INSTRUMEN PENILAIAN DIRI

No Pernyataan tentang diri sendiri terhadap Materi Anekdot Ya Tidak

1 Saya senang belajar materi anekdot
2 Ketika belajar materi anekdot, saya selalu bertanya kepada guru
3 Ketika belajar materi anekdot, saya mengerjakan latihan ke papan tulis
4 Saya sudah mampu memahami struktur teks anekdot
5 Saya sudah mampu memahami kaidah teks anekdot
6 Saya sudah mampu mengevaluasi (kelebihan) teks anekdot
7 Saya sudah mampu mengevaluasi (kekurangan) teks anekdot
8 Saya sudah mampu membuat teks anekdot
9 Saya sudah mampu mencari kata kerja, kata sambung dan frasa kerja
10 Saya sudah mampu mengidentifikasi struktur teks anekdot
11 Saya sudah mampu menjawab pertanyaan tentang teks anekdot yang diberikan oleh guru.
12 Saya sudah mampu mengerjakan tugas-tugas tambahan terkait dengan teks anekdot
yang diberikan oleh guru (PR).
13 Saya sudah mampu menyelesaikan soal ulangan harian I

INSTRUMEN PENILAIAN TEMAN

Nama Guru :
Nama Teman : Skala Nilai :
Kelas : 1 = Tidak pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Skor Perolehan
No Perilaku yang Diamati
1 2 3 4
Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya, menjabat tangannya serta
1
menghadapinya dengan wajah tersenyum
2 Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
3 Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan siswa lain
4 Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
5 Berpakaian seragam sesuai aturan dengan rapi dan bersih
6 Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan
7 Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
8 Membuang sampah pada tempatnya
9 Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan
10 Berdoa di awal dan akhir pembelajaran
11 Masuk tepat waktu dalam kegiatan PBM/ekskul maupun kegiatan lain
12 Mengerjakan tugas, PR yang diberikan dan mengumpulkan tepat waktu
13 Tertib dalam mengikuti pembelajaran
14 Tidak menyontek dalam mengerjakan tugas/ulangan
15 Menerima kekurangan orang lain dan memaafkan kesalahan orang lain
Jumlah Skor
Penilai

…………………………..