Slot 4: Kepemimpinan

Objektif:
1. Konsep pengurus, pemimpin dan
pengikut
2. Kuasa pemimpin
3. Teori-teori (pendekatan) dalam
kepemiminan
4. Pendekatan baru dalam teori
kepimpinan

Fasilitator: Muhamad Bustaman bin Abdul Manaf

Pensyarah Cemerlang (Pakar) (DG54)
13/8/2019 Institut Aminuddin Baki, KPM
mbustamanIABKPM 1
13/8/2019 mbustamanIABKPM 2
 Kepemimpinan

13/8/2019 mbustamanIABKPM 3
 Kepemimpinan

13/8/2019 mbustamanIABKPM 4
 Kepemimpinan

13/8/2019 mbustamanIABKPM 5
13/8/2019 mbustamanIABKPM 6
 APA ITU PEMIMPIN?

• Pemimpin adalah orang yang mendorong dan

menggerakan orang lain untuk berkerjasama
untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.

• seseorang yang diiktiraf oleh satu atau

lebih daripada satu orang, di mana pemimpin
tersebut mempunyai pengaruh, berwibawa
dan mempunyai kuasa. Berlaku samaada
dalam jangka panjang atau pendek dalam
situasi tertentu (Al.Ramaiah, 1999).
13/8/2019 mbustamanIABKPM 7
 APA ITU KEPEMIMPINAN?
• proses saling mempengaruhi antara pemimpin dan pengikut
untuk mencapai tujuan organisasi.
• kemampuan untuk mempengaruhi dan mengerakkan orang
lain guna mencapai tujuan tertentu disebut.
• satu tindakan atau satu siri aktiviti yang dilakukan oleh seseorang
individu, dan individu itu memainkan peranan kepimpinan,
menggunakan pengaruhnya terhadap orang lain iaitu pengikutnya
ke arah pencapaian matlamat.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 8
 Leadership
• Leadership is defined as influencing others to work
diligently toward achieving their goals.

1. Clearly stating your vision!

2. Explaining your plan for attaining your

vision!

3. Instilling confidence and optimism!

4. Expressing confidence in those you lead!!!

13/8/2019 mbustamanIABKPM
9
Pengurus pula adalah
• satu pemahaman dalam mentadbir organisasi. Pengurus
bertindak sebagai pengarah dan mengawal sebuah
kumpulan yang terdiri daripada satu atau lebih untuk
tujuan menyelaraskan dan harmonikan kumpulan
tersebut untuk mencapai matlamat.
• Pengurus akan mengurus penggunaan sumber manusia,
kewangan, teknologi dan semula jadi di dalam sesebuah
organisasi.
• Ia juga merujuk kepada seorang atau sekumpulan orang
yang menjalankan fungsi pengurusan
13/8/2019 mbustamanIABKPM 10
 MANAGEMENT

Management is the process of

setting and achieving the goals of the
organization through the functions of
management: planning, organizing,
directing (or leading), and controlling.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 11
 MANAGER…

A manager is hired by the organization and is

given formal authority to direct the activity of
others in fulfilling organization goals. Thus,
leading is a major part of a manager's job. Yet a
manager must also plan, organize, and control.
Management deals more with carrying out the
organization's goals and maintaining equilibrium.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 12
 Leadership vs Management
A leader can be a manager, but a manager is not
necessarily a leader.
If a manager is able to influence people to achieve the
goals of the organization, without using his or her
formal authority to do so,
then
the manager is demonstrating leadership.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 13
 Konsep pengurus dan Pemimpin
(perbezaan dari aspek definisi)
PE……….. PE…………

