PROGRAM KERJA KEPALA MADRASAH

BADAN PELAKSANA PENDIDIKAN MA'ARIF NU

MTs NU RAUDLATUL MUALLIMIN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
 A. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI PENDIDIK ( EDUKATOR )
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL

NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
1 Melaks. Tugas a. Menyusun Program Pembelajaran Menyusun Perangkat KBM Perangkat Kamad
Mengajar 4 Jam buku kerja 1, buku kerja 2, yang Lengkap KBM
buku kerja 3, dan buku kerja 4
b. Melaksanakan KBM Mengadakan KBM Jurnal Kelas
c. Melaksanakan KBM sesuai dengan RPP Menyusun RPP RPP
d. Melaksanakan Analisis Ulangan Harian Membuat Analisis UH Lembar Analisis
e. Melaksanakan Program Tindak Lanjut Melaksanakan Perbaikan Lembar
dan Pengayaan Tindak Lanjut
2 Membimbing a. Menyusun Program KBM dan BK Memberi Contoh Perangkat KBM Guru Mapel
Guru Perangkat KBM yang Benar Lengkap dan Guru BK
b. Melaksanakan Program KBM / BK Menyiapkan Kebutuhan Format Hasil Supervisi Kamad
Format kelas
c. Melaksanakan evaluasi / penilaian dan Menyiapkan administrasi
Program AKM
d. Analisi Hasil Belajar dan Layanan Memeriksa Hasil Analisis Analisis Nilai
HB dan Layanan BK rapor AKM Kamad
e. Pelaksanaan. Program Tindak Lanjut Memeriksa Lembar
−AKG (Asesmen Kinerja Guru) Perbaikan dan Pengayaan Hasil AKG
−PPK (Peningkatan Pendidikan Karakter) Laporan PPK
3 Membimbing Tata Usaha
Karyawan a. Menyusun Program Kerja Memeriksa Program Kerja Buku Program Kerja Ka. TU
b. Pelaksanaan Tugas Sehari-hari Memeriksa Data pekerjaan
* Pembagian Tugas Sesuai daftar disamping
PKG (Penilaian Kinerja Guru)
Daftar Hadir
Struktur Organisasi
Buku Induk Guru / Pegawai
DIR
Kenaikan gaji / Berkala
File
Daftar Cuti
Persuratan
Perbendaharaan Buku Kas dll Bendahara BOS
- Rutin / Kom. Sek
- SPJ, Buku Kas / Bantu
 LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL
NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
* Kesiswaan Memeriksa Buku-Buku Buku-Buku yang W. Kesiswaan
- Buku Induk yang Sesuai Sesuai
- Buku Klaper
- Buku Mutasi Siswa
- Buku Leger
- Absensi Siswa
- Bea Siswa
- Jurnal Siswa
* Perpustakaan Memeriksa Program Buku-Buku yang
- Program Kerja Kerja dll Sesuai
- Buku Induk Perpustakaan
- Tata Tertib
- Laporan
- Administrasi
* Laporan Lab. IPA & Komputer Memeriksa Program Buku-Buku yang
- Program Kerja Kerja dll Sesuai Ka.Lab.
- DIR
- Penyimpanan dan
Pemeliharaan Alat
- Kegiatan Lap. Jadwal Tatib
4 Membimbing a. Kegiatan Ekstrakurikuler Memeriksa Buku W. Kesiswaan
Siswa * Pramuka & Pagar Nusa Program Kerja dll
* Olah Raga
* Seni Baca al-Qur'an
* Seni Musik (Rebana)
b. Mengikuti Lomba Memeriksa Buku Buku Lomba/ W. Kesiswaan
di luar madrasah Lomba/Prestasi Prestasi
5 Mengembangkan a. Mengikutkan guru, Kary dlm Pelatihan Mengikuti DIKLAT s e w a k t u w a k t u Piagam
Staf dan Pendidikan
b. Memberikan reword dan panismen Hadiah/penghargaan & sanksi Buku catatan
c. Mengikuti Seminar dll Mengikuti Seminar b i l a p e r l u Sertifikat
d. Menyediakan bahan Bacaan Membeli Buku Bacaan Daftar di
Perpustakaan
e. Memperhatikan Bahan Kenaikan Membantu proses Kenaikan
Pangkat (Khusus PNS) Pangkat ( Khusus PNS)
f. Mengusulkan dan menfasilitasi lomba Mengajukan guru s e s u a i j a d w a l Berkas Usulan
guru berprestasi berprestasi, Calon
 LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL
NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
6 Mengikuti a. Mengikuti Pelatihan Mengikuti Pelatihan s e s u a i j a d w a l Sertifikat
Perkembangan b. Mengikuti Pertemuan MGMP Menghadiri Pertemuan s e s u a i j a d w a l Daftar Hadir
IPTEK MGMP
c. Mengikuti pelatihan terkait peningkatan Mengikuti Pelatihan Sertifikat
Pendidikan Karakter
d. Membaca Buku IPTEK Mengunjungi Perpustakaan s e w a k t u w a k t u Daftar Perpust.
e. Mengikuti Perkembangan IPTEK menyaksikan Acara Televisi s e w a k t u w a k t u Jurnal Kamad
melalui Elektronik
7 Memberi Contoh a. Mengajar Sesuai Jadwal Melaks. KBM Perangkat KBM
Mengajar yang baik b. Menyusun Administrasi KBM Menyusun Perangkat KBM
c. memberi Alternatif Strategi Melaksanakan KBM dengan Daftar Metode
Pembelajaran Efektif Metode bervariasi Mengajar

