Rencana Pembelajaran Semester Paliatif

FORMULIR No Dokumen: WH-FM-10/14
No Revisi 01
Tgl berlaku 2 Juni 2020
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Halaman 1 dari 3
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

( MATA KULIAH KEPERAWATAN PALIATIF)
( WAT 511)
Penanggung Jawab Mata Kuliah (PJMK)

( Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto. M.Kep,Sp.Kep.J)
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

FAKULTAS KESEHATAN KETEKNISIAN MEDIS
UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG
TAHUN 2021
No Revisi 01
UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG

FAKULTAS KESEHATAN DAN KETEHNISIAN MEDIK
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Bobot (SKS)
Semester
Tgl Penyusunan
KEPERAWATAN PALIATIF
2 SKS (T), 1 SKS PK

1
1 September 2021
Otorisasi
Nama PJMK
Koordinator Bidang Keahlian
Ketua Prodi
No Revisi 01
Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep. Sp.Kep.J
Sikap Umum
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
(CP.P.09)
Menguasai konsep prinsip dan prosedur penatalaksanaan askep paliatif yang dilakukan secara mandiri (Cp-P)
(CP.KK.01)
Menguasai konsep, prinsip dan teknik komunikasi terapeutik serta hambatanya yang sering ditemui dalam pelaksanaan asuhan keperawatan paliatif (CP-P )
(CP.KK.02)
Menguasai kode etik perawat indoneisa, pengetahuan faktual tentang hukum dalam bidang keperawatan paliatif , prinsip otonomi, malpraktek, bioetik yang terkait
pelayanan keperawatan. (CP-P)
(CP.KU.01)
Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit, dan kegawat daruratandengan memperhatikan aspek bio,
psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan klien, sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan paliatif yang
telah tersedia(CP-K)
(CP.KU.02)
No Revisi 01
Mampu memberikan dan mencatat pemberian obat oral, tipikal, perenteral, dan supositoria sesuai standar pemberian obat dan kewenagan yang didelegasikan(CP-
K3)
(CP.KK.03)
Mampu mengumpulkan data, menganalisa dan merumuskan masalah, merencanakan, mendokumentasikan, dan menyajikan informasi asuhan keperawatan paliatif
(CP-K)
(CP.KK.04)
Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien paliatif dan memberikan informasi yang akurat kepada klien dan/ keluarga/ pendamping/ penasehat
tentang rencana tindakan keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya (CP-K)
(CP.P.09)
Menguasai konsep prinsip dan prosedur penatalaksanaan askep paliatif yang dilakukan secara mandiri (Cp-P)
CPMK
CPMK1
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar keperawatan palliatif
CPMK2
Mahasiswa mampu memahami konsep HQOL pasien Kronik dan terminal
CPMK3
Mahasiswa mampu mengkaji Aspek Psikososial dan Spiritual pada perawatan paliatif Individu dan keluarga Asuhan Keperawatan Terminal
CPMK4
Mahasiswa mampu memahami peran perawat dalam pengelolaan pasien kronik dan terminal
No Revisi 01
CPMK5
Mahasiswa mampu melakukan Assesment, dan screening pasien palliatif care
CPMK6
Mahasiswa mampu melakukan Komunikasi individu dan keluarga dalam keperawatan paliatif
CPMK7
Mahasiswa mampu melakukan Symptom Managemen pada pasien paliatif tindakan keperawatan konvensional dan terapi komplementer
CPMK8
Mahasiswa mampu melakukan Symptom Managemen palliatif
CPMK 9
Mahasiswa mampu melakukan Symptom Managemen pada pasien paliatif di RS dan di rumah
Diskripsi Singkat MK
Mata kuliah ini menguraikan tentang prespektif keperawatan jiwa , trend dan issue keperawatan jiwa konsep model keperawatan jiwa, terapi modalitas, terapi
aktivitas kelompok, psikofarmaka, asuhan keperawatan pasien dengan masa a psikososial dan ganguan jiwa. Rancangan pembelajaran dikembangkan dengan
berbagai strategi sehingga memungkinkan mahasiswa dapat menyelesaikan capaian pembelajaran
Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