Membuat inovasi dengan membuat perubahan
terhadap organisasi
Suka akan keaslian iaitu cara dan idea yang tersendiri Suka meniru orang lain
Membaiki, membangun, mengembang sesuatu
organisasi
Memberi perhatian kepada semua pekerjanya
Menggalakkan kepercayaan
Mempunyai pandangan jangka panjang
Bertanya soalan (apa dan kenapa)
Membuat sesuatu dengan betul
13/8/2019
Mentadbir iaitu mengikut system prosedur yang
betul
Mengekalkan keadaan sedia ada
Memberi perhatian kepada sistem dan struktur
(prosedur, susur galur, system kerja)
Bergantung kepada kawalan
Mempunyai pandangan jangka pendek
Suka bertanya (bagaimana dan bila)
Membuat sesuatu dengan betul
mbustamanIABKPM 14
 Perbezaan pemimpin dan pengurus dari segi ciri-ciri:
Pe……….. Pe…………..
Mempunyai visi yang jelas Memberi motivasi kepada orang bawahan
Mengambil risiko Bijak mengagih-agihkan kerja
Mengguna dan melatih pemimpin yang lain Mengambiltahu dan serba tahu
Menurunkan kuasa dan membangun orang Membenarkan kesilapan sebagai pengajaran
lain (mentor & coach) untuk kearah pembaikan
Mempercayai dan setia kepada pengikut Belajar daripada kesilapan tersendiri
Berkongsi kejayaan Layan setiap kakitangan dengan sama rata
Menerima tanggungjawab Kerja bersama dan turun padang
Mempunyai
13/8/2019 standard etika tersendiri mbustamanIABKPM 15
 LEADER
Generally speaking, leadership deals with the
interpersonal aspects of a manager's job.

It deals with change, inspiration,

motivation, and influence.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 16
 KEY POINT
Employees willingly follow leaders because they want to,
not because they have to. Leaders may not possess
the formal power to reward or sanction performance.
However, employees give the leader power by
complying with what he or she requests.
On the other hand, managers may have to rely on formal
authority to get employees to accomplish goals.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 17
 Pemimpin

Elemen Asas
Proses
Pengikut Komunikasi
Kepemimpinan

Situasi

13/8/2019 mbustamanIABKPM 18
 Pemimpin

 Seseorang pemimpin terlebih dahulu

perlu memahami dengan jelas halatuju
dan diikuti dengan cara bagaimana
pemimpin perlu membimbing orang lain
untuk mencapai hala tuju tersebut.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 19
 Pengikut

Proses kepemimpinan tidak boleh berlaku dengan


satu orang sahaja kerana proses ini memerlukan
sekurang-kurangnya dua orang, seorang yang
memimpin dan seorang lagi mengikut. Sekiranya
tidak ada pengikut maka tidak ada pemimpin.
Maka di sini kesetiaan seseorang pengikut
terhadap pemimpin adalah penting.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 20
 Komunikasi

 Komunikasi dua hala antara pemimpin dan

pengikut adalah penting.
Pemimpin sentiasa mencari peluang untuk
menginovasi, membangun dan memajukan diri.
Walau bagaimanapun, pemimpin bukanlah
membentuk sesuatu dengan sendirinya.
Malah ia memerlukan sokongan dan penglibatan
serta kerjasama semua pihak.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 21
 Situasi
•  Situasi merupakan persekitaran tempat
berfungsinya sesebuah organisasi sentiasa
berubah kerana perubahan teknologi, undang-
undang, kebudayaan, iklim dan banyak lagi.
Oleh sebab itu, pemimpin perlu bijak
memimpin organisasinya mengikut kesesuaian
situasi yang sedang dilaluinya.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 22
 KONSEP KUASA

