EKONOMI 3

UKBM EKO III- 3.1/4.1

KD. 3.1. Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi
KD. 4.2. Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya
Peluang dalam memenuhi kebutuhan.

Disusun Oleh
Muhammad Yusuf Ginda

1
SMA NEGERI 5 PAREPARE
TAHUN 2017
IDENTITAS PEMILIK
NAMA : ..............................................................
NISN : ..............................................................
KELAS : ..............................................................

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SULAWESI SELATAN

SMA NEGERI 5 PAREPARE
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Page 1 of 12
 UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI
(UKBM EKO 3.1/4.1/1-1)

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Ekonomi
b. Semester :1
c. Kompetensi Dasar :

3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi.

4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan.

d. Materi Pokok : Konsep dasar ilmu ekonomi

e. Alokasi Waktu : 9 x 45 menit ( 3 x Pertemuan )
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peserta

didik dapat mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi dan mengidentifikasi
kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan sehingga
peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab,
serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi(4C).

g. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Alam dan Rusdianto. 2016. Buku Siswa
Ekonomi SMA Kelas X. Penerbit : Erlangga.

2. Peta Konsep
Pengertian

Inti Masalah Ilmu Ekonomi

Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

Pilihan dan Skala Prioritas

Kebutuhan dan alat pemuas

kebutuhan

Biaya peluang

Prinsip ekonomi, motif

ekonomi, dan Tindakan
ekonomi

Pembagian Ilmu Ekonomi

Ekonomi Syariah

Page 2 of 12
3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian perhatikangambar di bawah ini.

M
anusia sebagai subjek dalam kegiatan ekonomi akan selalu dihadapkan pada masalah-
masalah yang berhubungan dengan pemenuhan kebutuhan hidupnya. Upaya manusia
dalam memenuhi kebutuhan hidupnya merupakan kajian ilmu ekonomi yang paling
mendasar. Kebutuhan manusia tidak terbatas sementara alat pemuas kebutuhan (barang
dan jasa) sangat terbatas. Keadaan seperti ini membuat manusia harus melakukan pilihan.
Setiap kita melakukan pilihan akan menimbulkan biaya peluang.
Setelah kalian mengamati gambar dan membaca keterangan singkat di atas:

1. Apa yang kamu ketahui tentang ilmu ekonomi?

2. Mengapa kita perlu belajar ilmu ekonomi?
3. Ada berapa banyak kebutuhan dan bagaimana menentukan skala prioritas?
4. Berapa banyak cabang ilmu ekonomi itu?

Untuk menjawab persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan kegiatan belajar berikutnya dan ikuti
petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
a) Baca dan pahami materi pada buku Ekonomi X. Alam dan Rudianto: Erlangga.
Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi melalui
tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman
sebangku atau teman lainnya.
b) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
c) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih, apabila
kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan
dalam kegiatan belajar 1, 2, dan 3 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang
sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM
berikutnya.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!
Page 3 of 12
Kegiatan Belajar 1

o Bacalah uraian singkat materi berikut dan BTP Alam dan Rusdianto. 2016. Buku Siswa
Ekonomi SMA Kelas X. Penerbit : Erlangga (hal. 4 s.d 7) dengan penuh konsentrasi !

Apakah Ilmu Ekonomi Itu?