Mahasiswa mampu memahami konsep HQOL pasien Kronik dan terminal
Mahasiswa mampu mengkaji Aspek Psikososial dan Spiritual pada perawatan paliatif Individu dan keluarga Asuhan Keperawatan Terminal
No Revisi 01
Mahasiswa mampu melakukan Assesment, dan screening pasien palliatif care
Mahasiswa mampu melakukan Symptom Managemen pada pasien paliatif tindakan keperawatan konvensional dan terapi komplementer
Mahasiswa mampu melakukan Symptom Managemen pada pasien paliatif di RS dan di rumah
Daftar Referensi
Utama:
Utama:
Ferrell, B.R. & Coyle, N. (Eds.) (2007). Textbook of palliative nursing, 2nd ed. New York, NY: Oxford University Press
Margaret L (2012). Nurse to Nurse : Perawatan Paliatif Harga. Salemba: Jakarta
Putranto,(2015). Modul perawtan RSCM. Jakarta
.......(2013). Pedoman teknik pelayanan paliatif kanker. kementrrian kesehatan RINANDA International. (2012). Diagnosis Keperawatan Definisi dan Klasifikasi
2012-2014. Cetakan I. Jakarta: Penebit Buku Kedokteran EGC
No Revisi 01
Stuart, Gail W. (2009). Principles & Practice of Psychiatric Nursing ed.8. Philadelphia: Elsevier Mosby
Tim Pokja SDKI DPP PPNI. (2017). Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia Definisi dan Indikator Diagnostik. Jakarta: Dewan Pengurus PPNI
Tim Pokja SIKI DPP PPNI. (2018). Standar Intervensi Keperawatan Indonesia (I). Jakarta. Retrieved from http://www.innappni.or.id X
Tim Pokja SLKI DPP PPNI. (2018). Standar Luaran Keperawatan Indonesia: Definisi dan Kriteria Hasil Keperawatan (1st ed.). Jakarta: Dewan Pengurus Pusat
Persatuan Perawat Nasional Indonesia. Retrieved from http://www.innappni.or.id X
https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ/article/view/3935 X
https://journal.ppnijateng.org/index.php/jpi/article/view/47 X
http://jurnal.akper-whs.ac.id/index.php/mak/article/view/57
Perangkat lunak:
Media Pembelajaran
Microsoft Office, Movies, Electronic Longman Dictionary.
Microsoft Office, Movies, Electronic Longman Dictionary.
Nama Dosen Pengampu

Ns. Dwi Retnaningsih, S.Kep., M.Kes,M.Kep
Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto,M.Kep.Sp.Kep.J
Mata kuliah prasyarat (Jika ada)

-
Metode Evaluasi
Nilai Teori :2 SKS
1. Penilaian soft Skill bobot 5%
2. Tugas kelompok seminar bobot 25%
No Revisi 01
Jumlah mahasiswa dibagi 5 kelompok

Tugas kelompok membuat makalah dan mempresentasikan Sesuai Tema
3. Tugas Individu / Kuis bobot 20 %
Tugas kuis merupakan tugas individu (membuat essei tentang tran isu keperawatan paliatif dan membuat kasus yang disertai penilaian penapisan paliatif,
Skala karmofsky,ECOG)
4. Ujian Mid Semester (Teori) 25%
Ujian Mid Semester Ujian mid semester dilaksanakan di pertengahan perkuliahan bertujuan untuk memantau perkembangan belajar mahasiswa. Ujian
5. Akhir Semester (Teori) 25%
Ujian Akhir Semester Ujian akhir semester dilaksanakan di akhir perkuliahan untuk mengetahui tingkat pencapaian kompetensi mahasiswa.
Nilai Praktikum :1 SKS

Praktikum dibagi menjadi 4 kelompok per sesi
pertemuan Ke-
No Revisi 01
Hari/tanggal
Dosen Pengajar
Sub-CPMK
(Kemampuan akhir yg direncanakan)
Penilaian
Bentuk Pembelajaran: Metode Pembelajarn; Penugasan
Materi Pembelajaran
Bobot Penilaian
Indikator
Kriteria & Bentuk
Tatap Muka / Luring
Daring
1
Senin, 6 Sep ‘21
10.10-11.50
assignment Small test
(UTS)
No Revisi 01
Tugas Individu
Membeuat makalah tentang Tren isu keparawatan paliatif
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Diskusi: Sinkronus & Asinkronus
Elerning http://siato.uwhs.ac.id
Uts
konsep dasar keperawatan palliatif
a. Definisi perawatan paliatif

b. Prinsip pelayanan paliatif
c. Indikasi pelayanan paliatif
d. Dasar-dasar perawatan paliatif dan proses penerapannya
e. Legal Etik perawatan paliatif
f. Kebijakan tentang paliatif
Ns. Dwi Retnaningsih, M.Kes, M.Kep

