RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

T.A. GENAP 2019/2020

PFS252

Disusun Oleh :
Syafrizal, S.Si., M.Si
NIP. 198806222019031013

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MALIKUSSALEH
2020
 LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester ini telah disahkan untuk mata kuliah sebagai
berikut :
Kode Mata Kuliah : PFS252
Nama Mata Kuliah : Fisika Kebumian dan Antariksa

Lhokseumawe, 17 Februari 2020

Mengetahui, Menyetujui,
Ka. Prodi Pendidikan Fisika Koordinator Mata Kuliah,

Nuraini Fatmi, S.Pd.I., M.Pd Syafrizal, S.Si., M.Si

NIDN. 0012078901 NIP. 198806222019031013
PROFIL MATA KULIAH

IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Fisika Bumi dan Antariksa
Kode Mata Kuliah : PFS252
SKS : 2
Jenis : Otorisasi
Alokasi Waktu : 16 x 100 menit
Jam Pelaksanaan : Tatap Muka 2 jam per minggu
Praktikum
Semester : 2
Prasyarat :
Kelanjutan MK :
Bidang Kajian : Kebumian

DESKRIPSI MATA KULIAH

Pada mata kuliah fisika kebumian dan antariksa ini dibahas meliputi teori
pembentukan tata surya dan sistem tata surya, fisika dan gerak planet. bumi dan
struktur internal bumi, atmosfer, hidrosfer, metode geofisika dan bencana alam.

DAFTAR PUSTAKA
1. Mulyaningsih, S., 2015. Vulkanologi. Yogyakarta: Ombak.
2. Noor, D., 2014. Pengantar Geologi. Yogyakarta: Deepublish.
3. Tjasyono, B., 2013. Ilmu Kebumian dan Antariksa. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.

4. Yona, D. et al., 2017. Fundamental Oseanografi. Malang: UB Press.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Bentuk/Metode/ Kriteria Penilaian Bobot
ke yang Diharapkan (Materi Ajar) Strategi Pembelajaran (Indikator) Nilai
1 Mahasiswa/i memahami Pembentukan tata surya Ceramah, diskusi, dan Perilaku dalam kelas
proses pembentukan tata dan sistem tata surya tanya jawab Keaktifan
surya dan sistem tata Kebenaran penjelasan
surya dan penulisan
2 Mahasiswa/i mampu Fisika dan Gerak Planet Ceramah, diskusi, dan Perilaku dalam kelas
memahami dan  Hukum Kepler tanya jawab Keaktifan
mengetahui persamaan  Gravitasi Universal Kebenaran penjelasan
fisika pada gerak planet  Gerhana dan penulisan
Kemampuan komunikatif
 Pasang surut
3
4 Mahasiswa memahami Konsep Waktu Ceramah, diskusi, 25%
konsep perhitungan  Waktu sideris tanya jawab, dan
waktu  Waktu sinodis quiz
 Kalender
5 Mahasiswa/i memahami Pembentukan Bumi Ceramah, diskusi, dan Perilaku dalam kelas
proses pembentukan  Tektonik Lempeng tanya jawab Keaktifan
bumi, tektonik lempeng  Struktur internal Kebenaran penjelasan
dan susunan internal Bumi dan penulisan
bumi Kemampuan komunikatif
6
7 Mahasiswa/i memahami Atmosfer Ceramah, diskusi, dan Perilaku dalam kelas
pengetahuan dasar tanya jawab Keaktifan
 tentang Atmosfer Kebenaran penjelasan
dan penulisan
Kemampuan komunikatif
8 Mahasiswa/i mampu Materi ajar dari Ujian Tertulis Kebenaran penjelasan 25%
memberikan umpan balik pertemuan 1-7 - Pilihan ganda dan penulisan
terhadap pokok bahasan - Uraian
yang telah dipelajari
9 Mahasiswa/i memahami Hidrosfer Ceramah, diskusi, Perilaku dalam kelas
pengetahuan dasar  Teori Pembentukan Tanya jawab dan Tugas Keaktifan
tentang hidrosfer Lautan Kebenaran penjelasan
 Pengukuran dan penulisan
kedalaman laut Kemampuan komunikatif
 Siklus Hidrologi
10
11 Mahasiswa/i mampu Cuaca dan Iklim Ceramah, diskusi, tanya Perilaku dalam kelas
memahami pengetahuan jawab, dan Keaktifan
dasar tentang cuaca dan quiz Kebenaran penjelasan
iklim dan penulisan
Kemampuan komunikatif
12
13 Mahasiswa/i mengetahui Eksplorasi Geofisika Ceramah, diskusi, tanya Perilaku dalam kelas
metode pengukuran yang jawab dan tugas Keaktifan
dapat digunakan untuk Kebenaran penjelasan
eksplorasi. dan penulisan
Kemampuan komunikatif
14 Mahasiswa/i megetahui Bencana Alam Ceramah, diskusi, dan Perilaku dalam kelas
jenis-jenis bencana alam,  Gempa bumi tanya jawab Keaktifan
dan mitigasinya  Tsunami Kebenaran penjelasan
dan penulisan
  Longsor Kemampuan komunikatif
 Eupsi Gunungapi
15
16 Mahasiswa/i mampu Materi ajar dari Ujian Tertulis Kebenaran penjelasan 30%
memberikan umpan balik pertemuan 9-15 - Pilihan ganda dan penulisan
terhadap pokok bahasan - Uraian
yang telah dipelajari
PENILAIAN