Kekuasaan adalah kemampuan seseorang

atau sekelompok orang untuk meyadarkan
masyarakat akan kemahuan-kemahuannya
sendiri dengan sekaligus menerapkannya
terhadap tindakan-tindakan perlawanan
orang-orang atau golongan-golongan
tertentu.
Max Weber
13/8/2019 mbustamanIABKPM 23
 Kekuasaan
Apa perbezaan antara Kekuasaan (power), pengaruh (influencer)
• dan autoriti (authority)?
 Perbezaan kekuasaan dgn autoriti adalah kekuasaan adalah kemampuan,
sedangkan autoriti merupakan hak untuk mengambil tindakan yang
diperlukan agar tugas dan tanggungjawab dapat dilaksanakan. Adapun
autoriti dpt dirumuskan sbg suatu jenis khusus dari kekuasaan yg secara
asli melekat pada jabatan yang diduduki oleh seseorang pemimpinitu.
• Penggunaan kekuasaan akan perubahan seseorang atau kelompok ke
suatu perubahan perilaku yang diinginkan yang disebut pengaruh
(influencer)
13/8/2019 mbustamanIABKPM 24
 Jenis2 Sumber Kekuasaan
(French & Raven, 1956)
1. Reward power, orang yg ditargetkan patuh agardapat memperoleh
imbalan dari pemimpin, orang patuh karena ingin mendapatkan
imbalan/hadiah
2. Coercive power, orang yang ditargetkan patuh untuk menghindari
hukuman, orang patuh karena takutdi hukum
3. Legitimate power, orang yg ditargetkan patuh karena ia percaya
pemimpin tsb mempunyai hak utk meminta dan orang yg ditargetkan
mempunyai kewajiban utk mematuhi. Orang patuh karena percaya pada
legitimasi pemegang kekuasaan yang bersumber pada jabatan ygn
dipegang pemimpin.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 25
 Jenis2 Sumber Kekuasaan
(French & Raven, 1956)
4.Expert power, orang yg disasarkan patuh kerana ia percaya
pemimpin mempunyai pengetahuandan keahlian mengenai
cara2 terbaik utk melakukan sesuatu. Orang patuh kerana
mengakui keahlian seseorang
5.Referent power, orang yg disasar patuh krn ia mengagumi
atau mengidentifikasikan dirinya dgn pemimpin tersebut dan
ingin memperoleh penerimaan dari pemimpinnya. Orang
patuh pada seseorang kerana menyukai dan hormat pemegang
kekuasaan
13/8/2019 mbustamanIABKPM 26
 Jenis2 Sumber Kekuasaan
(French & Raven, 1956)
6.Information power, kekuasaan ini bersumber
kerana adanya akses informasi yang dimiliki
pemimpin yang dinilai sangat berharga oleh
pengikutnya.
7. Connection power, kekuasaan ini bersumber
pada hubungan yang dijalin oleh pimpinan dengan
orang2 penting dan berpengaruh, baik diluar atau di
dalam organisasi.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 27
 Sumber Kekuasaan
Kekuasaan dapat bersumber beberapa faktorbiasanya
dikaitkan dengan kegunaan.
Sumber Kegunaan
1. Militer, Polis, kriminal 1. Pengendalian kekerasan
2. Ekonomi 2. Mengendalikan tanah, buruh,
kekayaan material, produksi
3. Politik 3. Pengambilan keputusan
4. Hukum 4. mempertahankan, mengubah,
melancarkan interaksi
5. Tradisi 5. Sistem kepercayaan nilai
6. Ideologi 6. Pandangan hidup, integrasi

13/8/2019 mbustamanIABKPM 28
 Cara untuk mendapatkan Kekuasaan
1. Rational Persuasive
2. Manipulative persuasive
3. Coercion
4. Physical force
5. Money politic
6. Nepotism
7. Conspiration
13/8/2019 mbustamanIABKPM 29
PENDEKATAN-PENDEKATAN
DALAM ILMU
KEPEMIMPINAN

13/8/2019 mbustamanIABKPM 30
 TEORI
• “apakah” ciri
TRADISIONA pemimpin
L berkesan

• “bagaimanakah”
TEORI memimpin
SEMAS dengan
A
berkesan
13/8/2019 mbustamanIABKPM 31
 TEORI
KEPIMPINAN

TEORI TEORI
TRADISIONA SEMASA
L

TRAIT SITUAS
TRANS STRATEGIK
I

TINGKAH TRANSFORMA
LAKU SI

13/8/2019 mbustamanIABKPM 32
 TEORI TRAIT
• Berkembang dalam tahun 1920-an hingga
1930-an
• Pemimpin dikenalpasti mengikut tret-tret yang
dimilikinya
• Mengandaikan manusia sedia memiliki ciri-ciri
@ tret-tret tertentu sahaja sesuai untuk
menjadi seseorang pemimpin yang berkesan.
• TEORI GREAT MAN dan Karismatik

13/8/2019 mbustamanIABKPM 33
 tret Kemahiran
• Menyesuaikan diri dalam
pelbagai situasi
• Peka kepada persekitaran sosial
• Asertif • Kecerdasan yang tinggi
• Dapat bekerjasama • Berkemahiran konseptual
• Bertenaga • Kreatif
• Daya tahan tinggi terhadap • Petah bertutur
tekanan
• Teratur(kemampuan
• Keyakinan diri mentadbir)
• Rela menerima • Daya pujuk
tanggungjawab
• Boleh membuat keputusan • Berkemahiran sosial
• Tidak mudah putus asa
• Cita-cita tinggi
13/8/2019 mbustamanIABKPM 34
 • Sekitar 80-an teori tret yang lebih moden
diperkemaskan.
• Masih menggunakan idea asas :
• jika seseorang mempunyai tret “yang tersenarai”
beliau berkecenderungan atau berpotensi untuk
menjadi pemimpin yang berkesan.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 35
 Kemahiran
Kemahiran kognitif
interpersonal