No Revisi 01
2
Selasa, 7 Sep ‘21
08.30-10.10
(UTS)
Tugas Individu
Membeuat makalah tentang Tren isu keparawatan paliatif
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
http://siato.uwhs.ac.id
konsep dasar keperawatan palliatif

No Revisi 01
g. Definisi perawatan paliatif

h. Prinsip pelayanan paliatif
i. Indikasi pelayanan paliatif
j. Dasar-dasar perawatan paliatif dan proses penerapannya
k. Legal Etik perawatan paliatif
l. Kebijakan tentang paliatif
3
Selasa, 7 Sep ‘21
10.10-11.50
1. Mahasiswa mampu memahami konsep HQOL pasien Kronik dan terminal

2. Mahasiswa mampu mengkaji Aspek Psikososial dan Spiritual pada perawatan paliatif
Individu dan keluarga Asuhan Keperawatan Terminal
(UTS),
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring

No Revisi 01
Tugas:
1. Konsep Kualitas hidup
a. Definisi kualitas hidup

b. Domein kualitas hidup menurut WHO
c. Konsep HQOL pasien kronik dan terminal
d. Pengkajian kualitas hidup
2. Konsep psikososial pasien kronik dan terminal
a. Penkajian psikososial pasien kronik dan terminal

b. Persiapan menjelang akhir kehidupan (Advanced directive)
c. Perawatan terminal
d. Perawatan pada saat pasien meninggal
e. Perawatan setelah pasien meninggal
Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep Sp.Kep.J
4
Rabu, 8 Sep ‘21
14.10-15.50
3. Mahasiswa mampu memahami konsep HQOL pasien Kronik dan terminal

4. Mahasiswa mampu mengkaji Aspek Psikososial dan Spiritual pada perawatan paliatif
Individu dan keluarga Asuhan Keperawatan Terminal

No Revisi 01
(UTS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
3. Konsep Kualitas hidup
e. Definisi kualitas hidup

f. Domein kualitas hidup menurut WHO
g. Konsep HQOL pasien kronik dan terminal
h. Pengkajian kualitas hidup
4. Konsep psikososial pasien kronik dan terminal
f. Penkajian psikososial pasien kronik dan terminal

g. Persiapan menjelang akhir kehidupan (Advanced directive)
h. Perawatan terminal
i. Perawatan pada saat pasien meninggal
No Revisi 01
j. Perawatan setelah pasien meninggal
5
kamis, 9 Sep ‘21
08.30-10.10
1. Mahasiswa mampu memahami peran perawat dalam pengelolaan pasien kronik dan terminal
(UTS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
No Revisi 01
1. Menejemen dan Organisasi perawatan paliatif ruangan dan Peran perawat di RS maupun di rumah pada pasien dengan kasus kronik dan terminal
2. Pengorganisasian, Rujukan dan Pengelolaan pasien kronik dan terminal di RS maupun di rumah
6
kamis, 9 Sept‘21
10.10-11.50
(UTS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
No Revisi 01
Menejemen dan Organisasi perawatan paliatif ruangan dan Peran perawat di RS maupun di rumah pada pasien dengan kasus kronik dan terminal
Pengorganisasian, Rujukan dan Pengelolaan pasien kronik dan terminal di RS maupun di rumah
7
Kamis, 9 Sept‘21
12.30-14.10
(UAS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
No Revisi 01
Komunikasi individu dan keluarga dalam keperawatan paliatif
Konsep komunikasi
Prinsip komunikasi paliatif
Teknik komunikasi
Media komunikasi
Ansietas kematian
UTS 25 Okt 2021
8
Jumat, 10 Sep ‘21
12.30-14.10
(UAS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
No Revisi 01
Kuliah Daring
Tugas:
Komunikasi individu dan keluarga dalam keperawatan paliatif
Konsep komunikasi
Prinsip komunikasi paliatif
Teknik komunikasi
Media komunikasi
, Ansietas kematian
9
Senin 13 Sept 21
10.10-11.50
(UAS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
No Revisi 01
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
Masalah psikososial pasien paliatif
a. ANSIETAS pasien kronik dan terminal

b. Depresi pasien kronik dan terminal
c. Delirium
d. Sindrom Disequilibrium
e. Gangguan Tidur
f. Penggunaan obat terlarang
g. Asuhan keperawatan Ketidakberdayaan, Keputusasaan
h. Koping individu tidak efektif
i. Koping keluarga tidak efektif
10
Selasa, 14Sept‘21
08.30-10.10
No Revisi 01
(UAS)
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
Masalah psikososial pasien paliatif
j. ANSIETAS pasien kronik dan terminal