Mojowarno, 16 Juli 2022

Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.
 B. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI MANAGER
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL

NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 FISIK 6 JAWAB PEMBINAAN
1 Menyusun Program a. Memiliki EDM Menyusun EDM X X EDM Kamad
madrasah b. Memiliki RKM ( 4 Th ) Menyusun RKM X X RKM 4 Th
c. memiliki RKTM ( 1 Th ) Menyusun RKTM X X RKTM 1 Th
d. Memp. Mekanisme Moneter dan Melaksanakan. Moneter X X Skema Mekanis-
Evauasi Pelaksanaan Progrogeam dan Evaluasi Program me moneter &
Secara sistematik dan Periodik Sesuai Mekanisme Evaluasi
2 Menyusun Organisasi a. Memiliki Susunan Kepegawaian Menyusun struktur X Job deskreption
Kepegawaian Pendukung Tata Usaha madrasah madrasah
di madrasah b. Memiliki Susunan Kepegawaian Menyusun Kepegawaian X Susunan Kepeg.
Pendukung Perpustakaan Lab. Pendukung Pendukung
c. Memiliki Susunan Panitia Menyusun Panitia X X Susunan Panitia
KegiatanTemporer madrasah
3 Menggerakkan Staf a. Memberi arahan yang dinamis Memberi Pengarahan X X X X X X X X X X X X Buku Pembinaan
dalam memberikan penugasan terkait penugasan tertentu
dalam Melaksanakan.tugas
b. Memberikan Penghargaan Memberi Penghargaan b i l a p e r l u Buku Pembinaan
dan Hukuman Kepada yg berprestasi dan
hukuman pada yang salah
4 Mengoptimalkan a. Memanfaatkan SDM Secara Mengadakan Pembagian X X Daftar Pembagian Kamad
Sumber Daya Madrasah Optimal Tugas yang Optimal Tugas Ka. TU
b. Memanfaatkan Sarpras Secara Mengarahkan Pemanfaatn s e t i a p s a a t
Optimal alat yang ada
c. memp. Catatan Kinerja SDM Membuat Catatan Kinerja s e t i a p s a a t Buku Catatan
yang ada SDM Kinerja
d. Memprogram Peingkat Mutu Menyusun Program X Guru/Karyawan
Peningkatan Mutu Progrogeam
peningkatan mutu

Mojowarno, 16 Juli 2022

Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.
 C. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI ADMINISTRATOR
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL
NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
1 Mengelola Administrasi a. Memiliki Kelengkapan data Bersama-sama menyusun X Data Adm. Ur. Kurikulum
KBM dan BK Adm. KBM dan BK perangkat KBM dan BK KBM dan BK
b. Memiliki Kelengkapan Data Adm. menyusun Adm. X Data Adm.
Praktikum Praktikum IPA Praktikum
c. Memiliki Kelengkapan Data Adm. Menyusun Adm. X Data Adm. Di
Belajar siswa di Perpustakaan Perpustakaan Perpustakaan

2 Mengelola Administrasi
Kesiswaan Kesiswaan Kesiswaan
b. Memiliki Kelengkapan Data Kegiatan Menyusun Prog. Kerja X Adm. Keg.
Ekstrakurikuler Keg. Ekstrakurikuler Ekstra