Ekonomi merupakan ilmu yang mempelajari tentang bagaimana manusia memenuhi kebutuhan
hidupnya melalui kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi barang dan jasa dalam rangka mencapai
kesejahteraan atau kemakmuran (Bank Indonesia. 2014. Buku Panduan Guru Ekonomi SMA/MA,
Muatan Kebanksentralan. Jakarta: Kemdikbud. hal.2).
Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku individu dan masyarakat dalam menentukan
pilihan untuk menggunakan sumber daya-sumber daya yang langka (dengan dan tanpa uang), dalam
upaya meningkatkan kualitas hidupnya (Tim LOPI. 2007. Langkah sukses menuju Olimpiade
Ekonomi. Jakarta: Lembaga Olimpiade Pendidikan Indonesia bekerjasama dengan Bina Prestasi Insani.
Hal. 2).
Ilmu ekonomi sebagai ilmu yang mempelajari bagaimana individu atau masyarakat memilih cara
penggunaan sumber daya yang langka untuk memenuhi kebutuhan sebagai usaha mencapai
kemakmuran (Herlan Firmansyah, dkk. 2013. Advanced Learning Economics 1, for Grade X Senior
High School Social Sciences Programme. Bandung: Grafindo Media Pratama. Hal. 3).
Ilmu Ekonomi adalah Ilmu yang mempelajari usaha manusia dalam memenuhi kebutuhannya yang
tidak terbatas dengan alat pemuas kebutuhan yang sangat terbatas dan alternatif sifatnya.

Apa tujuannya mempelajari Ilmu Ekonomi ?

Pelopor liberalisme ekonomi, yaitu Adam Smith menuliskan dalam buku An Inquiry into the Nature and
Cause of the Wealth of Nations tahun 1976, bahwa kemakmuran itu menjadi tujuan sentral dalam
kehidupan manusia secara ekonomi (Sutarno dkk. 2013. Ekonomi 1, untuk Kelas X SMA dan MA. Solo:
PT. Wangsa Jatra Lestari. Hal. 5)

Tujuannya adalah untuk mencapai kemakmuran.

Kemakmuran adalah adanya keseimbangan antara kebutuhan dengan alat pemuas kebutuhan.

Kelangkaan
Fakta menunjukkan berbagai sumber daya produksi memiliki keterbatasan sehingga konsekuensinya
alat pemuas kebutuhan yang dihasilkannya pun bersifat terbatas, sedangkan di sisi lain kebutuhan
manusia akan alat pemuas kebutuhan relatif tak terbatas baik secara kuantitas maupun kualitas. Fakta
ketimpangan terbukti dari sulitnya manusia memperoleh sumber alam, tenaga kerja, modal,
maupun wirausaha. Keadaan alat pemuas yang terbatas inilah yang disebut dengan kelangkaan
(scarcity). Kelangkaan inilah yang merupakan masalah inti dari ilmu ekonomi. (Herlan Firmansyah,
dkk. 2013. Advanced Learning Economics 1, for Grade X Senior High School Social Sciences
Programme. Bandung: Gafindo Media Pratama. Hal. 16).

Menurut Ilmu Ekonomi, Kelangkaan mempunyai dua makna, yaitu :

a) Terbatas, dalam arti tidak cukup dibandingkan dengan banyaknya kebutuhan manusia
b) Terbatas, dalam arti manusia harus melakukan pengorbanan untuk memperolehnya.
Sumber: http://www.slideshare.net/dionadya7/kelangkaan-ekonomi-kelas-x-semester-1

Sebab-sebab terjadinya kelangkaan

a. Keterbatasan benda pemenuhan kebutuhan di alam
b. Kerusakan sumber daya alam akibat ulah manusia
c. Keterbatasan kemampuan manusia mengolah sumber daya ekonomi yang ada

Page 4 of 12
d. Peningkatan kebutuhan yang lebih cepat dibandingkan dengan penyediaan sarana pemenuhan
kebutuhan
Sumber: Alam S, Ekonomi 1, Esis, 2013, hal.35

Ayoo berlatih!
Setelah kalian memahami uraian singkat materi di atas, maka:
untuk lebih mendalami tentang Konsep Dasar Ilmu Ekonomi diatas, mari kita bahas soal dibawah ini:

1. Jelaskan pengertian dan tujuan ilmu ekonomi!

2. Deskripsikan kelangkaan dan sebeb-sebab terjadinya kelangkaan!
3. Berikan contoh kelangkaan sumber daya yang ada di daerah sekitar anda!, dan bagaimana cara
mengatasinya?
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa melanjutkan pada kegiatan
belajar 2 berikut.

Page 5 of 12
 Kegiatan Belajar 2

Setelah kalian belajar tentang materi pembelajaran pada kegiatan belajar 1, sekarang perhatikan
materi berikut !!!!!