k. Depresi pasien kronik dan terminal
l. Delirium
m. Sindrom Disequilibrium
n. Gangguan Tidur
o. Penggunaan obat terlarang
p. Asuhan keperawatan Ketidakberdayaan, Keputusasaan
q. Koping individu tidak efektif
No Revisi 01
r. Koping keluarga tidak efektif
11
Selasa, 14 Sept‘21
10.10-11.50
(UAS) Seminar
HIV
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:
No Revisi 01
Konsep paliatif care pada pasien kanker,HIV,DM,gagal ginjal, jantung, dan stroke,ginekologi
1. Definisi penyakit
2. Karakteristik tanda gejala dan perjalanan penyakit
3. Penatalaksanaan
4. Asuhan keperawan palliatife pasien kanker,HIV,DM,gagal ginjal, jantung, dan stroke,ginekologi
12
Rabu, 15 Sept‘21
14.10-15.50
(UAS) Seminar
kanker servik
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
No Revisi 01
Tugas:
7. Penatalaksanaan
13
Kamis, 16 Sept‘21
08.30-10.10
(UAS) Seminar
Stroke
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
No Revisi 01
Kuliah Daring
Tugas:
11. Penatalaksanaan
14
Kamis, 16Sept‘21
10.10-11.50
(UAS) Seminar
Gagal Ginjal
Kesesuaian jawaban
Kuliah:
Diskusi,
No Revisi 01
[TM: 1x(2x50”)]
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
Kuliah Daring
Tugas:

15. Penatalaksanaan
UAS 3-7 Januari 2022
PRAKTIKUM PALIATIF
pertemuan Sub-CPMK Penilaian Bentuk Pembelajaran: Metode Pembelajarn; Materi Bobot

Ke- Penugasan Pembelajaran Penilaian
(Kemampuan
No Revisi 01
Hari/tanggal Format Penilaian Kesesuaian Tatap Muka / Luring Daring

akhir yg Prosedur Prosedur
Dosen direncanakan)
Pengajar
1 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Praktik 5

mampu melakukan Prosedur Prosedur
Diskusi, Diskusi: Sinkronus
Assesment, dan Skala Karnofsky (0
& Asinkronus
screening pasien [TM: 1x(2x50”)] – 100):
palliatif care Elerning
[PT+BM:
http://siato.uwhs.ac.id Skala ECOG (0 – 4)
(1+1)x(2x60”)]
Uts
Penapisan pasien
paliatif
HQOL
Ns. Emilia
Puspitasari
Sugiyanto, M.Kep
Sp.Kep.J
2 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Pengkajian Nyeri

Assesment, dan a. Numerical Pain
& Asinkronus
screening pasien [TM: 1x(2x50”)] Scale (NPS)
palliatif care Elerning
[PT+BM: b. FLACC
(1+1)x(2x60”)] c. Behaviour Pain
Uts Scale (BPS)
No Revisi 01
1. Ns. Candra Hadi

P, S.Kep, M.Kep
3 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring
Diskusi, Diskusi: Sinkronus anatomi fisiologi
Symptom
& Asinkronus pengobatan
Managemen pada [TM: 1x(2x50”)]
komplementer
pasien paliatif Elerning
[PT+BM:
tindakan http://siato.uwhs.ac.id bekam
(1+1)x(2x60”)]
keperawatan
konvensional dan Uts Ns. Tamrin, M.Kep
terapi Sp.Kom
komplementer
4 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Praktikum, pijat
mampu melakukan Prosedur Prosedur refleksi, pijat
Symptom Akupresure
& Asinkronus
pasien paliatif Elerning
[PT+BM:
tindakan http://siato.uwhs.ac.id Ns. Tamrin, M.Kep
(1+1)x(2x60”)]
keperawatan .M.Kom
konvensional dan Uts
terapi
komplementer
5 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Mempraktekan
mampu melakukan Prosedur Prosedur pendidikan
Symptom kesehtan
& Asinkronus
Managemen pada [TM: 1x(2x50”)] penatalaksanaan
pasien paliatif di Elerning Fisioterapi dada,
[PT+BM:
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id batuk efektif,
(1+1)x(2x60”)]
Uts Inhalasi
NsCandra Hadi
No Revisi 01
S.Kep, M.Kes
Symptom kesehtan
& Asinkronus
pasien paliatif di Elerning Bantuan hidup
[PT+BM:
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id dasar/ resusitasi
(1+1)x(2x60”)]
Uts jantung paru
NsCandra Hadi
S.Kep, M.Kes
Symptom kesehatan
& Asinkronus
pasien paliatif di Elerning Perawatan luka
[PT+BM:
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id kanker Perawatan
(1+1)x(2x60”)]
Uts luka DM
NsCandra Hadi
S.Kep, M.Kes
Symptom kesehtan pemberian
& Asinkronus
Managemen pada [TM: 1x(2x50”)] injeksi analgesik
pasien paliatif di Elerning IV, tirah baring
[PT+BM:
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id luka dekubitus
(1+1)x(2x60”)]
Uts
NsCandra Hadi
S.Kep, M.Kes
No Revisi 01