3 Mengelola Administrasi a. Memiliki Kelengkapan data Menyusun File dan X Data Adm. Ka. TU
Ketenagaan Adm. Guru Melangkapan Kekurangan Guru
b. Memiliki Kelengkapan data sda X Data Adm.
Adm. Kary. karyawan
4 Mengelola Administrasi a. Memiliki Adm. Keuangan Rutin Membuat SPJ, Buku Kas X X X X X X X X X X X X SPJ dan BK Pemegang
Keuangan dll bantu Kas Gaji dan
b. Memiliki Adm. Keu. Lain : sda sda Dana
* Komite Sekolah madrasah
* KIP
* Tabungan siswa
* BSM
5 Mengelola Administrasi a. Memiliki Kelengkapan data Menyusun Data Adm. X X X X X X Buku Adm Ur. Sarpras
Sarpra Adm. Gedung Sarpras Sarpras
b. Memiliki Kelengkapan data X X sda
Adm. Mebelair
d. Memiliki Kelengkapan data Adm. Perpust. X X sda
e. Memiliki Kelengkapan data Mesin Kantor X X sda
6 Mengelola Administrasi a. Memiliki Kelengkapan data Adm. Surat Menyusun Adm. X X X X X X X X X X X X Adm. Surat
Persuratan Masuk Persuratan Masuk Keluar
b. Memiliki Kelengkapan data dan
Adm. Surat Keluar Keputusan
c. Memiliki Kelengkapan data
Adm. Surat Keputusan
Mojowanro, 16 Juli 2022
Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.
 D. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG

EVALUASI HASIL
NO ASPEK INDIKATOR
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN

1 Menyusun Program a. memiliki Prog. Supervisi Kelas Menyusun Prog. Supervisi X Prog. Supervisi Kamad
Supervisi ( KBM ) dan BK KBM dan BK KBM / BK
Pendidikan b. Memiliki Prog. Supervisi kegiatan Menyusun Prog. Supervisi X Prog. Supervisi
Ekstrakurikuler Keg.Ekstrakurikuler Keg. Ekstra K.
c. Memiliki Prog. Supervisi Keg. Menyusun Prog. Supervisi X Prog. Supervisi
Lainnya kegiatan Lainnya Kegiatan Lainnya

2 melaks. Prog. a. Melaksanakan Prog.Supervisi Kelas Melaksanakan. Supervisi X X X X X X Instrumen Supervisi Kamad
Supervisi (KBM) dan BK Kunjungan Kelas KBM/BK
Pendidikan b. Melaksanakan Progrogram SupervisiMelaksanakan Supervisi X X Instr. Supervisi
Ektrakulikuler Ekstrakurikuler Keg. Ekstrakulikuler

3 Memanfaatkan a. Memanfaatkan hasil supervisi untuk Memberi Pembinaan X X X X X X Buku Supervisi Kamad
Hasil Supervisi peningkatan kinerja guru dan berdasarkan hasil supervisi
karyawan
b. Memanfaatkan hasil supervisi untuk Memotivasi guru, X X X X X X X X X X
Pengembangan Madrasah Karyawan untuk
mengembankan madrasah

Mojowarno, 16 Juli 2022

Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.
 E. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI LEADER
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL
NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
1 Memiliki Kepribadian a. Jujur Menunjukkan sikap X X X X X X X X X X X X Kamad
yang kuat b. Percaya Diri disamping dlm kehidupan
c. Bertanggung Jawab sehari-hari & di madrasah
d. Berani Mengambil Keputusan
e. Berjiwa Besar
f. Dapat mengendalikan emosi
g. Sebagai panutan / teladan

2 Memahami Kondisi a. Memahami kondisi guru baik kelebihan Menyusun program kelebihan X X X X X X X X X X X X
Guru, Karyawan dan dan kekurangan dan kekurangan yang di
Siswa dengan baik b. Memahami Kondisi Karyawan miliki guru, karyawan, & siswa
c. Memahami Kondisi siswa
d. Mempunyai Progrogram Untuk Menyusun prog. Pening
meningkatkan kesejahteraan guru / karyawan katan kesejahteraan
e. Memanfaatkan upacara senin dan
upacara lain
f. mau mendengar/menerima usul/saran Menerima usul/saran
dari guru, karyawan, dan siswa yang relevan
3 Memiliki Visi dan a. Memiliki Visi madrasah Menyusun visi dan misi X Visi dan Misi Kamad
memahami Misi madrasah Madrasah
Madrasah b. Memahami Misi yang diemban Memahami visi yang s e t i a p s a a t
diemban
c. Mampu melaksanakan prog./ target Melaksanakan program dengan X X X X X X X X X X X X
dengan baik baik

4 Mengambil a. Mampu mengambil keputusan untuk Menyusun program X X X X X X X X X X X X

Keputusan warga madrasah dalam mengambil keputusan untuk
b. Mampu mengambil keputusan untuk urusan ekstern maupun
urusan ekstern madrasah intern
c. Mampu mengambil keputusan untuk
urusan intern madrasah

