RINGKASAN MAKLUMAT KURSUS

1. Keusahawanan
Nama
Kursus/Modul Entrepreneurship

2.
Kod Kursus KUWS3013

3. Nama Staf
Dr. Fazidah binti Naziri
Akademik
4. Rasional
Kursus/Modul Kursus ini ditawarkan supaya pelajar mendapat pengetahuan dan kemahiran tentang keusahawanan,
dalam ciri-ciri usahawan yang berjaya dan pengembangan idea perniagaan.
Program
5. Semester dan Semester 1 Tahun 3 / Semester 1 Tahun 4 / Semester 2 Tahun 4 Semester II
Tahun Tahun 3 /Semester I Tahun 4 /Semester II Tahun 4
ditawarkan
6. Jumlah Jam Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka
Bersemuka Bukan Bersemuka
Pembelajaran dan Bukan Bersemuka
K = Kuliah K T A P K T A P
T = Tutorial
A = Amali 121
P= Pentaksiran 32 12 - 1 32 24 - 20

7. Nilai Kredit 3

Prasyarat(jika
8. Tiada
ada)
9. Hasil Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:
Pembelajaran
1. Membincangkan secara lisan dan bertulis konsep usahawan dan keusahawanan dalam
Kursus (Course konteks perniagaan semasa. (C2, A5, LO1, LO3, LO4, CTPS1, CS1)
Learning
Outcomes, 2. Mengemukakan peluang dalam memulakan perniagaan yang sesuai. (C4, A4, LO1, LO7,
CLO) KK4)
3. Menganalisis persekitaran perniagaan dengan menggunakan Analisis SWOT. (C4, A3, LO3,
CTPS1)
4. Mengintegrasikan pengetahuan dan kemahiran subjek keusahawanan melalui penghasilan
rancangan perniagaan. (C6, A4, LO1, LO2)
5. Melaksanakan aktiviti perniagaan secara berkumpulan. (C6, A5, LO2, LO5, LO7, TS4, KK4)
ARAS TAKSONOMI PEMBELAJARAN

DOMAIN KOGNITIF DOMAIN PSIKOMOTOR DOMAIN AFEKTIF

Me Me Me Me Me Me Pe Se Re Me Re Ad La Me ma Me Me Me
ng ma ng ng nil nci rs t sp ka sp ap ku ne klu nil ng ng
in ha api an ai pt ep on nis on tas an ri m ai or ha
ga mi ka ali a si s me s i tul ma bal ga yat
t si sis be ket en as nis i
rp ar asi nil
CLO an a Me ai
du ko m
m be
ple ri
ks

C C C C C C P P P P P P P A A A A A
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
1 x x

2 x x

3 x x

4 x x

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)

1
 5 x x

10. Kemahiran
Boleh Kemahiran Berkomunikasi (CS1)
Pindah Kemahiran Pemikiran Kritis (CTPS1)
(Transferable Kemahiran Berpasukan (TS4)
Skills, TS): Kemahiran Keusahawanan (KK4)

11. Strategi Strategi Pengajaran dan Pembelajaran:

Pengajaran dan
Pembelajaran Kuliah, Tutorial
serta
Pentaksiran
Strategi Pentaksiran:

Pentaksiran adalah 100% Kerja Kursus.

Kerja kursus terdiri daripada kuiz, pembentangan kajian kes, penulisan laporan, projek perniagaan 1
(individu) dan projek perniagaan 2 (kumpulan).

Programme Learning Outcome Strategi Pengajaran dan

(PLO) Pembelajaran Jenis Pentaksiran

Kuiz
LO1 – Pengetahuan Kuliah, Tutorial Pembentangan kajian kes
Penulisan laporan
Kuliah, Tutorial Projek perniagaan 1 (individu)
LO2 – Kemahiran praktik Projek perniagaan 2 (kumpulan)
Kuliah, Tutorial Kuiz
LO3 – Kemahiran
Pembentangan kajian kes
Pemikiran kritis
Penulisan laporan

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)

2
 LO4 – Kemahiran Kuliah, Tutorial Pembentangan kajian kes
berkomunikasi
LO5 – Kemahiran berpasukan Kuliah, Tutorial
Projek perniagaan 2 (kumpulan)
LO7 – Kemahiran Kuliah, Tutorial Penulisan laporan
Pengurusan dan Projek perniagaan 1 (individu)
Keusahawanan Projek perniagaan 2 (kumpulan)

12. Sinopsis Kursus ini merangkumi konsep-konsep penting dalam keusahawanan; pengenalan kepada
keusahawanan; ciri-ciri usahawan; pemilihan idea dan peluang perniagaan; persekitaran perniagaan;
memulakan perniagaan dan rancangan perniagaan.

