RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah KB1612102
Dosen Pengembang RPS Dwi Teguh Rahardjo, M.Si
Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar
Bobot Mata Kuliah (SKS) : 2 Koord. Kelompok Mata
Semester : 1 Kuliah
Mata Kuliah Prasyarat : –
Kepala Program Studi Dr. Triyanto, S.Si, M/Si

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
P9 : Menguasai konsep fisika, pola pikir keilmuan fisika berdasarkan fenomena alam yang mendukung pembelajaran fisika di sekolah

CP Mata kuliah (CPMK) : – Menguasai konsep/prinsip/teori/hukum-hukum fisika (physics content knowledge) secara mendalam, khususnya pada topik-topik yang mendasari bahan kajian pada
kurikulum Fisika SMA
– Menerapkan konsep dan prinsip teoritis dan prinsip-prinsip pokok fisika klasik dan kuantum

Bahan Kajian Keilmuan : – Keilmuan Fisika

– Tool : Matematika dan Bahasa

Deskripsi Mata Kuliah : Pada perkuliahan ini dibahas pokok pokok bahasan sebagai berikut: :
Besaran, Satuan, Dimensi, Konversi Satuan, dan Angka Penting, Ketidakpastian pengukuran
Konsep dasar kinematika, gerak parabola, gerak melingkar, hukum 1, 2, 3 Newton, hukum gravitasi Newton, gaya gesekan, momentum, dan dinamika gerak rotasi.
Prinsip serta konsep dasar fluida statis dan dinamis
Prinsip serta konsep dasar suhu dan kalor, perubahan bentuk, dan transfer energi

Daftar Referensi : 1. Bauer, W 2011 University Physics with Modern Physics

2. Giambattista, A 2010 Physics_2nd Edition
3. Serway, R.A ,2010, Physics for Scientists and Engineers 8th Edition
4. Tipler, P.A 2008 Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics_6th Edition
5. Young H. D. 2011 University Physics with Modern Physics_13th Edition
 Metode
Penilaian*
Ming Refere Pembelajaran Wakt Pengalaman
Kemampuan akhir Materi Pokok
gu nsi u Belajar Mahasiswa Indikator/ Tek penilaian
Daring Luring
kode CPL / Bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 0 10
01 Mahasiswa mampu Besaran, Satuan, Ref ke 1 Diskusi - 2x - mendiskusikan Besaran Mahasiswa dapat merumuskan Besaran, Test tertulis /
- Mendefinisikan Besaran Dimensi, Konversi dan 3 Informasi 50’ - Menuliskan Dimensi berdasarkan Dimensi, dan angka penting dengan benar 20 %
- Menuliskan Dimensi Satuan, dan Angka literatur / P9
- Menyebutkan Angka Penting Penting - mendiskusikan Angka Penting
02 Mahasiswa mampu Konsep dasar Ref ke 1 Diskusi - 2x - mendiskusikan Konsep dasar Mahasiswa dapat merumuskan persamaan Test tertulis /
- menjelaskan konsep dasar Kinematika Gerak dan 3 Informasi 50’ kinematika Gerak kinematika Gerak 5%
kinematika gerak / P9
03 Mahasiswa mampu gerak parabola Ref ke 3 Diskusi - 2x - mendiskusikan gerak parabola Mahasiswa dapat merumuskan gerak Test tertulis /
- Merumuskan gerak parabola dan 4 Informasi 50’ parabola dengan benar 5%
/ P9
04 Mahasiswa mampu gerak melingkar Ref ke 3 Diskusi - 2x - mendiskusikan gerak melingkar Mahasiswa dapat merumuskan gerak Test non tertulis
- Merumuskan gerak lingkar Informasi 50’ melingkar dengan benar /
5%
05 Mahasiswa mampu hukum 1 Newton Ref ke 3 Diskusi - 2x - mendiskusikan hukum 1 Newton Mahasiswa dapat merumuskan hukum 1 Test ter tulis /
- hukum 1 Newton dan 4 Informasi 50’ Newton dengan benar 5%
06 Mahasiswa mampu hukum 2 Newton Ref ke 3 Diskusi - 2x - mendiskusikan hukum 2 Newton Mahasiswa dapat merumuskan hukum 2 Test tertulis /
- hukum 2 Newton dan 4 Informasi 50’ Newton dengan benar 5%
07 Mahasiswa mampu hukum 3 Newton Ref ke 3 Diskusi - 2x - mendiskusikan hukum 3 Newton Mahasiswa dapat merumuskan hukum 3 Test tertulis /
- hukum 3 Newton dan 4 Informasi 50’ Newton dengan benar 5%
08 Ujian Tengah Ujian 120’ Mahasiswa dapat mengambil data dengan Test non tertulis/
Semester (UTS) Tertulis benar 5%
09 Mahasiswa mampu : gaya gesekan Ref ke 1 Diskusi - 2x - mendiskusikan gaya gesekan Mahasiswa dapat merumuskan gaya gesekan Test ter tulis /
- merumuskan gaya gesekan Informasi 50’ dengan benar / P9 5%
10 Mahasiswa mampu dinamika gerak Ref ke 1 Diskusi - 2x - mendiskusikan dinamika gerak Mahasiswa dapat merumuskan dinamika Test tertulis /
- Merumuskan dinamika gerak rotasi rotasi dan 4 Informasi 50’ rotasi gerak rotasi dengan benar / P9 5%

11 Mahasiswa mampu : hukum gravitasi Ref ke 3 Diskusi - 2x - mendiskusikan hukum gravitasi Mahasiswa dapat merumuskan hukum Test tertulis /
- merumuskan hukum gravitasi Newton dan 4 Informasi 50’ Newton gravitasi Newton dengan benar / P9 5%
Newton
12 Mahasiswa mampu : Momentum dan Ref ke 1 Diskusi - 2x - mendiskusikan Momentum dan Mahasiswa dapat merumuskan Momentum Test tertulis /
- merumuskan Momentum Impuls Impuls dan 3 Informasi 50’ Impuls dan Impuls dengan benar / P9 5%
13 Mahasiswa mampu Fluida statis Ref ke 2 Diskusi - 2x - mendiskusikan Fluida statis Mahasiswa dapat merumuskan Fluida statis Test tertulis /
- Merumuskan Fluida statis dan 5 Informasi 50’ dengan benar / /P9 5%
14 Mahasiswa mampu Fluida dinamis Ref ke 2 Diskusi - 2x - mendiskusikan Fluida dinamis Mahasiswa dapat merumuskan Fluida Test ter tulis /
- Merumuskan Fluida dinamis dan 5 Informasi 50’ dinamis dengan benar / /P9 5%

15 Mahasiswa mampu suhu dan kalor Ref ke 1 Diskusi - 2x - mendiskusikan suhu dan kalor Mahasiswa dapat merumuskan suhu dan Test non tertulis
- Merumuskan Suhu dan Kalor Informasi 50’ kalor dengan benar / P9 /
5%
16 Ujian Akhir Ujian 120’ Test ter-tulis
Semester (UAS) Tertulis /10 %

Indikator Penilaian Bobot Surakarta, 25 Agustus 2020

Dosen Pengampu
 Kebenaran konsep 2%
 Kebenaran konsep 4%
 Ketepatan pemahaman konsep
 Kebenaran konsep 5%
 Ketepatan pemahaman konsep Dwi Teguh Rahardjo, M.Si
 Ketepatan merumuskan konsep

ISO 9001:2008 Certificate No : QEC30219