5 Kemampuan a. Mampu berkomunikasi secara lisan kepada Menggunakan bahasa yang b i l a p e r l u Notulen Rapat Kamad
berkomunikasi guru/karyawan baik dalam kegiatan formal
b. Mampu Menuangkan gagasan dlm Menulis karya ilmiah/
bentuk tulisan makalah di bidang pendidikan
c. Mampu berkomunikasi secara lisan kpd menggunakan bahasa yang baik b i l a p e r l u Buku Pembinaan
siswa dan pengurus OSIS dalam pembimbingan siswa Siswa
d. Mampu berkomunikasi secara lisan kpd Menyesuaikan diri dengan s e t i a p s a a t
masyarakat/orang tua siswa masyarakat sekitar

Mojowarno, 16 Juli 2022

Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.
 F. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI INOVATOR
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL

NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
1 Kemampuan a. Mampu menemukan gagasan baru Mencari gagasan baru m e n y e s u a i k a n Notulen Rapat Kamad
menemukan bersama warga MI NU Zumfa
gagasan baru untuk b. Mampu memilih gagasan baru yang Menyeleksi gagasan baru
MI NU Zumfa relevan yang akan dilaksanakan
Melaksasakan gagasan baru
c. Mampu mengimplementasikan gagasan degan penuh tanggung jawab
baru dengan baik bersama warga MI
NU Zumfa
2 Kemampuan a. Mampu melaks. Pembaharuan menambah pengadaan Alat-alat KBM Kamad
Melaksanakan dibidang KBM/BK alat pembelajaran BK
Pembaharuan di
MI NU Zumfa b. Mampu melaksanakan pembaharuan Dengan audio, video, dan
dalam pengadaan dan pembinaan tenaga visual
guru dan karyawan MI NU Zumfa

c. Mampu melaksanakan pembaharuan Mengadakan kegiatan Ekstra s e s u a i j a d w a l Adm.Keg.Ekstra

kegiatan ekstrakurikuler degan memanfaatkan sarana kurikuler
yang ada secara optimal

d. Mampu melaksanakan pembaharuan Mengadakan Workshop, diklat, X piagam

untuk program / aplikasi maupun pelatihan
pembelajaran maupun keiangan
e. mampu berprestasi di madrasah melalui Mengikuti lomba di luar s e s u a i j a d w a l Piagam W. Kesiswaan
kegiatan ekstrakurikuler, kreativitas. MI NU Zumfa

Mojowarno, 16 Juli 2022

Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.
 G. PROGRAM KEPALA MADRASAH SEBAGAI MOTIVATOR
MI NU ZUMROTUL FAIZIN
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

LANGKAH-LANGKAH BULAN PELAKSANAAN BUKTI PENANGGUNG HASIL

NO ASPEK INDIKATOR EVALUASI
PELAKSANAAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 FISIK JAWAB PEMBINAAN
1 Kemampuan a. Mengatur ruang Kamad, Guru,TU, buku Mendesain ruang yang ada X X Ruang KS, TU, BK, Kamad
mengatur lingkungan OSIS yang konduktif agar kondusif utk mengadakan OSIS
Kerja b. Menagtur Ruang Kelas yang Kondusif kegiatan yang sesuai
c. Mengatur ruang lab/ketrampilan

2 Kemampuan a. Menciptakan hub.kerja yang harmonis Mengadakan pembinaan X X X X X X X X X X X X Buku Notula Kamad
Mengatur suasana sesama guru hal dan penghijauan Pembinaan
kerja ( non fisik ) pada rapat-rapat dinas Guru / Karyawan
b. Menciptakan hub.kerja yg harmonis tertentu X X X X X X X X X X X X dan Notula
sesama karyawan Rapat Dinas

c. Menciptakan hubungan kerja yang X X X X X X X X X X X X

harmonis antara guru dan karyawan

3 Kemampuan a. Menerapkan prinsip penghargaan Memberikan hadiah kepada Data-data siswa W. Kesiswaan
Menerapkan siswa dan guru Buku Interaksi
prinsip penghargaan berprestasi/terbaik
dan hukuman b. Menerapkan Prinsip Hukuman Memberi peringatan/ b i l a p e r l u Kamad dengan Staf
hukuman kepada siswa/guru
yang melanggar disiplin
c. Menerapkan / Mengembangkan Mengadakan kunjungan s e t i a p s a a t
motivasi internal dan eksternal bagi persahabatan dengan
warga madrasah madrasah lain saling
mengunjungi madrasah

Mojowarno, 16 Juli 2022

Kepala Madrasah

Khoirul Anwar, S.Pd.I

NIP.