Diskusi, Diskusi: Sinkronus kemoterapi
Symptom
& Asinkronus
pasien paliatif di Elerning
[PT+BM: Ns. Tamrin, M.Kep
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id
(1+1)x(2x60”)] .M.Kom
Uts
10 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Komunikasi efektif

mampu melakukan Prosedur Prosedur pada pasien paliatif,
Symptom SP Ketidak
& Asinkronus
Managemen pada [TM: 1x(2x50”)] berdayaan, keputus
pasien paliatif di Elerning asaan
[PT+BM:
(1+1)x(2x60”)]
Uts Ns. Emilia
Puspitasari
Sugiyanto, M.Kep
Sp.Kep.J
11 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Symptom
mampu melakukan Prosedur Prosedur managemen
Symptom gangguan
& Asinkronus
Managemen pada [TM: 1x(2x50”)] gastrointestinal,
pasien paliatif di Elerning Fatigue/ kelemahan,
[PT+BM:
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id hematologi
(1+1)x(2x60”)]
Uts
NsCandra Hadi
S.Kep, M.Kes
No Revisi 01
12 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Symptom

Diskusi, Diskusi: Sinkronus managemen
Symptom
& Asinkronus Integume,pruirutus,
pasien paliatif di Elerning ,
[PT+BM:
(1+1)x(2x60”)]
Ns. Tamrin, M.Kep
Uts
.M.Kom
13 Mahasiswa Format Penilaian Kesesuaian Kuliah: Kuliah Daring Haemodialisa

mampu melakukan Prosedur Prosedur pasien GGK
Symptom
& Asinkronus
Managemen pada [TM: 1x(2x50”)] Ns. Tamrin,
pasien paliatif di Elerning M.Kep .M.Kom
[PT+BM:
(1+1)x(2x60”)]
Uts

Diskusi, Diskusi: Sinkronus Penatalaksanaan
Symptom
& Asinkronus HIV dan Terapi
HIV
pasien paliatif di Elerning
[PT+BM:
RS dan di rumah http://siato.uwhs.ac.id Ns. Tamrin, M.Kep
(1+1)x(2x60”)]
.M.Kom
Uts
RUBRIK PENILAIAN SOFT SKILL

No Revisi 01
Atribut
No Ketangguhan Kemampuan Kemampuan berani dan
Abse dalam berbagai Berpikir Bekerja Sama percaya bertanggung Total
n pemimpin kondisi Kritis dalam tim diri kreativitas/inovativ Jujur jawab Nilai
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
Semarang,………
Dosen Pengampu
(……………..)
No Revisi 01
Ket:
1. penilaian dalam rentan nilai 0-100 (sangat kurang 0 - 20; kurang >20 - 40 ;biasa >40 - 60; baik > 60 - 80; sangat baik >80 - 100)
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
No Revisi 01
RUBRIK PENILAIAN PRESENTRASI SEMINAR
No Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat Baik

Aspek/dimensi yang dinilai
<21 (21-40) (41-60) (61-80) ≥80
Persiapan
No Revisi 01
1. Pengaturan lingkungan presentasi
2 Makalah sudah dibagikan kepada audiens

sebelum penyajian
Pelaksanaa
1 Kejelasan materi yang disampaikan
2 Ketepatan dan kejelasan penggunaan media
3 Penguasaan materi
4 Ketepatan menjawab
5 Ketepatan pengelolaan waktu
Isi Makalah
8 Sistematika Penulisan sesuai kaidah EYD
9 Referensi up to date
10 Keterkaitan antar bab
Total
RUBRIK PENILAIAN TUGAS INDIVIDU/ KUIS
No Sangat Kuran Cukup Baik Sanga

