B. Pengembangan
1. Kisi-kisi ini bersifat standar minimum,
2. Sekolah dapat mengembangkan materi ujian praktik sesuai kondisi
setempat,
3. Materi ujian yang dimaksud meliputi bidang dan jenis kemampuan
yang diuji.
a. Contoh pengembangan aspek ujian
Aspek yang Diujikan
Pengembangan Aspek yang
Bidang sesuai Kisi-kisi
Diujikan
Standar
Fiqh Sholat jama’ dan Qashar 1. Sholat Mandiri
2. Sholat Berjema’ah
Indikator:
2. Aspek Fiqh
Kompetensi Dasar:
Memahami ketentuan hukum Islam tentang Sholat Jama’ dan Qashar
Kemampuan yang Diuji:
Melaksanakan Sholat Qashar secara mandiri dan Berjema’ah
Indikator:
1. Menjelaskan pengertian shalat jamak qasar
2. Menunjukkan dalil naqli mengenai shalat jamak qasar
3. Mengklasifikasi shalat yang bisa di jamak dan di qashar
4. Menyebutkan syarat diperbolehkannya melaksanakan shalat jamak
qasar
5. Menyebutkan macam-macam shalat jamak.
6. Menyebutkan hikmah shalat jamak dan qasar
7. Mempraktikkan shalat jamak dan qashar.
D.PENILAIAN
1. Format Penilaian Aspek Al-Qur`an
YULINDAWATI, S.Pd
2. Format Penilaian Aspek Fiqh
PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK
USBN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DAN BUDI
PEKERTI TAHUN AJARAN
2022/2023
Keterangan:
1. Skor maksimum tiap item (a/b/c/d/e) maksimum 10
2. Skor Perolehan = a+b+c+d+e
3. Nilai (N) = Skor Perolehan x 100
50
YULINDAWATI, S.Pd
3. Format Nilai Akhir Ujian Praktik PAI
YULINDAWATI, S.Pd