Anda di halaman 1dari 4

NASKAH SIARAN RADIO

Diajukan Sebagai Salah Satu Tugas


Mata Kuliah Penyiaran Radio Pendidikan

DISUSUN OLEH:

I Gede Yudistira Putra Perbawa


NIM 1711021025

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN


JURUSAN ILMU PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
TAHUN 2021
NASKAH SIARAN RADIO

Acara : Yudis Education


Edisi :1
Judul : Mari mengenal Media Radio
Penulis Naskah : I GedeYudistira Putra Perbawa
Narator : I GedeYudistira Putra Perbawa
Operator : I GedeYudistira Putra Perbawa
Pengarah Acara : I GedeYudistira Putra Perbawa
Durasi :
Sasaran : Masyarakat Umum
No. Segmen Isi Durasi
1. Musik Pembuka
2. Anouncer Apa kabar sobat program radio Yudis Education,
Kembali lagi bersama saya Yudis // Bagaimana
kabarnya hari ini ? Selama pandemic ini
semoga kabarnya baik dan sehat selalu ya dan patuhi
protocol Kesehatan .
2. Anouncer Pada kesempatan kali ini Yudis akan berbincang
mengenai Media audio/radio//
Temanya baru kan ? gimana menarik tidak ?
3. Musik Peralihan
3. Anouncer Udah nggak sabar ya? Sama sih/ tapi sebelum kita mulai
pasti temen-temen juga udah nggak asing ya sama media
audio maupun radio/ jadi mari kita kupas hari ini//
Langsung aja yuk!
4. Pembahasan 1 Yang pertama ada pengertian media, menurut heinich:
yaitu sebagai perantara atau pengantar terjadinya
komunikasi dari pengirim menuju penerima//
Untuk radio sendiri yaitu suatu medium komunikasi/
dimana pesan berupa suara diubah menjadi sinyal suara,
dipancarkan dari suatu sumber dengan antene pemancar,
tanpa perangkat kabel, melalui gelombang
elektromagnetik, kemudian diterima oleh antene
penerima, pada pesawat penerima, yang mengubah sinyal
suara menjadi berupa suara kembali.

2
Musik peralihan
3. Pembahasan 2 Gimana gimana nih temen-temen sejauh ini udah paham belum?
udah paham ya? Lanjut yang berikutnya kita bahas karakteristik,
terdapat 9 karakteristik yang dikemukakan oleh Dodi Mawardi
yang dirujuk oleh Miske Agustin:

Karakteristik yang pertama:


1) theater of mind (media radio memiliki kemampuan untuk
membangkitkan imajinasi pendengar);
2) personal (media radio mampu menyentuh pribadi pendengar);
3) sound only (media radio hanya menggunakan media suara
dalam menyajikan informasinya);
4) at once (media radio dapat diakses dengan cepat dan seketika);
5) heard once (media radio didengar secara sepintas);
6) secondary medium half aers media (media radio hanya bisa
menjadi teman dalam beraktivitas);
7) mobile/portable (media radio secara fisik mudah dibawa
kemana saja
8) local (media radio bersifat lokal, hanya di daerah yang
terjangkau frekuensinya); dan
9) linear (media radio tersusun secara sistematis).

Nah tadi itu penjelasannya lumayan Panjang ya temen-temen//


Tapi, jangan pindah channel dulu karena yudis masih akan
menjelaskan lebih lanjut mengenai media/ yudis jamin
pengetahuan ini akan berguna bagi temen-temen nantinya//
4. Pembahasan 3 Sekarang Yudis lanjutkan lagi penjelasannya / Menurut fungsi dan
manfaatnya nih temen-temen

Dalam pengelompokan menurut fungsi dan peranan ini media


audio dibedakan sebagai alat bantu (teaching aids) dan sebagai
media self instructional. Media sebagai alat bantu merupakan
perkembangan dari media instruksional/teknologi instruksional
yang istilah lainnya disebut Teaching Aids dan perkembangan

3
selanjutnya menjadi Audio Visual Aids, yang ketiga-tiganya
hanya berfungsi sebagai pembantu guru dalam penggunaan media
audio tersebut.

5. Pembahasan 4 Wah sampai sini seru ya, jadi dapet gambaran luas tentang media
audio/radio. Selanjutnya ayo kita kupas lebih lanjut tentang peran
media audio/radio sebagai media pendidikan.

Buat temen-temen di bidang pendidikan tentunya hal ini udah


nggak asing, karena media ini turut membantu dalam
pembelajaran, jadi ayo kita bedah perannya ya!

Peranan dalam pembelajaran


1. Terintegrasi dengan kegiatan pembelajaran di kelas:
Dalam model ini guru memiliki peranan sentral, artiny
keberhasilan kegiatan pembelajaran tergantung pada guru
2. Pembelajaran Interaktif: Dalam model ini, melalui media
audio/radio peserta berpartisipasi akif dalam kegiatan
pembelajaran

Music peralihan
6. ANOUNCER (PENUTUP) Nah, gimana temen-temen ? materinya sudah mudah untuk
dimengerti belum ? Cukup dulu ya untuk pembahasan hari ini
Sampai bertemu kembali di lain waktu, saya Yudis undur diri.
Selalu terapkan protocol kesehatan. Sampai jumpa….

Anda mungkin juga menyukai