Kurang g t Baik
Aspek/dimens
i yang dinilai
<21 (21- (41-60) (61-80) ≥80
No Revisi 01
40)
1 Kesesuaian ISI
2 Ketepatan
Pengumpulan
Tugas
SITEMATIKA PENYUSUNAN MAKALAH KELOMPOK

BAB I PENDAHULUAN
Latar Belakang
Tujuan
BAB II TINJAUAN TEORI
Definisi
No Revisi 01
Dll (susuaikan dengan literatur)

BAB III PENUTUP
Kesimpulan
Saran
DAFTAR PUSTAKA (minimal 5 buku yang relevan)
JADWAL PRAKTIKUM PALIATIF
No ID MHS Nama MHS Klmp pert 1 EP,CH,TMR pert 2 EP,CH,TMR pert 3 Ch,TMR pert 4 Ch,TMR pert 5 Ch,TMR pert 6 Ch,TMR
1 1805016 ERNESTO GUSMAO DE A AMARAL
2 1905001 ADJENG JUNIAR NUR SANDY
3 1905002 AJENG FEBRIANTI
4 1905003 ALIFIA DIANI SAHWA
5 1905004 ANA NURUL AENI (1)
6 1905006 ANGGITA GADIS VICTORIA Kamis, Jumat, kamis Jumat,
7 1905007 ANIS HIDAYATI 15 16 Senin Selasa Selasa Rabu kamis 23 kamis 24 Senin Selasa Selasa Rabu
Sept‘2 Sept‘2 20Sept 21Sept 21Sept 22Sept 23Sept Sept 23Sept Sept‘2 27Sept 28Sep 28Sep 28Sep
8 1905008 ANNIDA TIARA FANI
1 1 2110.1 21 21 21 21 21 21 1 2110.1 t 21 t 21 t 21
9 1905009 ANNISA FITRIANINGRUM 10.10- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10- 08.30- 10.10- 12.30- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10-
10 1905010 ANTIKA LISCA ZAFARA PUTRI 1 11.50 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50 10.10 11.50 14.10 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50
No Revisi 01
11 1905011 ATIK WURYANI

12 1905012 AYU ARIFAHYUNI
CHANTIKA NATALIA
13 1905013 KUSUMANINGRUM
14 1905014 CHARISMA ISLAMIA
15 1905015 DESY NOVITASARI
16 1905016 DEWI LUKI RORO PRAMESTI (1)Ka Jumat, kamis Jumat,
17 1905017 DIANA SUKMA RAHAYU mis, 15 16 Senin Selasa Selasa Rabu kamis 23 kamis 24 Senin Selasa Selasa Rabu
18 1905018 DIYAH AYU FATMAWATI
1 1 2110.1 21 21 21 21 21 21 1 2110.1 t 21 t 21 t 21
19 1905019 EKA ERIYANI 10.10- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10- 08.30- 10.10- 12.30- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10-
20 1905020 EKA KHULWATUN NISA` 2 11.50 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50 10.10 11.50 14.10 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50
21 1905021 EKA WIDIYASARI
22 1905022 GITA OKFITA SARI
23 1905023 HANIF NUR IZZA NASIFAH
24 1905024 HANIFATUL MUFIDAH
25 1905025 IDA AYU RUSDIANA
26 1905026 IDA LUTFIYAH (1)Ka Jumat, kamis Jumat,
27 1905027 INDANA ULFAH mis, 15 16 Senin Selasa Selasa Rabu kamis 23 kamis 24 Senin Selasa Selasa Rabu
28 1905028 LADYS NANDA CHRISHELLA
1 1 2110.1 21 21 21 21 21 21 1 2110.1 t 21 t 21 t 21
29 1905030 LAILY FITRIANI 10.10- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10- 08.30- 10.10- 12.30- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10-
30 1905031 LARASATI DEVI 3 11.50 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50 10.10 11.50 14.10 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50
31 1905032 LIA AYU SAFITRI
32 1905033 LILIK MURNIYATI
33 1905034 LINDA IVANA
34 1905035 LINDA WULANDARI
35 1905036 MAURINUS DICKY VIDRIYANTO (1) Selasa
36 1905037 MERISA YUNI NUR A Kamis, Jumat, 21Sept kamis Jumat,
37 1905039 NAIMATURROHMAH 15 16 Senin 21 Selasa Rabu kamis 23 kamis 24 Senin Selasa Selasa Rabu
Sept‘2 Sept‘2 20Sept 08.30- 21Sept 22Sept 23Sept Sept 23Sept Sept‘2 27Sept 28Sep 28Sep 28Sep
38 1905040 NIDA` KHOIRUL ALIFAH
1 1 2110.1 10.10 21 21 21 21 21 1 2110.1 t 21 t 21 t 21
39 1905041 NILA KHOIRUN NAILI 10.10- 12.30- 0- 10.10- 10.10- 14.10- 08.30- 10.10- 12.30- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10-
40 1905042 NINING SAFITRI 4 11.50 14.50 11.50 11.50 11.50 15.50 10.10 11.50 14.10 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50
41 1905043 NOFI LESTARI
42 1905045 NUR HANIFAH Jumat,
Selasa
16
43 1905046 NUZUL QUR`ANIATI (1)Ka 21Sept kamis Jumat,
Sept‘2
44 1905047 PUPUT SUKMAWATI mis, 15 Senin Selasa 21 Rabu kamis 23 kamis 24 Senin Selasa Selasa Rabu
1
Sept‘2 20Sept 21Sept 10.10- 22Sept 23Sept Sept 23Sept Sept‘2 27Sept 28Sep 28Sep 28Sep
45 1905048 PUTRI DYAH AYU ANDRIYANI 12.30-
1 2110.1 21 11.50 21 21 21 21 1 2110.1 t 21 t 21 t 21
46 1905049 PUTRI ERLINA SARI 14.50
10.10- 0- 08.30- 14.10- 08.30- 10.10- 12.30- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10-
47 1905050 RETNO PUSPITA RINI 5 11.50 11.50 10.10 15.50 10.10 11.50 14.10 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50
No Revisi 01
48 1905051 REZA AGI INDRIANTO

