Anda di halaman 1dari 17

English Language

Recount Text
Dr. Siti Oriza S, M.PD
Whoa!
Haloo..
I am Bu Oyis your English
Teacher. If you have any
problem you can reach me in
orizasiti12@gmail.com
Have a nice learning day..
Table of Contents

01 Definisi
02 Tujuan
Pembelajaran

Macam Recount
Text
04 Generic
Structure

05 Ciri-ciri
Recount Text 06 Language
feature pada
recount text
DEFINISI RECOUNT TEXT
Recount artinya mendeskripsikan bagaimana sesuatu
terjadi, atau menceritakan sebuah cerita.
Maka recount text bisa disebut sebagai teks yang isinya
menceritakan sesuatu
Failure is the opportunity to
begin again more intelligently

—Henry Ford
#2. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan
analisis, peserta didik diharapkan dapat menghargai dan
meneruskan perjuangan para tokoh terkenal , sehingga
peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli,
dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan
kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi,
berkreasi(4C).
#3 Macam-macam Recount Text
Recount text memiliki beberapa macam jenis teks yang bisa digunakan untuk Anda menulis. Disesuaikan dengan
tujuan dari tulisan itu sendiri. Macam-macam jenis recount text bisa dilihat di bawah ini:

1. Personal recount

Personal recount adalah recount text yang berfungsi menceritakan tentang pengalaman pribadi penulis.

2. Factual recount

Factual recount adalah recount text yang berfungsi untuk menyajikan laporan peristiwa yang benar-benar terjadi,
seperti laporan percobaan ilmu pengetahuan ataupun laporan kepolisian.

3. Imaginative

Imaginative adalah jenis recount text yang berfungsi menyajikan sebuah cerita imaginatif. Lalu menuliskan
peristiwa atau kejadian yang telah terjadi.
#4 Generic Structure
Recount text memiliki tiga struktur utama atau generic structure sebagai
berikut.

1. Orientation, struktur pertama yang berisi informasi mengenai tokoh, tempat


kejadian, kapan kejadian berlangsung dan lain sebagainya. Informasi yang
diberikan oleh penulis diharapkan dapat memberikan pengetahuan atau
informasi yang diperlukan oleh pembaca agar dapat memahami jalan cerita.

2. Events, struktur kedua merupakan isi dari teks atau berupa cerita mengenai
kejadian maupun pengalaman yang ingin disampaikan oleh penulis kepada
pembaca.

3. Reorientation, struktur ketiga berisi mengenai kesimpulan maupun


rangkuman atau pengulangan informasi yang ada pada struktur orientation.
Pelajari Video Tentang Unsur Recount Text
My Fantastic Experience in South Korea
#5 Ciri-Ciri Recount Text
Terdapat tiga ciri-ciri recount text yang dapat kalian identifikasi apabila ada soal
mengenai recount text, selain itu ketiga ciri tersebut perlu kalian cantumkan atau
wajib ada dalam naskah recount text yang kalian buat. Berikut ketiga ciri-ciri recount
text:

1. Recount text menggunakan kalimat past tense atau lampau. Contohnya seperti
penggunaan verb 2 went, woke up, departed, burned, ate dan lain sebagainya.

2. Recount text menggunakan part of speech adverb serta adverbial untuk


menjelaskan waktu, tempat serta cara. Contohnya seperti last October, in Bandung,
On the third day, at the park dan lain sebagainya.

3. Recount text menggunakan part of speech conjunction serta time connectives


untuk mengurutkan peristiwa serta kejadian yang ada dalam cerita agar terbentuk
satu naskah yang padu. Contohnya seperti and, after, the, that, before dan lain
sebagainya.
#6 Language feature pada recount text
Selain ketiga ciri dari recount text yang dapat Anda kenali untuk membedakan recount dengan
jenis text lain, recount text memiliki language feature yang umumnya ada di recount text untuk
memperjelas fungsi dari recount text tersebut, berikut lima language feature pada recount text.
1. Menggunakan personal participant seperti I, my, me dan lain sebagainya.
2. Menggunakan chronological connection seperti first, then dan lain sebagainya.
3. Menggunakan linking verb seperti were, was, heard, saw dan lain sebagainya.
4. Menggunakan action verb seperti go, look, change, run dan lain sebagainya.
5. Menggunakan simple past tense.
S + V2 + ( object) or S + was / were + ( adverb, adjective , noun)
Bung Tomo were struggling against British in 1945
6. Menggunakan Past Perfect Tense
S + had + V3 + (object)
Mr. Soekarno proclaimed Indonesia Independence after Japan had lost the world war
Pelajari Video dibawah ini
Contoh Recount Text Biography
R.A Kartini
Each April 21 people in indonesia celebrate the kartini day. It is delightful day for the lady
on the grounds that we praise the conception of incredible woman R.A. Kartini. Everybody
knows who Kartini is. She is our national champion and an extraordinary woman with the
brilliant thought.
Kartini was conceived in 1879 April 21 in Mayong Jepara. Her dad was Rama Sosroningrat a
Wedana (associate of head of rule) in Mayong. Her mom, Ma Ngasirah was a young lady from
Teluk Awur town in Jepara. As the little girl of a respectable family, she felt fortunate in light of
the fact that she got more than the standard individuals got. She improved instruction than other
youngsters. In november 12, 1903 she wedded Adipati Djoyodiningrat, the head of Rembang rule.
As per Javanese custom Kartini needed to tail her spouse. At that point she moved to Rembang.
In September 13 1904 she gave a conception to her child. His name was Singgih. Anyway,
subsequent to conceiving a child, her condition was deteriorating and she at long last passed
away on September 17, 1904 on her 25 years of age.
Presently Kartini has gone. Anyway, her soul and dream will dependably be in our heart.
These days Indonesian ladies advancement is affected by Kartini’s soul expressed on
accumulation of letter “Habis gelap terbitlah terang” or from The nightfall to the first light.
Tugas
Mandiri
Setelah kalian pelajari materi Recount Text,
silahkan kalian membuat group yang terdiri dari
max 4 siswa untuk membuat proyek Biografi pahlaan
nasional dengan kaedah recount text. Setelah itu
kalian unggah di Google classroom ya. Selamat
mencoba
Thank you
Stay Healthy Class

Anda mungkin juga menyukai