Anda di halaman 1dari 5

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Farmasi Samarinda


Bidang Keahlian : Teknologi Laboratorium Medik
Program Keahlian : Teknologi Laboratorium Medik (C3)
Mata Pelajaran : Mikrobiologi Kesehatan
Durasi :
Kompetensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan keahlian dan lingkup kerja Teknologi Laboratorium Medik pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan keahlian dan lingkup kerja Teknologi Laboratorium Medik.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

1
Kompetensi Dasar Materi pokok Pembelajaran

2
3.1 Menganalisis morfologi bakteri  Definisi mikrobiologi dan cabang ilmu  Mengamati gambar/ video/ benda sebenarnya

4.1 Melakukan pengecekan kelompok morfologi mikrobiologi atau membaca buku tentang materi pokok

bakteri  Sejarah mikrobiologi  Mengajukan pertanyaan tentang: tentang materi


 Organisasi sel pokok

3.2 Menganalisis teknik aseptik  Definisi dan teknik aseptik  Mengamati gambar/ video/ benda sebenarnya
4.2 Melakukan teknik aseptik
 Tindakan dan jenis aseptik atau membaca buku tentang materi pokok
 Cara melakukan aseptik  Mengajukan pertanyaan tentang: tentang materi
pokok

3.3 Menganalisis pembuatan media padat  Pengertian media padat  Menyimak penjelasan tentang materi media
4.3 Melakukan pembuatan media padat
 Cara pembuatan media padat padat
 Jenis dan bentuk media padat  Mempelajari semua materi media
 Mengajukan pertanyaan tentang: tentang materi
pokok

3.4 Menganalisis pembuatanmedia semi solid  Pengertian media semi solid  Menyimak penjelasan tentang materi media semi
4.4 Melakukan pembuatan media semi solid
 Cara pembuatan media semi solid solid
 Jenis dan bentuk media semi solid  Mempelajari semua materi media
 Mengajukan pertanyaan tentang materi pokok

3.5 Menganalisis pembuatan media cair  Pengertian leukosit media cair  Menyimak penjelasan tentang materi media cair
4.5 Melakukan pembuatan media cair
 Cara pembuatan media cair  Mempelajari semua materi media
 Jenis dan bentuk media cair  Mengajukan pertanyaan tentang materi pokok

3
3.6 Menganalisis pewarnaan sederhana untuk  Pengertian pewarnaan sederhana  Menyimak penjelasan tentang pewarnaan
bakteri  Tujuan dilakukan pewarnaan sederhana sederhana
4.6 Melakukan pemeriksaan pewarnaan sederhana
 Mempelajari semua materi pewarnaan sederhana
untuk bakteri
 Mengajukan pertanyaan tentang: tentang materi
pokok

3.7 Menganalisis pewarnaan diferensial untuk  Pengertian pewarnaan diferensial  Menyimak penjelasan tentang pewarnaan
bakteri  Tujuan dilakukan pewarnaan diferensial diferensial
4.7 Melakukan pemeriksaan pewarnaan diferensial
 Mempelajari semua materi pewarnaan diferensial
untuk bakteri
 Mengajukan pertanyaan tentang: tentang materi
pokok

3.8
4.8
3.9
4.9
3.10
4.10
3.11
4.11
3.12
4.12
3.13
4.13
3.14 
4.14
3.15
4.15

4
3.16
4.16
3.17
4.17
3.18
4.18
3.19
4.19
3.20
4.20
3.21
4.21

Anda mungkin juga menyukai