49 1905052 RISKA
50 1905053 RIZKA MUKHODAROH
51 1905054 SEPTIAN ARIE PRATAMA
52 1905055 SILVIA DEWI ARTIKA
53 1905056 SITI AMINAH Jumat,
Selasa
54 1905057 SRI UTAMI 16
21Sept
55 1905058 SRI WAHYUNI WULANDARI Sept‘2
21
56 1905059 SUSI DELAWATI (1)Ka 1 kamis Jumat,
10.10-
mis, 15 12.30- Senin Selasa Rabu kamis 23 kamis 24 Senin Selasa Selasa Rabu
57 1905060 TRI DINAMARIANA 11.50
Sept‘2 14.50 20Sept 21Sept 22Sept 23Sept Sept 23Sept Sept‘2 27Sept 28Sep 28Sep 28Sep
58 1905061 TRISNA KURNIASIH SUNDARI
1 2110.1 21 21 21 21 21 1 2110.1 t 21 t 21 t 21
59 1905062 WAHYU DYAH TITIS SARI 10.10- 0- 08.30- 14.10- 08.30- 10.10- 12.30- 12.30- 0- 08.30- 10.10- 14.10-
60 1905063 WIDIA KRISTIANTI 6 11.50 11.50 10.10 15.50 10.10 11.50 14.10 14.50 11.50 10.10 11.50 15.50
61 1905064 WULAN DHARI Jumat, kamis Jumat,
Kamis, Selasa Selasa Rabu
62 1905065 YULIUS ANDRE CHRISTIYANDI 16 23 24
15 Senin Selasa 21Sept Rabu kamis kamis Senin 28Sep Selasa 28Sep
63 1905066 YUSUF EKA SAPUTRA Sept‘2 Sept Sept‘2
Sept‘2 20Sept 21Sept 21 22Sept 23Sept 23Sept 27Sept t 21 28Sep t 21
64 1905067 YUSUF LUTFI ANABIL 1 21 1
1 2110.1 21 10.10- 21 21 21 2110.1 08.30- t 21 14.10-
12.30- 10.10- 12.30-
65 1905068 ALYA SALSABILLA 10.10- 0- 08.30- 11.50 14.10- 08.30- 12.30- 0- 10.10 10.10- 15.50
14.50 11.50 14.50
66 1905069 NUR FAHMIDAH 7 11.50 11.50 10.10 15.50 10.10 14.10 11.50 11.50
Materi Praktikum
Keterangan: Nama Dosen materi 1 materi 2 materi 3 materi 4 materi 5 materi 6
Skala Karnofsky (0 Komunikasi efektif

