LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

KELAS 8A
Selasa, 11 November 2020

َ َ:ََ‫اَلتََركَيَب‬

َ َ‫اَلَجَمَلَةََالَفَعَلَيَة‬
َ
ُ ‫جُـمُلُةُفعُلُيُة‬ ُ‫جُـمُلُةُاُسُـمُيُة‬
‫ جلستُفاطمةُامامُالـحاسوب‬.1 ‫فاطمةُجلستُامامُالـحاسوب‬ .1
‫كتبتُفاطمةُُرسالةُالكتاوايية‬ .2 ُ‫فاطمةُُُكتبتُرسالةُُالك ُتاوايية‬ .2
ُ‫ارسمُلوحةُعنَُجالُمدرستـي‬ .3 ُ‫أياُارسمُلوحةُعنَُجالُمدرستـي‬ .3
‫تـهُويُفاطمةُُالـمطالعةُاوالتصوير‬ .4 ‫ةُاوالتُصُ ُويُر‬
ُ ُ‫فاطمةُُتـهويُالـُمُطُالُع‬ .4
ُ‫التقطُصوًراُجـميـلةًُجدًّاُبالـجوال‬ .5 ُُ‫ أياُالتقطُصوًراُجـميـلةًُجدًّاُبالـجوال‬.5
ُ ُ‫ أتـعلمُالسباحةُمنُاوالدي‬.6 ُ‫ أياُأتـعلمُالسباحةُمنُاوالدي‬.6
‫بُاوالدُتـُيُُالقراءة‬
ُّ ‫ ُتـح‬.7 ُ ُُ‫بُالقراءة‬ ُّ ‫ اوالدُتـُيُتـح‬.7
ُ

JUMLAH FI’LIYAH
Jumlah Fi’liyah adalah kalimat yang dimulai dengan kata kerja (Fi’il)

Struktur Jumlah Fi’liyah adalah :

 Fi’il (Kata Kerja) + Fa’il (Subjek) atau

 Fi’il (Kata Kerja) + Fa’il (Subjek) + Maf’ul Bih (Obyek)

Fi’il adalah kata kerja yang kedudukannya sebagai predikat

 Fa’il adalah kata yang jatuh setelah Fi’il baik brupa isim zhahir maupun Isim
Dhomir yang berkedudukan sebagai Subjek

 Maf’ul Bih adalah kata yang jatuh sesudah Fi’il dan Fa’il, yang berkedudukan
sebagai objek

Pembagian Fi’il berdasarkan kebutuhan objek

1. Fi’il Lazim, adalah kata kerja yang tidak membutuhkan objek (Maf’ul Bih)

 Maf’ul Bih adalah kata kerja yang berada setelah Fi’il dan Fa’il, yang
berkedudukan sebagai objek
 Contoh :
ُ ُُ‫ تـُجُلُسُُفُاطُمُةُُعُلُىُالُكُُرسُي‬.1
ُ‫ُُُُُُُُُُُُُُفُعُلُُُُفُاعُل‬
Fatimah duduk di atas kursi
Subjek Predikat

‫ صُلُىُال ُطُّلُبُفُُالـُمُسُجُد‬.2
ُُُُ‫ُُُُُُُُُفُعُلُُُُفُاعُل‬
Para siswa sholat di masjid
ُSubjek Predikat

3. Fi’il Muta’addi adalah kata kerja yang membutuhkan objek (Maf’ul Bih)
Contoh :
‫ يُكتُبُُفاطمةُُرسال ًُةُاُلُكُتـُُرُاوايُيُة ُلُصُدُيـُ ًُقتُهُا‬.1
ُ ُ‫ُُُُُفُعُلُُُُُُفُاعُلُُُُُُُُُُُمُفُعُ ُولُبُه‬
Fatimah menulis surat elektronik
Subjek predikat Objek

‫بُاوالدُتُُ القراءة‬ ُُّ ‫ تـح‬.2

ُ ُ‫ُُُُُفُعُلُُُُ فُاعُلُُُُُ مُفُعُ ُولُبُه‬
Ibuku suka membaca
Subjek predikat Objek

َ Ketentuan Jumlah Fi’liyah :

1. Fi’il dan Fa’il harus ada kesesuaian dari sisi jenis (Mudzakar dan muannats)
Contoh :
‫بُُاوالدُتـُيُُ القراءة‬
ُُّ ‫ تـح‬.1
ُ ُُ‫ُُُُُُُُمُ ُؤيُثُُُُُُمُ ُؤيُث‬
ُ‫ تـعلمُُأُحُـمُدُُالسباحةُمنُاوالدي‬.2
ُ ُ‫مُُذكُرُُُمُُذكُر‬
2. Fi’il tetap dalam bentuk Mufrod (tunggal) , meskipun Fa’ilnya berbentuk Jama’
(banyak)
Contoh :
‫ دُخُلُُالطُالُبُُالُفُصُلُُُُُُُُُُُُُُُُُُدُخُلُُال ُطُّلُبُُُالُفُصُ ُل‬.1
ُ ُُُُُُُُ‫ لُعُبُُالُُوالُدُُُكُُرةُُالُقُدُمُُُُُُُُُُُُُُُُُلُعُبُُُالُُاولُدُُُكُُرةُُالُقُدُم‬.2

َ ََ