Puji dan syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan
hidayahnya sehingga penyusun laporan ini dapat diselesaikan. Laporan kegiatan ini
merupakan salah satu upaya pengimplementasian terlaksananya program sekolah yakni
kegiatan pengembangan minat dan bakat.
Sekolah merupakan tempat bagi peserta didik untuk memperoleh pendidikan, baik itu
aspek kognitif maupun psikomotorik. Selain itu, sekolah juga merupakan tempat
pengembangan bakat dan minat siswa. Dengan demikian, keberhasilan sekolah tidak hanya
dikuru dari angka kelulusan atau pencapaian pengetahuan kognitif semata. Melainkan juga,
presatasi peserta didiknya baik dibidang akademik maupun non akademik. Prestasi menjadi
gambaran akan kemampuan sekolah dalam mengembangkan bakat siswanya.
Waka Kesiswaan,
Minat adalah suatu proses yang tetap untuk memperhatikan dan menfokuskan
diripada sesuatu yang diminatinya dengan perasaan senang dan rasa puas ( Hilgar &
Slameto ; 1988 ; 59).
Minat adalah suatu perangkat mental yang terdiri dari suatu campuran dari
perasaan, harapan, pendirian, prasangka, rasa takut atau kecenderungan lain yang
mengarahkan individu kepada suatu pikiran tertentu. (Maprare dan Slameto; 1988; 62).
Jadi, dapat disimpulkan minat ialah suatu proses pengembangan dalam mencampurkan
seluruh kemampuan yang ada untuk mengarahkan individu kepada suatu kegiatan yang
diminatinya.
.
B. PENGERTIAN BAKAT
Bakat adalah kemampuan bawan yang merupakan potensi (potensial ability) yang
masih perlu dikembangkan atau dilatih. Tanpa adanya latihan, peningkatan, pengamakan
dan motivasi, bakat tersebut sulit untuk dikembangkan. Padahal, bakat memungkinkan
seseorang dapat mencapai prestasi di bidang tertentu.
Adapun kegiatan-kegiatan yang diikuti siswa untuk mencapai indikator tersebut adalah:
1 MHQ Antar Sekolah 2018 Juara 1,2 dan 3 Tingkat antar sekolah
Berikut foto kegiatan lomba dan prestasi siswa dalam kegiatan pengembangan minat dan
bakat akademik dan non akademik SMP Muhammadiyah 4 Depok.