– 100), Skala ECOG pada pasien paliatif, SP
(0 – 4), Penapisan Ketidak berdayaan,
Ns. Emilia puspitasari pasien paliatif HQOL keputus asaan
S.M.Kep.Sp.Kep.J
Mempraktekan
Mempraktekan Mempraktekan
pendidikan kesehtan
Numerical Pain pendidikan kesehtan pendidikan kesehtan pendidikan kesehatan Symptom managemen
pemberian injeksi
Scale (NPS) , penatalaksanaan penatalaksanaan penatalaksanaan gangguan
analgesik IV, Tirah
FLACC, Behaviour Fisioterapi dada, batuk Bantuan hidup Perawatan luka gastrointestinal, NGT,
baring pencegahan
Pain Scale (BPS) efektif, Inhalasi dasar/ resusitasi kanker Perawatan Perawatan colostomi
dekubitus, Perawatan
jantung paru luka DM
Ns. Candra Hadi P.M.Kes luka Decubitus
No Revisi 01
anatomi fisiologi
pendidikan kesehatan
pengobatan pijat arefleksi, Symptom managemen persiapan pasien
kemoterapi HIV dan pengobatan
komplementer , akupresure Integume,pruirutus, hemodialisa
HIV
bekam
Ns. Tamrin. M.Kep.Sp.Kom
JADWAL UK PALIATIF
NO NAMA DOSEN prosedur kehadiran Jadwal UK
1 Ns. Mariyati, M.Kep penapisan, Akupresur 31 kamis 23Sept 21 08.30-10.10

No Revisi 01
Priharyanti wulan.m.kep.sp.kep mat penapisan, Akupresur 36 kamis 23Sept 21 08.30-10.11
2 Dwi Retnaningsih Perioperatif 7 kamis 23 Sept 21 10.10-11.50
Wahyuningsih Perioperatif 44 kamis 23 Sept 21 10.10-11.51
candra hadi p Perioperatif 9 kamis 23 Sept 21 10.10-11.52
rahayu w Perioperatif 7 kamis 23 Sept 21 10.10-11.53

No Revisi 01
No Revisi 01

Rencana Pembelajaran Semester Paliatif

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rencana Pembelajaran Semester Paliatif

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FORMULIR No Dokumen: WH-FM-10/14

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Penanggung Jawab Mata Kuliah (PJMK)

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG

2 SKS (T), 1 SKS PK

Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep. Sp.Kep.J

Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep. Sp.Kep.J

Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep. Sp.Kep.J

Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

Nama Dosen Pengampu

Mata kuliah prasyarat (Jika ada)

Jumlah mahasiswa dibagi 5 kelompok

Nilai Praktikum :1 SKS

(Kemampuan akhir yg direncanakan)

Bentuk Pembelajaran: Metode Pembelajarn; Penugasan

Kriteria & Bentuk

Tatap Muka / Luring

Mahasiswa mampu memahami konsep dasar keperawatan palliatif

assignment Small test

Membeuat makalah tentang Tren isu keparawatan paliatif

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

konsep dasar keperawatan palliatif

a. Definisi perawatan paliatif

Ns. Dwi Retnaningsih, M.Kes, M.Kep

Mahasiswa mampu memahami konsep dasar keperawatan palliatif

assignment Small test

Membeuat makalah tentang Tren isu keparawatan paliatif

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

konsep dasar keperawatan palliatif

g. Definisi perawatan paliatif

Ns. Dwi Retnaningsih, M.Kes, M.Kep

1. Mahasiswa mampu memahami konsep HQOL pasien Kronik dan terminal

assignment Small test

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

1. Konsep Kualitas hidup

a. Definisi kualitas hidup

2. Konsep psikososial pasien kronik dan terminal

a. Penkajian psikososial pasien kronik dan terminal

Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep Sp.Kep.J

3. Mahasiswa mampu memahami konsep HQOL pasien Kronik dan terminal

assignment Small test

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

3. Konsep Kualitas hidup

e. Definisi kualitas hidup

4. Konsep psikososial pasien kronik dan terminal

f. Penkajian psikososial pasien kronik dan terminal

j. Perawatan setelah pasien meninggal

Ns. Emilia Puspitasari Sugiyanto, M.Kep Sp.Kep.J

assignment Small test

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

Ns. Dwi Retnaningsih, M.Kes, M.Kep

assignment Small test

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

Ns. Dwi Retnaningsih, M.Kes, M.Kep

assignment Small test

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus

Komunikasi individu dan keluarga dalam keperawatan paliatif

Prinsip komunikasi paliatif

Ns. Dwi Retnaningsih, M.Kes, M.Kep

UTS 25 Okt 2021

assignment Small test

Diskusi: Sinkronus & Asinkronus