Baca uraian singkat di bawah dan BTP Alam dan Rusdianto. 2016. Buku Siswa Ekonomi SMA Kelas
X. Penerbit : Erlangga (hal. 7 s.d 16) dengan penuh konsentrasi !

Perbedaan Kebutuhan dengan Keinginan

Kebutuhan kita artikan sebagai hal yang sangat kita butuhkan dan tanpanya, aktivitas hidup kita akan
terganggu bahkan mungkin kita takkan bisa hidup. Contoh dari kebutuhan adalah makanan, pakaian,
dan tempat tinggal.
Keinginan merupakan suatu hal yang kita ingin miliki, namun bila kita tidak berhasil mendapatkannya,
kelangsungan hidup kita sebagai manusia tidak akan terancam. Kita mungkin ingin memiliki mobil
mewah, namun jika kita tidak mendapatkannya, hal tersebut tidak akan menjadi masalah besar bagi
kita (sumber: Tim Abdi Guru. 2004. Ekonomi Jilid 1 untuk SMA Kelas X. Jakarta: Erlangga. hal.3).

Kebutuhan VS Keinginan
1. Kebutuhan adalah keinginan terhadap barang atau jasa yang harus dipenuhi, dan jika tidak
dipenuhi akan menimbulkan dampak negatif.
2. Perbedaan antara kebutuhan dan keinginan adalah, kebutuhan harus dipenuhi sedangkan
keinginan tidak harus
(Sumber: Rusdarti-Kusmuriyanto; Penomena Ekonomi di Sekitar Kita 1 Hal : 3)

Skala Prioritas dan Pengelolaan Keuangan

1. Skala Prioritas Kebutuhan
Prioritas I Prioritas II Prioritas III
Kebutuhan Primer Kebutuhan Sekunder Kebutuhan Tersier
Kebutuhan sekarang Kebutuhan yang akan datang
2. Pengelolaan Keuangan
a. Membuat Pembukuan (Mis. APBK)
b. Monitoring dan Evaluasi
c. Membiasakan menabung sejak dini
(Sumber: Alam S, Ekonomi 1, Esis, 2013, Hal. 55-56)
Skala Prioritas Kebutuhan Manusia
A. Tingkat Pendapatan
Alternatif pilihan bagi seseorang yang berpenghasilan tinggi berbeda dengan orang yang
berpenghasilan menengah/rendah.
B. Status Sosial
Alternatif yang diprioritaskan bagi seseorang guru berbeda dengan seorang pedagang kaki lima.
C. Lingkungan
Lingkungan orang orang yang kaya mempunyai alternatif pilihan yang berbeda dengan lingkungan
orang orang yang biasa.

Ayo berlatih!!

Jawablah soal di bawah ini dengan singkat dan jelas !

1. Jelaskan perbedaan kebutuhan dengan keinginan!
2. Susunlah skala prioritas dari berbagai kebutuhan kalian dalam sebuah RAPBK (Rencana Anggaran
Pendapatan Belanja Keluarga) kalian masing-masing!
3. Deskripsikan macam-macam kebutuhan dan berikan contoh masing-masing!
4. Deskripsikan benda alat pemuas kebutuhan dan berikan contoh masing-masing!
Page 6 of 12
5. Jelaskan konsep biaya peluang dan sebab-sebab terjadinya biaya peluang!
6. Andi memiliki 3 peluang untuk :
a) Bekerja sebagai Pelayan Toko dengan Upah Rp 500.000.-/ bulan
b) Bekerja di bengkel dengan Upah sebesar Rp 600.000.-/ bulan
c) Bekerja sebagai Sopir dengan Upah Rp 700.000.- / bulan
Jika Andi memilih bekerja sebagai pelayan toko, tentukan besarnya biaya peluang!
7. Rahman mempunyai uang Rp 80.000.- saat ini ia memerlukan Kaos dan Buku Tulis. Harga satu Kaos
Rp 15.000 dan Harga satu Buku Tulis Rp 6.000.
Kombinasi kebutuhan yang dapat dipenuhi adalah :
Kombinasi Jumlah Kaos Jumlah Jumlah Uang Sisa
@ Rp 15.000 Buku yang uangnya
@ Rp 6.000 dikeluarkan

A 1 10 75.000 5.000
B 2 8 78.000 2.000
C 3 5 75.000 5.000
D 4 3 78.000 2.000
E 5 0 75.000 5.000

Jika pilihan semula ada pada kombinasi B, kemudian beralih ke kombinasi D. Tentukan besarnya
biaya peluang!

Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian bisa melanjutkan pada kegiatan
belajar 3 berikut.

Page 7 of 12
Kegiatan Belajar 3

Setelah kalian belajar tentang materi pembelajaran pada kegiatan belajar 2, sekarang perhatikan
materi berikut !!!!!

Baca uraian singkat di bawah dan BTP Alam dan Rusdianto. 2016. Buku Siswa Ekonomi SMA Kelas
X. Penerbit : Erlangga (hal. 17 s.d 25) dengan penuh konsentrasi !

Dalam melakukan pilihan manusia harus → Bersikap Rasional yakni berdasarkan pada “Prinsip
Ekonomi”
1. Mencapai tujuan yang maksimum dengan biaya atau pengorbanan yang tertentu.
2. Mencapai tujuan tertentu dengan biaya/pengorbanan yang minimum.
(Tim LOPI, Langkah Sukses Menuju Olimpiade Ekonomi, hal. 2)

Prinsip Ekonomi Bagi Produsen:

1) Mengikuti selera masyarakat
2) Menentukan biaya produksi yang paling hemat dan efisien
3) Menentukan cara berproduksi yang paling efektif
4) Menghasilkan barang dengan kualitas tinggi
5) Memperoleh keuntungan
Kinanti Geminastiti X, Hal.11

Prinsip Ekonomi Bagi Konsumen:

1) Membuat penyesuaian atas pengeluaran dan pendapatan
2) Memilih barang berkualitas baik
3) Menawar harga barang dengan pantas
4) Memilih barang/jasa sesuai prioritas dan tepat guna.
Kinanti Geminastiti X, Hal.15

Motif Ekonomi, yaitu setiap hal yang mendorong manusia dalam melakukan kegiatan ekonomi.
Diantaranya :
1. Memenuhi kebutuhan hidup
2. Memperluas usaha
3. Mendapat penghargaan
4. Ingin berkuasa di bidang ekonomi
5. Ingin membantu sesama
Alam S. 2013. Ekonomi Jilid 1, Esis, hal. 9

Tindakan Ekonomi
 Tindakan ekonomi adalah tindakan yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi
kebutuhannya.
 Tindakan ekonomi dapat diartikan juga sebagai usaha manusia yang dilandasi oleh pilihan yang
paling baik dan paling menguntungkan dalam memenuhi setiap kebutuhannya.