This course focuses on concepts in entrepreneurship; introduction to entrepreneurship; characteristics

of an entrepreneur; choosing a business idea and opportunities; business environment, starting a
business and business plan.

Mod
13. Kuliah, Tutorial
Penyampaian
14. Kaedah dan Kerja Kursus : 100%
Jenis
Pentaksiran Jenis Pentaksiran Kaedah Pentaksiran Peratusan

Kuiz 10

Pembentangan Kajian Kes 10

Penulisan laporan (1000

25
perkataan)
Projek Perniagaan 1 (individu) 25

Tugasan Projek Perniagaan 2 (kumpulan) 30

15. Pemetaan Hasil

Pembelajaran
Kursus (Course
Learning PEO1 PEO2 PEO3 PEO4 PEO5 PEO6
Outcomes,
CLO1 x x x
CLO) dengan
Objektif CLO2 x x
Pendidikan
Program CLO3 x
(Programme CLO4 x
Educational
Objectives, PEO) CLO5 x x x

Objektif Pendidikan Program (PEO)

Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam bidang keguruan

PEO1
selaras dengan kehendak organisasi dan pelanggan.
Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan melalui pendekatan
PEO2
saintifik (LO3) secara inovatif , kreatif dan beretika (LO8).
Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan bahasa Melayu
PEO3
sebagai bahasa ilmu dan memperkukuhkan bahasa Inggeris.
Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada pelbagai sumber
PEO4
(LO6).
Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan menyedari
PEO5
keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk pembangunan kerjaya.
Berkuat kuasa mulai Jun 2015
(Kemas kini Jun 2021)

3
 PEO6 Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan (LO9),
berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu melaksanakan kerja
berpasukan (LO5).

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

Membincangkan secara lisan dan bertulis konsep usahawan dan keusahawanan

CLO1
dalam konteks perniagaan semasa. (C2, A5, LO1, LO3, LO4, CTPS1, CS1)
Mengemukakan peluang dalam memulakan perniagaan yang sesuai. (C4, A4,
CLO2
LO1, LO7, KK4)
Menganalisis persekitaran perniagaan dengan menggunakan Analisis SWOT. (C4,
CLO3
A3, LO3, CTPS1)
Mengintegrasikan pengetahuan dan kemahiran subjek keusahawanan melalui
CLO4
penghasilan rancangan perniagaan. (C6, A4, LO1, LO2)
Melaksanakan aktiviti perniagaan secara berkumpulan. (C6, A5, LO2, LO5, LO7,
CLO5
TS4, KK4)

16. Pemetaan Hasil

Pembelajaran
Kursus (Course LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 LO8 LO9
Learning
CLO1 x x x
Outcomes,
CLO) dengan CLO2 x x
Hasil
Pembelajaran CLO3 x
(Learning
CLO4 x x
Outcomes, LO)
CLO5 x x x

Hasil Pembelajaran (LO)

LO1 Pengetahuan

LO2 Kemahiran Psikomotor/Amali/Teknik

LO3 Pemikiran Kritikal dan Pendekatan Saintifik

LO4 Kemahiran Komunikasi

LO5 Kemahiran Sosial/Kerja Berpasukan/Pertanggungjawaban

LO6 Pembelajaran Sepanjang Hayat dan Pengurusan Maklumat

LO7 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan

LO8 Profesionalisme, Nilai, Sikap dan Etika

LO9 Kemahiran Kepimpinan

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

Membincangkan secara lisan dan bertulis konsep usahawan dan keusahawanan

CLO1
dalam konteks perniagaan semasa. (C2, A5, LO1, LO3, LO4, CTPS1, CS1)
Mengemukakan peluang dalam memulakan perniagaan yang sesuai. (C4, A4, LO1,
CLO2
LO7, KK4)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)

