EVALUASI TENGAH SEMESTER GANJIL 2021/2022

INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

Mata Kuliah : Metode Pengukuran Fisika
Hari/Tanggal : Selasa/19 Oktober 2021 (10:30 – 12:10)
Waktu/SIfat : 100 Menit/Tertutup

1. Jelaskan!
a. apa saja yang diperlukan oleh pengamat (berikan contoh dari praktikum yang
pernah sdr/i lakukan)
b. Ralat gayut dan tidak gayut
c. Mungkinkah terjadi kesalahan dalam pengukuran jelaskan disertai contoh serta
solusinya.
2. Rumus atau hukum di bawah ini harus anda luruskan. Sebutkan besaran mana yang anda
pilih sebagai perubah bebas, dan mana perubah tidak bebas. Sebutkan juga bagaimanakah
menentukan nilai besaran yang dicari itu dari grafik yang anda peroleh.
Tabel :
No Hukum Rumus Diketahui Diukur Dicari
1 Hukum Coulumb 1 Q1 Q2
F= π, Q 1, Q 2 F dan r ∈0
4 π ∈0 2
r
2 Hukum Richardson J = AT 2 e−Q / kT k J dan T A dan Q
3 Pemuaian L2 = L1 ( 1+ λ ∆ t ) L1 L2 dan ∆t λ
4 Resonansi listrik 1
ω0 = - ω 0 dan C L
√ LC
5 Lensa tipis 1 1 1
= + - s dan s' ƒ
f s s'

3. Termometer (pembagian skala sampai 0,5 o C saja) dipakai mengukur titik didih air (pada 1
atmosfer). Berapakah ketidakpastian mutlak pada pengukuran ini? Dan ketidakpastian
relatifnya? Berapakah ketelitian yang tercapai dalam pengukuran ini?

4. Pengukuran atas besaran A, B, C, dan D memberi hasil:

A = 2807,5 ± 0,4 C = 83,675 ± 0,008
B = 0,0640 ± 0,0006 D = 525,0 ± 0,5
a. Tuliskan kembali empat bilangan itu dengan memakai notasi eksponensial.
b. Urutkan keempat bilangan di atas menurut ketepatannya yang menaik.
c. Tentukan juga ketidakpastian relatif masing-masing besaran.

5. Jika sebuah batu dilemparkan keatas dengan kecepatan( v o), maka batu tersebut akan naik
setinggi (h) seperti yang ditunjukkan pada table berikut.
9±0, 15±0, 17±0, 24±0,
vo (m/s) 5 ±0,1 7±0,2 2 12±0,4 3 2 20±0,4 5 30±0,3
h(m) ralatnya
± 0,05 1.28 2.50 4.15 7.52 11.48 14.74 20.41 29.72 45.82

a. Buatlah grafik dari data tersebut, (tentukan sb – X dan sb – Y terlebih dahulu).

b. Hitung percepatan gravitasi beserta ralatnya. Sebutkan menggunakan ralat apa dan
alasannya apa?
c. Analisa grafik.