Pembagian Ilmu Ekonomi

 Ekonomi deskriptif, yaitu ilmu ekonomi yang memaparkan secara apa adanya tentang kehidupan
ekonomi suatu daerah/negara pada suatu periode tertentu (biasanya dalam bentuk angka-
angka).
 Ekonomi terapan, adalah bagian dari ilmu ekonomi yang membahas penerapan teori ekonomi
dalam suatu rumah tangga produksi. Seperti ekonomi perusahaan, ekonomi pertanian, ekonomi
koperasi, dsb.
 Ekonomi teori, adalah ilmu ekonomi yang menganalisis tentang hubungan antara variable
ekonomi, yang pada akhirnya melahirkan hukum ekonomi.
Page 8 of 12
 Ekonomi Makro = Mempelajari masalah ekonomi secara menyeluruh (agregat).
o Pendapatan nasional
o Kesempatan kerja
o Pengangguran
o Inflasi
o Neraca Pembayaran
o Investasi
o Pertumbuhan Output
o Interkasi dengan perekonomian dunia/global
o dan lain-lain
 Ekonomi Mikro = Mempelajari masalah ekonomi secara khusus (individual).
o Analisa biaya/manfaat
o Teori Permintaan dan Penawaran
o Elastisitas
o Model-model pasar
o Industri
o Teori harga (hukum permintaan dan penawaran
o Teori produksi
o Interaksi di pasar barang
o Interaksi di pasar faktor produksi
o Perilaku konsumen dan produsen
o Pelaku-pelaku mikroekonomi:
o Individu/rumah tangga
o Perusahaan
Pengertian Ekonomi Syariah
 Ekonomi Syariah adalah penerapan syariat dalam aktivitas ekonomi atau ilmu tentang perilaku
manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya yang berlandaskan kepada syariat islam.
 Ekonomi syariah adalah ilmu yang mempelajari usaha manusia untuk mengalokasikan dan
mengelola sumber daya untuk mencapai falah (kesejahteraan) berdasarkan prinsip-prinsip dan
nilai-nilai Alqur’an dan Sunnah.
(Herlan Firmansyah dan Diana Nurdiansyah. 2016. Ekonomi 1 untuk SMA/MA Kelas X. Bandung:
Grafindo Media Pratama, Hal. 25)
Tujuan Ekonomi Islam
 Tujuan Ekonomi Syariah adalah mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat (falah). Falah
memiliki dua dimensi kesejahteraan, yaitu kesejahteraan yang menyeluruh dan seimbang serta
kesejahteraan dunia dan akhirat.
(Herlan Firmansyah dan Diana Nurdiansyah. 2016. Ekonomi 1 untuk SMA/MA Kelas X. Bandung:
Grafindo Media Pratama, Hal. 25)
 Prinsip-Prinsip Ekonomi Islam
Secara garis besar ekonomi Islam memiliki beberapa prinsip dasar:
o Berbagai sumber daya dipandang sebagai pemberian atau anugerah dari Allah swt
kepada manusia.
o Islam mengakui pemilikan pribadi dalam batas-batas tertentu.
o Kekuatan penggerak utama ekonomi Islam adalah kerjasama.
o Ekonomi Islam menolak terjadinya akumulasi kekayaan yang dikuasai oleh segelintir
orang saja.
o Ekonomi Islam menjamin pemilikan masyarakat dan penggunaannya direncanakan
untuk kepentingan banyak orang.
o Seorang muslim harus takut kepada Allah swt dan hari penentuan di akhirat nanti.
o Zakat harus dibayarkan atas kekayaan yang telah memenuhi batas (nisab).
o Islam menolak riba dalam bentuk apapun.
(Sutarno, Sunarto dan Sudarno. 2016. Ekonomi 1 untuk Kelas X SMA/MA. Solo: PT. Wangsa
Jatra Lestari. Hal. 39

Page 9 of 12
Karakteristik Ekonomi Syariah
o Memelihara fitrah manusia.
o Memelihara norma-norma akhlak.
o Memenuhi keperluan-keperluan masyarakat.
o Kegiatan-kegiatan ekonomi adalah sebagian daripada ajaran agama Islam.
o Kegiatan ekonomi Islam mempunyai cita-cita luhur, yaitu bertujuan berusaha untuk mencapai
keuntungan individu, disamping melahirkan kebahagiaan bersama bagi masyarakat.
o Aktivitas-aktivitas ekonomi Islam senantiasa diawasi oleh hukum-hukum Islam dan
pelaksanaannya dikawal pula oleh pihak pemerintah.
o Ekonomi Islam menyeimbangkan antara kepentingan individu dan masyarakat.
(Sutarno, Sunarto dan Sudarno. 2016. Ekonomi 1 untuk Kelas X SMA/MA. Solo: PT. Wangsa Jatra
Lestari. Hal. 40)

Ayo berlatih!!

Jawablah soal di bawah ini dengan singkat dan jelas !