STANDAR ANGKA PENILAIAN TUGAS, KUIS, UTS, DAN UAS

No Mutu Nilai Angka Deskripsi Perilaku
.
1 Istimewa 85.00 – 100.00 Nilai tugas, kuis, UTS, UAS di atas 85
Pengumpulan tugas di awal waktu
Berperilaku baik
Aplikasi berjalan dengan baik dan sesuai
algoritma
Laporan sangat baik, standar jurnal, dan sesuai
format
Presentasi sempurna
2 Sangat 75.00 – 84.99 Nilai tugas, kuis, UTS, UAS, dan kehadiran 75-85
Tugas dikumpul tepat waktu
Baik
Aplikasi berjalan sesuai algoritma
Laporan sesuai format dan standar jurnal
Presentasi sangat baik
3 Baik 70.00 –74.99 Nilai tugas, kuis, UTS, UAS, dan kehadiran 70-75
Tugas dikumpul tepat waktu
Aplikasi berjalan dengan baik
Laporan sesuai format
Presentasi baik
4 Cukup 65.00 – 69.99 Nilai tugas, kuis, UTS, UAS, dan kehadiran 65-70
Tugas dikumpul lewat waktu
Aplikasi berjalan
Laporan sesuai format
Presentasi cukup baik
5 Kurang 55.00 – 64.99 Nilai tugas, kuis, UTS, UAS, dan kehadiran 55-65
Tugas dikumpul di lewat waktu
Aplikasi tidak berjalan
Laporan tidak tepat
Presentasi tidak baik
6 Sangat 50.00 – 54.99 Nilai tugas, kuis, UTS, UAS, dan kehadiran 50-55
Tugas dikumpul di akhir semester
Kurang
Aplikasi sangat buruk
Laporan sangat buruk
Presentasi sangat buruk
7 Tidak 1.00 – 49.99 Kehadiran <50%
Tugas tidak dikumpul
Lulus
Tidak membuat aplikasi
Tidak membuat laporan
Tidak ada presentasi
8 Tunda 00.00 – 0.99 Tidak pernah hadir dalam perkuliahan
Tidak pernah mengerjakan Tugas, Kuis, UTS,
UAS
PRESENTASE KOMPONEN PENILAIAN
No. Komponen Angka
1 Quiz : 20%
2 Tugas : 25%
3 UTS : 25%
4 UAS : 30%

PENENTUAN NILAI AKHIR

No. Nilai Angka Nilai Mutu Angka Mutu Mutu
1 85.00 – 100.00 A 4.0 Istimewa
2 75.00 – 84.99 B+ 3.5 Sangat Baik
3 70.00 – 74.99 B 3.0 Baik
4 65.00 – 69.99 C+ 2.5 Cukup
5 55.00 – 64.99 C 2.0 Kurang
6 50.00 – 54.99 D 1.0 Sangat Kurang
7 1.00 – 49.99 E 0.0 Tidak Lulus
8 00.00 – 0.99 T 0.0 Tunda