VISI ,MISI DAN MATLAMAT PANITIA PENDIDIKAN MORAL

 
 VISI PANITIA PENDIDIKAN MORAL
MENCAPAI KECEMERLANGAN DALAM MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL.

MISI PANITIA PENDIDIKAN MORAL

MEMBENTUK MODAL INSAN YANG CEMERLANG DAN
MENJAGA BUDI PEKERTI MELALUI PENDIDIKAN
BERKUALITI.
  
Matlamat panitia Pendidikan Moral
 Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan keberkesanan pengajaran dan
pembelajaran Pendidikan Moral
 Berikhtiar sedaya mungkin untuk mengaplikasi strategi pengajaran yang inovatif ke
arah menggerakkan kencenderungan dan minat pelajar terhadap mata pelajaran
Pendidikan Moral
 Memperbaiki prestasi pelajar dalam peperiksaan di peringkat sekolah dan
peperiksaan awam bagi subjek Pendidikan Moral berpandukan sasaran yang
ditetapkan oleh pihak sekolah
 Menunjukkan semangat berpasukan di kalangan ahli-ahli panitia Pendidikan Moral
dan antara panitia mata pelajaran lain
 Berusaha meningkatkan tahap profesionalisme ahli-ahli panitia Pendidikan Moral
terutamanya dalam aspek penPendidikan Moralan, kajian Pendidikan Moral
tempatan, pengkaedahan, penggunaan sumber dan penguasaan kefahaman isi
kandunga
JAWATANKUASA
GURU
 CARTA
ORGANISASI
PANITIA
PENDIDIKAN
MORAL
TAKWIM/CARTA
GANTT
ANALISIS SWOT –
PANITIA
PENDIDIKAN
MORAL
Sk Nanga Menyebat
 PS/PT/PO
PENDIDIKAN
MORAL
SK NANGA
MENYEBAT
BIODATA GURU
JADUAL WAKTU
DSKP PENDIDIKAN
MORAL
RPT PENDIDIKAN
MORAL 2021
PENGURUSAN
MESYUARAT
 MINIT
MESYUARAT
 MEMO
MESYUARAT
 SURAT-
MENYURAT
PENGURUSAN
PEPERIKSAAN
PENDIDIKAN
MORAL
PROGRAM/
AKTIVITI
PENDIDIKAN
MORAL
ANALISIS SWOT –
PANITIA
PENDIDIKAN
MORAL
 PS/PT/PO
PANITIA
PENDIDIKAN
MORAL
CARTA ORGANISASI PANITIA PENDIDIKAN MORAL

SK NG MENYEBAT 2021

PENYELARAS

PN. LANTHYIA ANAK UBOL

(GURU BESAR)

PENGERUSI I

EN. PAONG ANAK LANGKAS

(PK TD)

PENGERUSI II

EN. VICTOR GARAM (PK KK)

(PK HEM)

PENGERUSI III

(PK HEM)

MUHAMMAD FIRDAUS BIN YUSSOF

( KETUA PANITIA)

AHLI PANITIA PENDIDIKAN

MORAL

Semua guru
 SK NANGA MENYEBAT,
95900 LUBOK ANTU
AGIHAN MATA PELAJARAN SESI PDPC 20.01.2021

KELAS
TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6
M/PEL
BM (12/10) Siti Firdaus Haryanto Haryanto Siti Siti
BI (10) Evonne Firdaus Evonne Evonne Gabriel Gabriel
MT (6) Firdaus(DLP) Adrian(DLP) M.Faiz Paong Lanthyia Adrian
M.Firdaus(DLP
SN (2/4) Victor(DLP) Victor Priscilla Priscilla Priscilla
)
P.MORAL / Victor(PM) Paong (PM)
M.Fidaus M.Firdaus Lanthyia Priscilla
P .AGAMA ISLAM(6) M.Faiz(PAI) M.Faiz(PAI)
BIB(3) Victor Victor Victor Paong Victor Adrian
P.MUZIK(1) M.Faiz M.Faiz Haryanto M.Faiz Priscilla Priscilla
PJ(2) M.Firdaus M.Firdaus Haryanto M.Firdaus M.Firdaus Gabriel
PK(1) M.Faiz M.Firdaus Haryanto M.Faiz M.Faiz Gabriel
P.SENI(1/2) M.Firdaus M.Faiz Haryanto M.Faiz Gabriel Gabriel
RBT(2) Priscilla Gabriel Adrian
TMK(2) Priscilla Gabriel Adrian
SEJ(2) Priscilla Priscilla Priscilla
GURU KELAS Siti Firdaus Haryanto Evonne Priscilla Gabriel
 A. MUHAMMAD FIRDAUS BIN YUSSOF

BIL MATA PELAJARAN KELAS JUMLAH WAKTU JUMLAH MINIT

1 SAINS T1 2 60
2 PENDIDIKAN MORAL T1 6 180
3 PENDIDIKAN MORAL T2 6 180
4 PENDIDIKAN JASMANI T1 2 60
5 PENDIDIKAN JASMANI T2 2 60
6 PENDIDIKAN JASMANI T3 2 60
7 PENDIDIKAN JASMANI T4 2 60
8 PENDIDIKAN KESIHATAN T1 1 30
PENDIDIKAN KESIHATAN T2 1 30
9 PENDIDIKAN SENI VISUAL T1 2
60+30
10 PENDIDIKAN MUZIK T1 1
JUMLAH KESELURUHAN 27 810
 TAKWIM PANITIA PENDIDIKAN MORAL SK NANGA MENYEBAT 2021

BI AKTIVITI BULAN CATATAN

L
1.Mesyuarat Panitia Pendidikan Moral Bil 1/2021, bil Feb/April/OGOS/NOV Guru Pendidikan Moral.
2/2021, bil 3/2021 dan bil4/2021.
2.Penggunaan pelbagai BBM-ICT Januari - Disember Guru Pendidikan Moral
3. Penggunaan PAK 21-iThink. Januari -Disember Guru Pendidikan Moral
4. Program Bulan Kemerdekaan. Januari - Disember Guru Pendidikan Moral

CARTA GANTT TAHUNAN 2021

BULAN JAN FEB MAC APL MEI JUN JUL OGS SEP OKT NOV DIS
BI MINGGU 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
L

AKTIVITI
1. Mesyuarat / / / /
Panitia
Pendidikan
Moral
2. Penggunaan / / / / / / / / / /
Pelbagai
BBM-ICT
3. Penggunaan / / / / / / / / / /
PAK 21-
iThink.
4. Program / / / / / / / /
Bulan
Kemerdekaan.

22
 ANALISIS SWOT – PANITIA PENDIDIKAN MORAL SK NANGA MENYEBAT 2021
KEKUATAN ( S ) KELEMAHAN ( W )

S.1 Murid mempunyai rasa ingin tahu dan bersemangat W1. Setengah murid daripada setiap kelas lemah.
mempelajari matapelajaran Pendidikan Moral.
W2. Kebanyakkan ibubapa kurang mengalakkan murid
S2.Segelintir murid minat dalam Pendidikan Moral .
untuk mengulangkaji M/P Pendidikan Moral.
S3 Melibatkan murid dengan aktiviti Pendidikan Moral
secara aktif W3. Murid murid tidak mempunyai tabiat membaca.

S4. Guru mempunyai semangat dan usaha mengajar W4. Kekurangan bahan rujukan Pendidikan Moral.
matapelajaran Pendidikan Moral.

PELUANG ( O ) CABARAN ( T )

O1. Terdapat buku rujukan di sekolah C1. Segelintir murid kerap tidak datang ke sekolah.
O2. Murid sentiasa didedahkan dengan ilmu Pendidikan C2. Masa PdPc Serajah sangat kurang.
Moral
C3. Murid masih tidak menguasai 4M.
dari masa ke masa.
C4. Murid kurang berminat terhadap matapelajaran Pendidikan
O3. Murid memupuk minat terhadap matapelajaran Moral.
Pendidikan Moral.
O4. Aktiviti Pendidikan Moral di luar kelas.

23
 COWS / TOWS MATRIKS :
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
(S)KEKUATAN:
Dalaman  Mempunyai seorang guru besar yang
bervisi dan berkeprihatinan dalam
pengurusan dan pentadbiran
 Sokongan penuh dan kerjasama yang
baik daripada pentadbir sekolah
 Kebanyakan staf sekolah bersemangat
Luaran tinggi dan berdedikasi.
(O)PELUANG: Strategi SO
 Pihak sekolah menyediakan buku  Meningkatkan kualiti pencapaian
teks Pendidikan Moral. Pendidikan Moral melalui kerjasama
 Murid berusaha memupuk minat antara guru dan ibu bapa.
 Meningkatkan penggunaan ICT
terhadap matapelajaran Pendidikan
semasa PdPc melalui sokongan &
Moral. sumber tenaga PIBG
 Merancang program yang
komprehensif dan bersistematik
berdasarkan situasi semasa.
24
(W)KELEMAHAN:
 Sikap murid yang sambil lewa
 Kurang minat mempelajari
Pendidikan Moral.
 Kekurangan BBM yang efisyen untuk
mempelajari Pendidikan Moral.
 Kemudahan prasarana yang masih
belum lengkap /mencukupi
berbanding jumlah murid.
Strategi WO
 Meningkatkan pencapaian Tahap
Penguasaan (TP) bagi
matapelajaran Pendidikan Moral.
 Membeli BBM PdPc yang berkualiti
(C)CABARAN
 Banyak program baru kementerian yg
diperkenalkan dan memerlukan
kemahiran/ kepakaran tinggi
Strategi SC
 Memastikan PdPc yang berkesan
melalui komitmen guru dalam
sepasukan yang mantap dan produktif
 Menghubungi ibu bapa jika murid
masih berada di TP yang rendah.
25
Strategi WC
 Mengamalkan konsep  kekeluargaan
dalam segala aspek pengurusan dan
tidak membina tembok pemisah
 Mendapatkan maklumat dari sumber
internet & media elektrok
untuk disalurkan kepada ibu bapa dan
pihak lain yang berkepentingan
 PELAN STRATEGI
2021 – 2025
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
SK NANGA MENYEBAT,
LUBOK ANTU.

26
 PELAN STRATEGI PENDIDIKAN MORAL 2021 – 2022

BI ISU MASALAH MATLAMAT OBJEKTIF SASARAN STRATEGI INDIKATOR

L PENCAPAIA
N
2021 2022 2023 2024 2025
1 1. Penggunaan
Pencapaian 1. Murid tidak 1. Murid dapat Meningkatka 60% 65% 70% 75% 80% pelbagai BBM Ingin
penguasaan dapat menguasai n pencapaian -ICT(Klip Video mencapai
TP Pendidikan memahami setiap topic TP dan Pendidikan TP5 untuk
Moral masih tentang pembelajar pengetahuan Moral) matapelajara
rendah. Pendidikan an Pendidikan n Pendidikan
Moral. Pendidikan Moral 2. Lembaran Moral
Moral. Kerja.
2
Murid masih 1. Murid tidak 1. Murid dapat Murid mudah
lemah dalam memahami memahami memahami 1. Penggunaan Penglibatan
memahami fakta fakta fakta iThink secara murid 100%.
fakta Pendidikan Pendidikan Pendidikan topikal-
Pendidikan Moral Moral Moral yang (pemantauan
Moral. secara dengan disampaikan. guru Pendidikan
teori. mudah. Moral)

3. 1. Penglibatan Penglibatam
Murid kurang 1.Murid berasa 1. Memupuk Memupuk murid dalam murid 100%
minat dalam bosan dalam minat semangat aktiviti
mempelajari mempelajari mempelajar Patriotik dan Pendidikan
Pendidikan Pendidikan i cintakan Moral.
Moral. Moral. Pendidikan Negara.
Moral.

27
PELAN TAKTIKAL 2021 - 2025
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
SK NANGA MENYEBAT,
LUBOK ANTU.

28
 PELAN TAKTIK PANITIA PENDIDIKAN MORAL SK NANGA MENYEBAT 2021– 2025

BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TARIRH KOS/ INDIKATOR

&TEMPOH PENCAPAIAN
ISU SUMBER

1. Pencapaian Penggunaan Meningkatkan Guru Pendidikan - Januari TIADA Ingin mencapai TP 5

penguasaan TP pelbagai BBM pencapaian dan Moral mengiut kelas hingga bagi menguasai
Pendidikan Moral -ICT(Klip Video pengetahuan masing-masing. DIS 2021 matapelajaran
Pendidikan
masih rendah. Pendidikan Moral Pendidikan Moral.
Moral)
2. Murid masih Penggunaan Murid mudah Guru Serajah - Januari TIADA
lemah dalam PAK 21- memahami fakta mengikut kelas hingga DIS
memahami fakta iThink/Poster/Bu Pendidikan Moral. masing-masing 2021
Pendidikan Moral.
ku Skrap.

3. Murid kurang Program Bulan Memupuk minat, Guru Serajah - Ogos TIADA
minat dalam Kemerdekaan. semangat Patriotik mengikut kelas hingga
mempelajari dan cintakan masing-masing September.
Pendidikan Moral.
Negara.

29
PELAN OPERASI 2021 -2022
PANITIA PENDIDIKAN MORAL
SK NANGA MENYEBAT,
LUBOK ANTU.

30
 Pelan Operasi 1 : Penggunaan Pelbagai BBM-ICT.
Nama Program Penggunaan pelbagai BBM -ICT(Klip Video Pendidikan Moral)
Rasional Murid dapat menguasai setiap tajuk pembelajaran Pendidikan Moral
Objektif Meningkatkan pencapaian dan pengetahuan Pendidikan Moral
Tempoh Januari hingga Disember
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 2 ( Tahun 4, Tahun 5, Tahun 6)
Guru Terlibat Ketua Panitia Pendidikan Moral.
Guru Pendidikan Moral.
Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Pendidikan Moral.
 Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan Panitia
Pendidikan Moral.
 Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.

2. Pelantikan AJK Program

 Makluman bidang tugas AJK program.
 Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran)

3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program;

 Pembentangan kertas konsep
 Pelantikan AhliJawatankuasa
 Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
 Perbincangan mengenai kos
 Perbincangan kandungan program
 Penetapan kumpulan sasaran
 Hal-hal lain

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Pemantauan dibuat oleh ketua panitia Pendidikan Moral.
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

31
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan
program (semsa dan akan datang)

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Pelan Operasi 2 : Penggunaan PAK 21-iThink.

Nama Program Penggunaan PAK 21 - iThink/Poster/Buku Skrap

32
Rasional Murid dapat memahami fakta Pendidikan Moral dengan mudah.
Objektif Murid mudah memahami fakta Pendidikan Moral yang disampaikan.
Tempoh Jnauari hingga Disember
Kumpulan Sasaran Murid Tahp 2 ( Tahun 4, Tahun 5, Tahun 6)
Guru Terlibat Ketua Panitia Pendidikan Moral.
Guru Panitia Pendidikan Moral
Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Pendidikan Moral.
 Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan Panitia
Pendidikan Moral.
 Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.

2. Pelantikan AJK Program

 Makluman bidang tugas AJK program
 Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran

3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program;

 Pembentangan kertas konsep
 Pelantikan AhliJawatankuasa
 Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
 Perbincangan mengenai kos
 Perbincangan kandungan program
 Penetapan kumpulan sasaran
 Hal-hal lain
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan Pemantauan dibuat oleh ketua panitia Pendidikan Moral.

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

33
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan
program (semsa dan akan datang)

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Pelan Operasi 3 : Program Bulan Kesopanan

Nama Program Program Bulan Kesopanan

Rasional Memupuk minat mempelajari Pendidikan Moral.

34
Objektif 1.Memupuk semangat menjaga tatasusila dan kesopanan
2. Meningkatkan pengilbatan murid yang aktif dalam matapeljaran Pendidikan Moral.
Tempoh Ogos -September
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 1 dan Tahap 2
Guru Terlibat Ketua Panitia Pendidikan Moral.
Guru Pendidikan Moral.
Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Pendidikan Moral.
 Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan Panitia
Pendidikan Moral.
 Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.

2. Pelantikan AJK Program

 Makluman bidang tugas AJK program
 Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran

3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program;

 Pembentangan kertas konsep
 Pelantikan AhliJawatankuasa
 Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
 Perbincangan mengenai kos
 Perbincangan kandungan program
 Penetapan kumpulan sasaran
 Hal-hal lain
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan Pemantauan dibuat oleh ketua panitia Pendidikan Moral.

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan

35
 program (semsa dan akan datang)

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

36