Kemahiran
teknikal

Yukl (1989)- 3 kategori kemahiran am

untuk semua pengurus
13/8/2019 mbustamanIABKPM 36
 SET CIRI PERIBADI DAN
KEMAHIRAN KEPIMPINAN
MENURUT YUKL :

13/8/2019 mbustamanIABKPM 37
 TEORI TINGKAH LAKU/KELAKUAN
• Memberi tumpuan bagaimana pemimpin
bertingkahlaku dalam proses kepimpinan
• Kepimpinan yang berjaya merupakan tingkah laku
yang boleh dilatih atau dipelajari secara formal dan
tidak formal.
• Program kepimpinan direka khusus untuk
mengubah/mempengaruhi tingkah laku bakal
pemimpin agar gaya kepimpinan terbaik dapat
diaplikasikan dalam situasi organisasinya.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 38
 Teori X dan Y
( Douglas
McGregor 1960) antara
teori
tingkah
laku
Grid Pengurusan
(Blake dan
Mouton
1964,1978)

13/8/2019 mbustamanIABKPM 39
 TEORI X DAN Y

• Dua set andaian terhadap manusia iaitu Teori

X dan Teori Y.
• Perbezaan dalam cara seseorang pemimpin
beranggapan terhadap stafnya akan
menentukan tingkah laku pemimpin tersebut
terhadap organisasinya.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 40
 TEORI X
• Pemimpin beranggapan stafnya dimotivasikan oleh wang ringgit,
malas dan akan mengelakkan tugas kecuali dipaksa,tidak akan
memberi kerjasama kecuali diarah dan dikawal
• Pemimpin akan bertingkah laku lebih autokratik, bertindak
mengarah dan mengawal stafnya dalam proses kerja.
• Organisasi tidak akan mempunyai ruang dan peluang
untuk stafnya memaksimumkan kebolehan dan potensi
mereka

13/8/2019 mbustamanIABKPM 41
 TEORI Y
• Pemimpin Teori Y beranggapan stafnya sebagai rajin, melihat
sesuatu sebagai suatu perkara semulajadi seperti atau
beristirehat akan memupuk kerjasama, bercita-cita tinggi
dan mempunyai sikap positif terhadap kerja
• Pekerja sememangnya mencari dan mahukan tanggungjawab
kerana sifat itu membawa kepuasan dalam diri.
• Pemimpin akan mengurangkan kawalan malah
mengupayakan mereka (empower) dalam pelaksanaan tugas.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 42
 GRID PENGURUSAN
• Blake dan Mouton (1964,1978) mengkaji tingkah laku
dan menghasilkan Grid Pengurusan.
• Dua dimensi yang berbeza berkaitan keprihatinan pemimpin
(leadership concerns) : Keprihatinan terhadap penghasilan
Keprihatinan terhadap manusia

13/8/2019 mbustamanIABKPM 43
 • KEPRIHATINAN TERHADAP PENGHASILAN
Pemimpin menunjukkan keprihatinannya
terhadap tugas dan produktiviti pekerja demi
mencapai matlamat organisasi
• KEPRIHATINAN TERHADAP MANUSIA
Pemimpin memberikan perhatian dan
penekanan terhadap hubungan baiknya
dengan pekerja dalam organisasi

13/8/2019 mbustamanIABKPM 44
• Mengukur jenis tingkah laku pemimpin berdasarkan dua
paksi
• Mendatar – ukur keprihatinan terhadap penghasilan
• Menegak – ukur Keprihatinan terhadap Manusia
• Pemimpin ideal - (9-9)

13/8/2019 mbustamanIABKPM 45
13/8/2019 mbustamanIABKPM 46
 TEORI SITUASI

• Persekitaran organisasi yang berbeza memerlukan

cara kepimpinan yang berbeza
• Antara Teori Situasi ialah :
• Teori Kontijensi Fedler (1967)
• Teori Situasi Hersey dan Blanchard
(1977)
13/8/2019 mbustamanIABKPM 47
 FAKTOR
KEPIMPINAN
BERKESAN

13/8/2019 mbustamanIABKPM 48
 TEORI KONTIJENSI FIEDLER (1967)
• Tidak terdapat satu cara terbaik dalam
memimpin sesebuah organisasi.
• Gaya kepemimpinan mungkin berkesan dalam satu
situasi sebaliknya berlaku dalam situasi yang lain
• Kepimpinan berkesan tertakluk kepada orientasi
psikologikal pemimpin dan tuntutan persekitaran.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 49
 • Keberkesanan kepemimpinan tertakluk kepada
kesepadanan di antara dua variabel, gaya kepimpinan
dan tahap sokongan persekitaran.
• Tingkah laku pemimpin mungkin digerakkan oleh
tugasan atau perhubungan antara manusia dan
diperjelaskan dalam tiga dimensi kritikal iaitu
hubungan pemimpin,sturuktur tugasan dan
kedudukan kuasa

13/8/2019 mbustamanIABKPM 50
 Saiz organisasi,’how” Penggunaan
pemimpin teknologi
menyesuaikan diri dan
dengan persekitaran sebagainya

Sumber dan
Tanggapan
cara pemimpin
pengoperasian terhadap staf
yang berbeza dan sebaliknya

13/8/2019 mbustamanIABKPM 51
 HUBUNGAN PEMIMPIN- AHLI
(leader-member relation)
• Sejauhmana pemimpin diterima dan disokong oleh ahli.
• Jika ahli kumpulan menerima pemimpin,pemimpin berasa
dirinya dihormati dan diinspirasikan untuk memimpin ahli ke
tahap yang lebih berkesan.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 52
 STRUKTUR TUGASAN
(task structure)
• Kejelasan tugas dan kejelasan peranan ahli
dalam melaksanakan tugas tersebut
• Apabila tugas adalah rutin dan didefinisikan
dengan jelas,ahli mengetahui bidang
tugasannya, maka situasi menyokokng proses
kepimpinan.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 53
 KEDUDUKAN KUASA
(position power)
• Sekiranya pemimpin mempunyai kuasa rasmi
yang kuat untuk (melantik, mendisiplin,
menukar, menentukan naik pangkat), maka
situasi menyokong proses kepimpinan.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 54
 TEORI SITUASI: HERSEY DAN
BLANCHARD (1977)
• Menggabungkan dan meluaskan idea Grid
Pengurusan oleh Blake and Mouton serta
Model Kontijensi Fiedler
• Terdapat empat gaya kepemimpinan
berasaskan situasi iaitu :

13/8/2019 mbustamanIABKPM 55
Situational Leadership & Coaching
 Tahap kematangan ahli
tinggi Rendah

DELIGATING PARTICIPATING SELLING TELLING

berkebolehan berkebolehan Kurang mahir Kurang mahir

rela Tak rela rela Tak rela
yakin Kurang yakin yakin Kurang yakin

ARAHAN AHLI
ARAHAN PEMIMPIN

EMPAT GAYA KEPEMIMPINAN HERSEY DAN BLANCHARD

13/8/2019 mbustamanIABKPM 57
The LEAD tool developed by Hersey and Blanchard is about the situational approach to leadership,
which is based on the assumption that each instance of leadership is different and depends on the
persons or groups being led, i.e. the followers’ maturity levels, which may be:

• M1 –Lack of specific skills required for the job and inability and
unwillingness to do or to take responsibility for the job or task
• M2 –Inability to take on responsibility for the task; however,
willingness to work at the task
• M3 –Adequate experience and ability to do the task, but lack of
confidence to take on responsibility
• M4 –Adequate experience at the task coupled with the belief in
ability. Willingness to take responsibility for the task

13/8/2019 mbustamanIABKPM 58
Correspondingly, the leadership styles are characterized into four
behavior types, which are:

• S1: Telling - Characterized by one-way communication, where the leader

defines the roles of the individual or group and provides the what, how,
why, when, and where to do the task
• S2: Selling - The leader is still providing the direction, but he or she is now
using two-way communication and providing the socio-emotional support
that will allow the individual or group being influenced to buy into the
process
• S3: Participating – Marked by shared decision making about aspects of
how the task is accomplished and the leader is providing less task
behaviors while maintaining high relationship behavior
• S4: Delegating – Here, the leader is still involved in decisions; however, the
process and responsibility has been passed to the individual or group. The
leader stays involved to monitor progress

