yang komunikatif √ √ √ √ × √ √
17 Tidak menggunakan bahasa yang berlaku Setempat/ tabu √ √ √ √ × √ √
Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata yang √ √ × × √ √ √
18
sama, kecuali merupakan satu kesatuan pengertian
Cek (√) bila sesuai dengan aspek yang ditelaah atau tanda silang (×) jika tidak sesuai dengan
aspek yang ditelaah

FORMAT PENELAAHAN BUTIR SOAL BENTUK URAIAN

Mata Pelajaran :
Kelas/semester : /
Penelaah :
 Nomor Soal
No Aspek yang ditelaah
1 2 3 4 5 6 7 …dst
A Materi
1 Soal sesuai dengan indikator (menuntut tes tertulis untuk √ √ √ √ × √ √
bentuk Uraian)
2 Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah √ √ × × √ √ √
sesuai
3 Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi √ √ √ √ × √ √
(urgensi, relevasi, kontinuitas, keterpakaian sehari -hari
tinggi)
4 Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan je njang jenis √ √ × × √ √ √
sekolah atau tingkat kelas
B Konstruksi
5 Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut √ √ √ √ × √ √
jawaban uraian
6 Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal √ √ × × √ √ √
7 Ada pedoman penskorannya
8 Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sej enisnya √ √ √ √ × √ √
disajikan dengan jelas dan terbaca
C Bahasa/Budaya
10 Rumusan kalimat soal komunikatif Tidak menggunakan √ √ × × √ √ √
bahasa yang berlaku setempat/tabu
11 Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku √ √ √ √ × √ √
12 Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menimbulkan √ √ × × √ √ √
penafsiran ganda atau salah pengertian
13 Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan yang √ √ √ √ × √ √
dapat menyinggung perasaan peserta didik

Keterangan: Berilah tanda cek (√) bila sesuai dengan aspek yang ditelaah atau tanda silang (×)
jika tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah