pengembangan 5S/5R

Budaya Kerja DUDI dalam

pengelolaan sarpras
di SMK

Ima Ismara
Beda budaya nya dlm mengelola
SARPRAS
 Link and Match ?

D UD
I
Pend
idika
n
Budaya kerja Dudi
dipenetrasikan/diinfiltrasikan ke SMK

Kel
DUDI

SMK
Apakah budaya kerja DUDI ?

sarp
ras

Man
Lingku
ngan
kerja
 Puzzle budaya kerja yang terserak

kaizen ppic

Soft skill TPM K3L

5S/5R marketing produktif Efisien &

efektif
Produktifitas kerja: efektif & efisien = kompeten
Piramida Kompetensi

Pengetahuan 20%

Keterampilan
30% (hardskill)

Sikap 50% softskill

(Budaya kerja DUDI)
Budaya kerja Norma,
……..(softskill)
Perilaku (kebiasaan):
Sekelompok orang yg
punya kesamaan:
1. Perilaku &
kebiasaan/ritual
2. karakter
3. Tata nilai Sikap, value,
karakter
4. Sikap
Yg dibutuhkan
DUDI
 1. JUJUR
§ Memberikan informasi yang benar
§ Tidak bohong & terbuka
1.
JUJUR
2. TANGGUNG JAWAB
§ Sikap menerima tugas dengan segala konsekuensi & tuntas
dlm menerapkan 5S/5R

3. DISIPLIN
5. 2. § Taat dan patuh pada aturan yg ditentukan bersama
TANGGUNG
PEDULI JAWAB § Tepat waktu
§ No procrasstiation
softskill
4. KERJASAMA
§ Menjalankan tugas bersama untuk lebih produktif, sehat
selamat nyaman
§ Saling membantu dg orang lain secara tim

4. 3. 5. PEDULI
KERJASAMA DISIPLIN § Memperhatikan benda, alat, mesin, lingkungan kerja
(5R/5S & TPM & K3L)
§ Memperlakukan orang lain sebagaimana kita ingin
diperlakukan
 Aspek budaya di lingkungan kerja & sarpras

TPM
K3L ECP
5S/5R
Budaya kerja produktif
K3L= HaRUS (hazard analysis, Risk, Unsafe, & Solusi)
= zerosicks
Hazard 02
01 Risk
analysis
Ha R
K3L
U S
Unsafe
(behavior &
condition)
03 04 Solution
 Bahaya Fisik Bahaya mekanik

Bahaya Biologi Hazard Bahaya

Analysis Ergonomi

Bahaya Listrik,
Bahaya Kimia (medan magnet,
gelombang
seluler)
Bahaya Psikososial
 Area kerja
Area
lintasan
Lantai beton
produksi
bertekstur tidak
Tidak anda licin dan kokoh
penanda antara
Keramik
area kerja dan
mengakibatkan
area produksi
Terpleset
 Bangunan yang tinggi
memberikan kesan terang
Pencahayaan di dalam bengkel
buatan
mengakibatkan
boros energi

Dipenuhi Cahaya buatan

banyak yang terletak teratur
Tidak ada jendela di
jendela
dalam bengkel yang
disebabkan
bangunan yang
saling berhimpit
RISK (KAK & PAK)
DOMINO
KAK & PAK yg nampak

HIDEN
RISK
Dicegah dg
5S/5R
 Memaka
Rambut yang
pelindung rambut
panjang tanpa
panjang
pelindung dapat
membahayakan
praktikan

Memakai
Fokus dalam
werpak/pakai
Tidak bekerja an kerja
Mesin tidak Tidak
menggunakan
dilengkapi menggunakan
Wearpack/
asesoris safety sarung tangan
Pakaian Kerja
 Tidak ada petunjuk Pewarnaan
dinding menuntun Ada petunjuk
arah evakuasi
pada saat jalur evakuasi
bencana
evakuasi

Kesalahan dalam
menggunakan alat Tidak dilengkapi
Memiliki APAR di
dapat APAR disetiap bilik
setiap Area
mengakibatkan las
Kerja
konsleting &
kebakaran
Praktek tidak
memakai
APD Praktek dengan APD lengkap
 Solusi = mencegah
Safety Strategic
planning (SsP) Auto/
machi
solution alternative nes
(SA dg 5S/5R)
Man
Sasaran solusi
(SMART) mate Environm
ent/work
rial place
 Solusi 5S/5R (perilaku pencegahan lebih
penting)

´APD or PPE
bukan satu-
satunya SOLUSI
´K3L bukan =
hanya APD
 5S/5R

Solusi
 Instalasi Listrik
Kabel dibungkus rapi dipasang di atas

Tidak ada tanda hazard

Bahaya Tersetrum
Instalasi
kabel
yang
tidak rapi
berpotensi
konsleting

Setiap satu mesin diberikan

1-2 stop kontak 3 phase
TPM (total productive maintenance)
Memastikan
mesin, perlengkapan dan
peralatan (sarpras)
dapat beroperasi dg
aman, nyaman, sehat &
produktif
(eliminasi pemborosan dg
penerapan 5S/5R)
Kerusakan Mesin itu Tumbuh, akan menimbulkan
pemborosan & kecelakaan (iceberg)
Kerusakan nyata Kerusakan berat

Kerusakan sedang

Kerusakan terselubung
Kerusakan kecil

Bisa
dicegah dg
5S/5R Meskipun keruskan-keruskan berat telah ditanggulangi,
Kerusakan mesin akan senatiasa tumbuh (kecil ----- sedang ----------berat)
 Eliminating Equipment Losses
Efisien,
efektif,
produktif

Zero: reject,
defect,
accident, Perilaku untuk mengEliminasi/mereduk
zerosicks berbagai pemborosan via 5S/5R
 Faults and Problems

Why ?, andaikata sudah

diterapkan 5S/5R 27
 Eliminating Equipment Losses
Zero reject,
Via defect,
zero
5s/5r,
zero accident,
ECP
zerosicks
K3L

Via kaizen
Continous improvement
5S/5R team
Budaya kerja TPM di Industri (softskill)
dg 5R/5S, & K3L
ringkas

rajin rapi
K3L

rawat resik
Mana yg harus dieliminasi ?
Kotor & tidak lengkap
Rapi & bersih
Bagamana cara merapikan ?
Cakupan 5S/5R PENANGANAN MATERIAL

FASILITAS
KESEJAHTRAAN
01 PERKAKAS

08 02
09 DESAIN TEMPAT
ORGANISASI
JAMINAN KERJA
07 03
KERJA
KESEJAHTRAAN

PENGENDALIAN 06 04 KESELAMATAN
PADA MESIN
ZAT BERBAHAYA
05
ECP ILO, 2013
PENCAHAYAAN
 Keluarkan Barang
Yang Tidak Terpakai Hindari Menaruh Barang
Di Lantai,

Rak Bertingkat,

Mudah Dipindahkan, Efisien Dan Aman

Mengambil Barang
PERKAKAS
 Area kerja dilengkapi
Mesin yang tua PC dengan spesifikasi
dapat menghambat yang baik
siswa praktik

Mesin praktik Controlling dengan

maksimal 5 tahun terprogram dan
Mesin praktik yang Ketepatan dan terkahir digital
lebih dari 10 tahun keakurasian akan
identik dengan menurun jika tidak
kerusakan komponen dilakukan
mesin maintenance yang
rutin dan berkala
Modul rotari
tanpa Menggunakan Fixed
pelindung Guarding (Penghalang
permanen)
 Vacum
penyedot
serbuk kayu penangan
tidak an limbah
berfungsi
kayu

Limbah Penyimpanan
kayu yang limbah kayu
tercecer
norm
 Mari kita mencari keping 5S/5R yg hilang

Tata nilai Sop 5S/5R

kerja
Perilaku
Norma kerja
kerja
Budaya kerja sarpras
5S/5R
(SOFTSKILL
sekelompok
siswa calon Karakter Pembiasaan
pekerja) kerja (R & P), ritual
 Tahapan pembudayaan 5S/5R
-Aturan/SOP
-Reward & punishment
-ritual

0.Tata nilai
Norma
kerja
 Risk
(unsafe
behaviour &
condition)

Keteladanan
Sikap 5S/5R dari perilaku
senior thd
aturan2

Persepsi terhadap
Bagaimana caranya pembudayaan 5S/5R
Need
assesment Values
norms

DU
5S ure
cu

DI
/5R
l

(S
t

MK
)
, 5S/5R rule of conduct ? FGD

Oleh semua siswa, guru, dan orang tua,

dibantu komite & mitra DUDI
Secara Bersama
SMK kita BISA hebat & berkarakter kuat

Berbudaya K3L, 5S/5R, TPM