13/8/2019 mbustamanIABKPM 59
 S1 S2 S3 S4

Telling Selling Participating Delegating

Membimbing mencadang Mendengar dan
bersama memutus Memberi kebenaran
Guiding Explaining Encouraging Observing

Directing Clarifying Collaborating Monitoring

Establishing Persuading Committing Fulfilling

 Bengkel
Bincangkan situasi yang sesuai untuk melaksanakan stail kepemimpinan
dengan berkesan.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 61
 Teori Transformasi

13/8/2019 mbustamanIABKPM 62
 Kepemimpinan Transaksi
Pengoperasian
organisasi adalah
pada aras Tiada komitmen
‘bertindak- peribadi daripada
menerima’ di mana pengikut untuk Tindakan pengikut
pengikut bersetuju meningkatkan hanya sekadar
untuk berkerja prestasi organisasi mengekalkan status
(bertindak) kerana atau membuat quo organisasi.
mengharapkan perubahan kreatif
sesuatu ganjaran dan inovatif.
daripada
organisasinya.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 63
 Membezakan pemimpin
transformasi dengan
pemimpin transaksi.

Kepemimpinan organisasi
yang biasa diamalkan ialah
kepemimpinan transaksi.

Pemimpin transaski
memotivasikan pengikutnya
dengan menawarkan
ganjaran sebagai satu
pertukaran barter kepada
tugas yang dilaksanakan.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 64
 Berupaya menggerakkan
pengikut-pengikutnya
untuk bertindak mencapai Bijak menggunakan
matlamat tertentu kuasa dan pengaruhnya
berdasarkan nilai dan untuk memujuk
motivasi, keperluan dan pengikutnya supaya
kehendak, aspirasi dan membawa perubahan
jangkaan kedua-dua dalam organisasi.
pihak, iaitu pemimpin dan
pengikut.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 65
 Menginspirasikan dan
memberikan pertimbangan
secara individu, beroperasi
berasaskan nilai dan
seterusnya mempengaruhi
pengikutnya untuk
memberi komitmen yang
lebih tinggi.
Menjadi pemangkin
kepada perubahan,
mencabar daya berfikir
dalam kalangan
pengikutnya agar melihat
sesuatu masalah dari
pelbagai perspektif.

Peranan pemimpin
Penggerak utama
transformasi bertujuan
kepada kejelekitan
membawa organisasi dan
pengikut dan bersama-
pengikutnya ke aras
sama berusaha
tindakan moral yang lebih
mencapai matlamat
tinggi.
bersama (shared goals).
13/8/2019 mbustamanIABKPM 66
Transactional Leadership
• Leaders are aware of the link between the effort
and reward
• Leadership is responsive and its basic
orientation is dealing with present issues
• Leaders rely on standard forms of inducement,
reward, punishment and sanction to control
followers
• Leaders motivate followers by setting goals and
promising rewards for desired performance
• Leadership depends on the leader’s power to
reinforce subordinates for their successful
completion of the bargain
13/8/2019 mbustamanIABKPM
Transformational Leadership
• Leaders arouse emotions in their followers which
motivates them to act beyond the framework of
what may be described as exchange relations
• Leadership is proactive and forms new
expectations in followers
• Leaders are distinguished by their capacity to
inspire and provide individualized
• consideration, intellectual stimulation and idealized
influence to their followers.
• Leaders create learning opportunities for their
followers and stimulate followers to solve problems
• Leaders possess good visioning, rhetorical and
management skills, to develop strong emotional
bonds with followers
• Leaders motivate followers to work for goals that
go beyond self-interest.
67
Transactional Leadership
• Pengikut hanya
mementingkan self
rewards.
• Kurang kolaborasi antara
pengikut dengan
pemimpin.
• Kerja yang dilakukan tidak
semestinya berdasarkan
minat.
13/8/2019 mbustamanIABKPM
Transformational Leadership
• Matlamat yang terlalu tinggi
akan menyukarkan pengikut
mencapai tahap yang
dimahukan.
• Prestasi yang berorientasikan
kerja kumpulan mungkin akan
mendorong berlaku isu lepas
tangan dalam kalangan ahli.
68
 KEPEMIMPINAN MORAL
• Beri perhatian kepada nilai dan etika
pemimpin dimana penggunaan kuasa dan
pengaruh adalah atas pertimbangan yang baik
dan benar.
• Pemimpin moral tidak mencari ikhtiar untuk
mendapatkan manfaat diri sendiri tetapi
bertindak demi kebaikan sejagat.