1. Jelaskan prinsip ekonomi bagi produsen dan konsumen dengan tepat!

2. Deskripsikan tindakan dan motif ekonomi, berikan contoh motif ekonomi!
3. Jelaskan hubungan antara Motif Ekonomi, Prinsip Ekonomi dan Tindakan Ekonomi!
4. Deskripsikan pembagian ilmu ekonomi!
5. Deskripsikan pengertian, tujuan, prinsip dan karakteristik ekonomi syariah!

a. Penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3, berikut diberikan Tabel
untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait
dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian telah dapat menjelaskan pengertian dan

tujuan ilmu ekonomi?
2. Apakah kalian telah mendeskripsikan kelangkaan dan
sebeb-sebab terjadinya kelangkaan?
3. Apakah kalian telah dapat memberikan contoh kelangkaan
sumber daya yang ada di daerah sekitar anda dan cara
mengatasinya?
4. Apakah kalian telah dapat membedakan kebutuhan dengan
keinginan?
5 Apakah kalian telah dapat menyusun skala prioritas dari
berbagai kebutuhan?
6 Apakah kalian telah dapat mendeskripsikan macam-macam
kebutuhan?
7 Apakah kalian telah dapat mendeskripsikan benda alat
pemuas kebutuhan?
8 Apakah kalian telah dapat menjelaskan konsep biaya
peluang dan sebab-sebab terjadinya biaya peluang?
9 Apakah kalian telah dapat menentukan dan menghitung
besarnya biaya peluang?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2, atau 3 yang
Page 10 of 12
 sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa
untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka
lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Konsep
onsep Dasar Ilmu Ekonomi dalam rentang
0 – 100,, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu

pe terhadap Konsep Dasar Ilmu Ekonomi
Ekonomi,
lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu

guasaanmu terhadap Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu Ekonomi,
Ekonomi maka
kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-masing.
masing masing.

1. Jelaskan pengertian dan tujuan ilmu ekonomi!

ekono
2. Deskripsikan kelangkaan dan sebeb
sebeb-sebab terjadinya kelangkaan ?
3. Berikan
erikan contoh kelangkaan sumber daya yang ada di daerah sekitar anda dan cara
mengatasinya?
4. Jelaskan perbedaan
bedaan antara kebutuhan dengan keinginan?
5. Susunlah skala prioritas dari berbagai kebutuhan dari berbagai kebutuhan anda dengan
menyusun RAPBK?
6. Deskripsikan
eskripsikan macam
macam-macam kebutuhan?
7. Deskripsikan
eskripsikan benda alat pemuas kebutuhan
kebutuhan, macam-macamnya?
8. Menjelaskan konsep biaya peluang dan sebab-sebab
sebab sebab terjadinya biaya pel
peluang?
9. Adi, Budi dan Rahma belajar Bisnis, mereka masing-masing
masing mempunyai modal Rp 100.000.
100.000.-
o Adi membeli Ayam dan menjualnya seharga Rp 105.000.-
o Budi membeli Roti dan menjualnya seharga Rp 108.000.-
o Rahma membeli Perhiasan dan menjualnya seharga Rp 110.000.--
Apabila kita bandingkan antara Adi dan Budi, maka bagi Adi terdapat biaya peluang. Hitunglah
besarnya biaya peluang bagi Adi?
10. Menentukan besarnya biaya peluang.

Berdasarkan grafik di atas, apabila pilihan pertama ada pada titik B, beralih kepada titik D.
Maka tentukan besarnya biaya peluang!
Page 11 of 12
11. Jelaskan prinsip ekonomi bagi produsen dan konsumen dengan tepat!
12. Deskripsikan tindakan dan motif ekonomi, berikan contoh motif ekonomi!
13. Jelaskan hubungan antara Motif Ekonomi, Prinsip Ekonomi dan Tindakan Ekonomi!
14. Ddeskripsikan pembagian ilmu ekonomi!
15. Deskripsikan pengertian, tujuan, prinsip dan karakteristik ekonomi syariah!

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Konsep Dasar Ilmu Ekonomi, mintalah tes
formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya. Sukses untuk
kalian!!!

Page 12 of 12