SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

ANALISIS PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI

PROGRAM PASCA SARJANA

TAHUN 2021/2022

Dosen : Prof. Dr. Hj. Aan Hasanah, M. Ed

Dosen : Dr. H. Hasbiyallah, M. Ag

Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan argumentative teori.

1. Beauchamp mengatakan: a curriculum is a written document which may

contain many ingredients, but basically it is a plan for the education of pupils
during their enrollment in given school. a set of related statement that gives
meaning to a schools curriculum by pointing up the relationships among its
elements and by directing its development, its use, and its evaluation.
Apa dan Bagaimana teori-teori kurikulum tersebut menentukan kualitas
Pendidikan?
2. Mengapa dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum harus
berlandaskan asas filosofis, asas psikologi belajar, asas psikologi anak dan
asas sosiologi. Jelaskan?
3. Dalam komponen kurikulum ada hal yang perlu diperhatikan dan
dipertimbangkan, yaitu 1) tujuan yang ingin dicapai; 2) pengalaman belajar
yang disiapkan untuk mencapai tujuan; 3) organisasi pembelajaran; dan 4)
evaluasi apakah tujuan yang ditetapkan tercapai (Tyler, 1949).
Jelaskan hubungan komponen-komponen kurikulum PAI?
4. Pendidikan Agama Islam sebagai pendidikan moral bertujuan untuk
mewujudkan karekter peserta didik yang memahami, meyakini, dan
menghayati nilai-nilai Islam, serta memiliki komitmen untuk bersikap dan
bertindak konsisten dengan nilai-nilai tersebut, dalam kehidupan sebagai
pribadi, anggota keluarga, anggota masyarakat, warga Negara, dan warga
dunia. Jelaskan analisis saudara terhadap kurikulum PAI dalam KMA No. 183
tahun 2019.

Selamat Mengerjakan!