13/8/2019 mbustamanIABKPM 69
13/8/2019 mbustamanIABKPM 70
 Pendekatan Terkini

Abad ke 21
Revolusi industri 4.0

13/8/2019 mbustamanIABKPM 71
13/8/2019
72 mbustamanIABKPM
 Kepemimpinan Strategik
Keupayaan seseorang untuk
menjangka, membayangkan,
mengekalkan fleksibiliti, berfikir
secara strategik dan bekerja
dengan orang lain untuk
memulakan perubahan yang akan
mencipta masa depan yang berdaya
maju untuk organisasi

(Ireland dan Hitt,1999)

13/8/2019 mbustamanIABKPM 73
 mbam

Definisi KS
Kepimpinan strategik (KS) adalah gaya kepimpinan.
Ia menyediakan wawasan dan hala tuju untuk
pertumbuhan dan kejayaan sesebuah organisasi.
Untuk menangani perubahan dengan berjaya, semua
eksekutif memerlukan kemahiran dan alat-alat untuk
kedua-dua rumusan pembinaan dan pelaksanaan strategi
(https://en.wikipedia.org/wiki/Strategic_leadership)

13/8/2019 mbustamanIABKPM 74
 Pemimpin
Strategik

Berfikir Bertindak Berpengaruh

(thinking) (acting) (influence)

Backbone kepada pengurusan organisasi cemerlang

 Model Kepimpinan Strategik

Apakah yang sedang berlaku Apakah yang perlu berlaku?

sekarang?

Kepimpinan
strategik

Bagaimanakah cara untuk Bagaimanakah cara untuk

mempastikan ianya kekal membuat ianya berlaku?
berlaku?
 21st Century Leaders
• 1. 21st Century Leaders are visionary. They …
• Want the world to be a better place
• Want to make a difference

• 2. 21st Century Leaders are emotionally intelligent. They …

• Lead from the heart, align vision with passion and unite people

• 3. 21st Century Leaders master self-leadership. They …

• Are driven by purpose, not ego, power or money
• Have grit and commit to see tasks through
 21st Century Leaders
• 4. 21st Century Leaders embrace change and innovation. They …
• See opportunities and possibilities in everything
• Are Change Agents and Change Advocates

• 5. 21st Century Leaders welcome and value diversity. They …

• Seek different perspectives and empower others
• Empathize and adjust communication and styles of collaboration across cultures and generations

• 6. 21st Century Leaders develop a 21st Century Mindset. They …

• Have a growth mindset
• Have a positive attitude
• Think outside the box
• Think strategically
 21st Century Leaders

• 7. 21st Century Leaders are learners. They …

• Focus on learning for themselves and the organization
• Use strategic thinking, innovation and disruption to create Learning Organizations

• 8. 21st Century Leaders are connected with the world. They …

• Develop fluency with digital and social media
• Develop agile and flexible partnerships with others

• 9. 21st Century Leaders take action. They …

• Operate with a strong results focus
• Emphasize the importance of efficiency, productivity and priorities
• Solve problems effectively
• Create the future.
 Kesimpulan
• Kewujudan seorang pemimpin bagi umat Islam adalah suatu
keperluan. Ini bagi tujuan menjaga urusan dan kemaslahatan hal-
ehwal umat Islam seperti menjaga keamanan, perpaduan, mengawal
serangan musuh, menegakkan agama, menegakkan undang-undang
dan seumpamanya.

• Dalam al-Ahkam as-Sulthaniah Imam al-Mawardi menyatakan bahawa

pemimpin dilantik adalah bagi tujuan menggantikan Nabi dalam urusan
menjaga agama dan mentadbir urusan umat Islam. Jadi, adalah suatu
kewajiban untuk melantik pemimpin yang mampu memikul
tanggungjawab dalam urusan berkaitan tersebut.
13/8/2019 mbustamanIABKPM 80