4
 Menganalisis persekitaran perniagaan dengan menggunakan Analisis SWOT. (C4,
CLO3
A3, LO3, CTPS1)
Mengintegrasikan pengetahuan dan kemahiran subjek keusahawanan melalui
CLO4
penghasilan rancangan perniagaan. (C6, A4, LO1, LO2)
CLO5 Melaksanakan aktiviti perniagaan secara berkumpulan. (C6, A5, LO2, LO5, LO7,
TS4, KK4)

Ju
ml
Interaksi Interaksi ah
Bersemuka Bukan Bersemuka SL
T

17. Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran

Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajuk Kul Tut A Pe Kul Tut A Pe
iah ori ma nta iah ori ma nta
al li ksi al li ksi
ran ran

1. Pengenalan Kepada Keusahawanan

• Konsep keusahawanan
• Kepentingan keusahawanan .
• Pertumbuhan keusahawanan di Malaysia.
• Tokoh- tokoh usahawan yang berjaya di Malaysia. 6 2 6 4 18
• Ciri-ciri Usahawan
− Ciri-ciri usahawan yang berjaya
− Potensi diri sebagai usahawan
− Perbezaan usahawan dan peniaga

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)

5
2. Pemilihan Idea dan Peluang Perniagaan
• Kreativiti dan Inovasi
− Proses kreativiti
− Jenis inovasi
• Sumber-sumber idea perniagaan
− Proses menjana dan mengenal pasti idea 6 2 6 4 18
perniagaan
− Memilih keserasian idean perniagaan dengan
diri
• Mengenal pasti daya kemungkinan idea perniagaan
di peringkat awal

3. Persekitaran Perniagaan
• Persekitaran Luaran dan Dalaman
• Penilaian Persekitaran Perniagaan
− Menilai peluang perniagaan 6 2 6 4 18
− Peluang perniagaan dalam e-dagang
− Analisis SWOT/TOWS

4. Memulakan Perniagaan
• Bentuk perniagaan
• Perniagaan francais
6 2 6 4 18
• Fasa memulakan perniagaan
• Pengambilalihan perniagaan sedia ada
• Sumber modal usahawan

5. Rancangan Perniagaan
• Pengenalan RP
• Format rancangan perniagaan
• Rancangan pemasaran
• Rancangan operasi 8 4 8 8 28
• Rancangan pentadbiran
• Rancangan kewangan

Kerja Kursus
1 20 21

Amali

Ulangkaji Peperiksaan

Peperiksaan

Jumlah
32 12 1 32 24 20 121

Bersemuka Bukan Bersemuka

Jumlah Jam
Pembelajaran
Kuliah 32 32
Bersemuka dan
Bukan Bersemuka
Tutorial 12 24

Kuiz 0.5 1.5

Penulisan laporan
(1000 perkataan) - 5

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)

6
 Projek Perniagaan 1 (individu) - 5

Projek Perniagaan 2 (kumpulan) - 7

Pembentangan Kajian Kes 0.5 1.5

Jumlah 45 76

Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar (SLT) 121

Jam Kredit 3

18. Rujukan Asas Abu Bakar Hamed. (2015). Keusahawanan dan Pengurusan Perniagaan Kecil. Sintok: Penerbit
Universiti Utara Malaysia

Ismail Abd. Wahab, Zarina Salleh & Siti Zahrah Buyong. (2015). Rancangan Perniagaan : Garis
Panduan dan Strategi Perniagaan Kecil dan Sederhana. Kuala Lumpur: Pena Media

Scarborough, N. M. and Cornwall, J. R. (2016). Essentials of Entrepreneurship and Small

Business Managemant, 8th ed. New York: Pearson Education
Rujukan Tambahan Ab. Aziz Yusof. (2003). Prinsip Keusahawanan. Kuala Lumpur: Prentice Hall

Khaairuddin Khalil.(2003). Keusahawanan sebagai Kerjaya. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan
Pustaka

Thomas W. Zimmerer, Norman M. Scarborough & Doug Wilson. (2008). Essentials of

Entrepreneurship and Small Business Management. 5th. Ed. New Jersey: Pearson
Education

19. Maklumat Tambahan Tiada

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)