75%(4)75% menganggap dokumen ini bermanfaat (4 suara)
540 tayangan10 halaman
Dokumen tersebut membahas standar-standar yang harus dipenuhi oleh rumah sakit dalam pelaksanaan manajemen komunikasi dan edukasi kepada pasien dan masyarakat. Beberapa standar yang disebutkan meliputi komunikasi efektif antar staf, penyediaan informasi layanan kesehatan, pelaksanaan asesmen kebutuhan pasien, serta pemberian edukasi kesehatan kepada pasien dan keluarga.
Dokumen tersebut membahas standar-standar yang harus dipenuhi oleh rumah sakit dalam pelaksanaan manajemen komunikasi dan edukasi kepada pasien dan masyarakat. Beberapa standar yang disebutkan meliputi komunikasi efektif antar staf, penyediaan informasi layanan kesehatan, pelaksanaan asesmen kebutuhan pasien, serta pemberian edukasi kesehatan kepada pasien dan keluarga.
Dokumen tersebut membahas standar-standar yang harus dipenuhi oleh rumah sakit dalam pelaksanaan manajemen komunikasi dan edukasi kepada pasien dan masyarakat. Beberapa standar yang disebutkan meliputi komunikasi efektif antar staf, penyediaan informasi layanan kesehatan, pelaksanaan asesmen kebutuhan pasien, serta pemberian edukasi kesehatan kepada pasien dan keluarga.
1. ADE WARMAN 2. YUSUF RAMDAN 3. NUR ARLIANI 4. YANI FISIO 5. NORIS 6. LILIS LISNAENI 7. BIDAN MAYA No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket
MKE 1 • Pedoman Komunikasi efektif -
SPO/Pedoman/Ketetapan • Bukti pelaksanaan komunikasi efektif RS dgn Masyarakat - Lihat TKRS 3.2 -Banner/Slide Show/Brosur profil RS Ada mau di revisi - Dokumentasi/foto • Bukti pelaksanaan komunikasi efektif dgn pasien dan keluarga - Lihat HPK 2.1, HPK 2.2, AP 4.1, APK1.2, PP 2.4 • Form pemberian edukasi + tanda tangan pasien/keluarga • Bukti pelaksanaan efektif antarstaf klinis • Lihat AP, PAP, SKP 2, TKRS1.2 • SOP penanganan terhadap pasien di status Ada No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket MKE 1.1 Demografi pasien - data wilayah masyarakat yg dibawah naungan RS - di RM dan buku laporan rawat jalan dan rawat Lagi koordinasi inap hrs mencatat data pasien yg lengkap : ama unit terkait Rkm nama, usia, alamat, etnis/suku, agama, Medis tingkatpendidikan terakhir, disabilitas (cacat tubuh dsb) Menyediakan informasi jenis pelayanan - Papan berisi poli-poli yg tersedia + nama dan jadwal dokter (yg lbh detail drpd brosur) Paparan nama poli dan jenis pelayanan tiap Poster poster poli di brosur (tanpa nama dokter dan jadwal) masih layak, keterangan cara dan syarat mendaftar di brosur banner lagi banner/brosur dan Contact person unt penyusunan informasi dan pendaftaran via call No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket
MKE 2 Sama dengan MKE 1.1
Pembuatan website / brosur (lihat TKRS 12.1, EP 2) Ada di Brosur Informasi RS lainyg dpt menjadi alternatif jika RS tdk ada pelayanan yg dibutuhkan pasien
MKE 3 Sama dengan MKE 1.1
Materi edukasi : edukasi tentang obat dan interaksinya edukasi tentang nutrisi edukasi tentang menejemen nyeri : non dan farmakologi Lagi edukasi tentang diagnosa, rencana dan koordinasi ama Unit tahapan perawatan terkait Penerjemah : sprin nama dan contact person penerjemah No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket MKE 4 Pembuatan SPO/ketetapan/Pedoman code blue dan code red (Lihat PAP
MKE 5 Pedooman /ketetapan/SPO tentang tata cara berkomunikasi Terlaksananya InformasiAsesmen terhadap: tentang kondisi • medis pasien antarstaf di rekam Ada form asesmen V asesmen a) Keyakinan dan nilai • Dilakukannya asesmen kebutuhan - Resume pulang/SPO harus lengkap (harus ada point terapi yang telah Lagi di cek lagi/ kemampuan & b) Kemampuan membaca, edukasi pasien oleh semua profesi diberikan dan tanda tangan bukti serah terima pasien (lihat MIRM 15, revisi kemauan belajar tingkat pendidikan, Bahasa sesuai SPO tiap profesi ARK 4.3, PKPO pasien & keluarga 4.3, EP 2, SKP c) Hambatan 2.2) emosional & motivasi / SPO tentang tata cara berkomunikasi Pedooman / ketetapan d) Keterbatasan fisik & kognitif Informasi tentang kondisi pasien antar staf di rekam medis e) Kesediaan menerima Resume pulang/ SPO harus lengkap (harus ada point terapi yang telah informasi diberikan dan tanda tangan bukti serah terima pasien (lihat MIRM 15, ARK 4.3, PKPO 4.3,asesmen Temuan EP 2, SKP 2.2) dijadikan dasar Penyusunan rencana edukasi berdasarkan - rencana Pedooman edukasi tentang tata cara berkomunikasi /ketetapan/SPO temuan asesmen Informasi tentang kondisi pasien antarstaf di rekam medis Lagi di cek lagi/ Pencatatan temuan dalam RM Pendokumentasian hasil asesmen dalam RM - Resume pulang/SPO harus lengkap (harus ada point terapi yang telah revisi diberikan dan tanda tangan bukti serah terima pasien (lihat MIRM 15, ARK 4.3, PKPO 4.3, EP 2, SKP 2.2) No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket MKE 6 Penetapan PKRS SK/Sprint pembentukan PKRS yg ditanda tangani karumkit Bukti PKRS berfungsi sesuai dgn UU - baca UU ttg PKRS Ada Program kerja PKRS yg ditanda tangani karumkit Edukasi untuk pasien form ttg edukasi unt pasien dilampirkan di setiap status pasien
MKE 7 PPA terampil dan memiliki kemampuan
yg cukup tentang materi yg diberikan PPA ada yg sudah - Materi edukasi yg sama unt setiap staf tersertifikasi - PPA hrs sudah memahami apa yg akan dikerjakan dan tahu tujuan yg dikerjakan No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket MKE 8 Assesmen tentang kemauan dan kemampuan belajar pasien, assesmen tentang kebutuhan edukasi, dan perencanaan kebutuhan edukasi Form edukasi Form tentang diagnosa, rencana perawatan, tahapan terintegrasi perawatan dan keterangan kemampuan pasien dalam menerima edukasi dan perawatan MKE 9 Bukti assesmen - Form yang berisi : diagnosa, rencana asuhan + penjelasannya, hasil/komplikasi yg tdk diharapkan dr perawatan, edukasi lanjutan di rmh - Informed consent - Form hak dan tanggung jawab pasien dan keuarga dlm perawatan yg ditanda tangani pasien/keluarga Lagi koordinasi Lihat HPK 2.1, PAP 2.4, HPK 2.2 ama poka terkait No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket MKE 10 Form edukasi kepada pasien dan keluarga tentang: - penggunaan obat-obatan secara efektif dan aman, potensi - efek samping obat, potensi interaksi obat antarobat konvensional, obat bebas - suplemen atau makanan, diet dan nutrisi yang memadai Form edukasi - keamanan dan efektivitas penggunaan peralatan medis. terintegrasi & - manajemen nyeri form pemberian - teknik rehabilitasi edukasi - cara cuci tangan yang aman Lihat PAP.4, EP 7, HPK 2.5, PAP 6, AP 1.3, SKP 5, PPI 9, EP 6 MKE 11 Form berisi edukasi, waktu pemberian edukasi + bukti dilakukan verifikasi untuk memastikan pasien dan keluarga mengerti materi edukasi yang diberikan Forn PPA hrs mendorong pasien dan keluarga Edukasi untuk bertanya dan memberi pendapat agar dapat terintegrasi sebagai peserta aktif Informasi verbal diperkuat dengan materi tertulis buat brosur/poster ttg penyakit yg diderita (diabetes, Proses hipertensi,kolesterol) Pembuatan No Standar Yang dilakukan Kelengkapan Ket
MKE 12 Edukasi pasien dan beritahu pasien agar
mengikuti komunitas untuk mendukung promosi kesehatan berkelanjutan dan edukasi untuk menunjang dan mendapatkan pelatihan asuhan pasien berkelanjuta agar mencapai MOU dg komunitas hasil asuhan yang optimal setelah form Discharge meninggalkan rumah sakit. . Edukasi Panning berkelanjutan tersebut diberikan kepada pasien secara verbal dan juga hrs ada tertulis di saran/anjuran resume pulang Lihat juga ARK 4.1 ETIKA BERKOMUNIKASI Kenali betul-betul diri sendiri dan kenali kemampuan lawan bicara
Jangan terlalu banyak bicara dan kurang
mendengar lebih baik banyak diam dan menyimak Jangan merasa atau memperlihatkanbahwa kita lebih tahu daripada lawan bicara kita. (Tidak menepis pembicaraan lawan) Tidak Memotong Pembicaraan Tidak meninggalkan lawan bicara