Anda di halaman 1dari 8

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

SD NEGERI GURUYES.COM

KELAS 4

By Created : GURUYES.com
NIP : ..................

Diambil ari buku guru/ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- . Edisi Revisi
Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Cetakan Ke-4, 2017 (Edisi Revisi)

1
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

RABUKELAS 4
2,9,16,23,30 JANUARI2021
6,3,20 FEBRUARI2021
13,20,27 MARET2021
10,17 APRIL2021
8,15,29 MEI2021
12 JUNI2021
25 Februari-2 Maret 2021 Pelaksanaan UTS II Praktik
4-9 Maret 2021 Pelaksanaan UTS /PTS II Tulis
22-27 April 2021 Pelaksanaan UKK I-V Praktik
4-7 Mei 2021 Libur Permulaan Puasa

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke6: Mari Belajar Q.S. al-F³l Alokasiwaktu : 2 x 35 menit
1. Membaca Q.S.al-F³l
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.1 Memahami Q.S. al-Falaq, dan al-F³l
 Membaca Q.S. al-F³l dengan tart³l.
denganbaikdanbenar.
 4.1.1 Membaca Q.S. al-Falaq, dan al-F³l  Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-F³l dengan benar
dengantartil.
 4.1.2 Menuliskalimat-kalimatdalam Q.S. al-Falaq,
dan al-F³l denganbenar.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
=======================================================================================
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke6: Mari Belajar Q.S. al-F³l Alokasiwaktu : 2 x 35 menit
2. Menghafal Q.S.al-F³l
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.1 Memahami Q.S. al-Falaq, dan al-F³l
 Membaca Q.S. al-F³l dengan tart³l.
denganbaikdanbenar.
 4.1.3 Menunjukkanhafalan Q.S. al-Falaq, dan al-  Menunjukkan hafalan Q.S. al-F³l dengan lancar.
F³l denganlancar  Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-F³l dengan benar.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


2
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke 6 : Mari Belajar Q.S. al-F³l Alokasi waktu : 2 x 35 menit
Menulis Q.S.al-F³l
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.1 Memahami Q.S. al-Falaq, dan al-F³l
 Membaca Q.S. al-F³l dengan tart³l.
denganbaikdanbenar.
 4.1.2 Menuliskalimat-kalimatdalam Q.S. al-Falaq,  Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-F³l dengan benar.
dan al-F³l denganbenar

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke7 : BerimanKepadaMalaikat Allah Alokasiwaktu : 2 x 35 menit
A. “MaknaBerimankepadaMalaikat Allah"
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-
malaikat Allah  3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-malaikat Allah
berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamse berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamsekitar
kitar
 4.4  4.4 Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagai
Melakukanpengamatandiridanalamsekitarsebagaii implementasi makna iman kepada malaikat-malaikat Allah
mplementasimaknaimankepadamalaikat-malaikat
Allah

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke7 : BerimanKepadaMalaikat Allah Alokasiwaktu : 2 x 35 menit
B. “MengenalMalaikat Allah danTugasnya
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-
malaikat Allah  3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-malaikat Allah
berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamse berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamsekitar
kitar
 4.4  4.4 Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagai
Melakukanpengamatandiridanalamsekitarsebagaii implementasi makna iman kepada malaikat-malaikat Allah
mplementasimaknaimankepadamalaikat-malaikat
Allah

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

3
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke7 : BerimanKepadaMalaikat Allah Alokasiwaktu : 2 x 35 menit
C. “MenerimaKeberadaanMalaikat Allah
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-
malaikat Allah  3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-malaikat Allah
berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamse berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamsekitar
kitar
 4.4  4.4 Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagai
Melakukanpengamatandiridanalamsekitarsebagaii implementasi makna iman kepada malaikat-malaikat Allah
mplementasimaknaimankepadamalaikat-malaikat
Allah

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke7 : BerimanKepadaMalaikat Allah Alokasiwaktu : 2 x 35 menit
D. Perilaku yang MencerminkanKeimanankepadaMalaikat Allah
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-
malaikat Allah  3.4 Memahamimaknaimankepadamalaikat-malaikat Allah
berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamse berdasarkanpengamatanterhadapdirinyadanalamsekitar
kitar
 4.4  4.4 Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagai
Melakukanpengamatandiridanalamsekitarsebagaii implementasi makna iman kepada malaikat-malaikat Allah
mplementasimaknaimankepadamalaikat-malaikat
Allah

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke8 : Mari BerprilakuTerpuji Alokasi waktu : 2 x 35 menit
A. “GemarMembaca”
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.12 Memahamimanfaatgemarmembaca.  a. Bersikapgemarmembaca.
 3.13 Memahamimaknasikappantangmenyerah  b. Besikappantangmenyerah
 4.12 Menunjukkanperilakugemarmembaca.  c. Bersikap hemat.
 4.13 Menunjukkansikappantangmenyerah  d. Bersikap rendah hati.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

4
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke8 : Mari BerprilakuTerpuji
B. PantangMenyerahAlokasiwaktu : 2 x 35 menit
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.12 Memahamimanfaatgemarmembaca.  a. Bersikapgemarmembaca.
 3.13 Memahamimaknasikappantangmenyerah  b. Besikappantangmenyerah
 4.12 Menunjukkanperilakugemarmembaca.  c. Bersikap hemat.
 4.13 Menunjukkansikappantangmenyerah  d. Bersikap rendah hati.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
=====================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke8 : Mari BerprilakuTerpuji Alokasi waktu : 2 x 35 menit
C. RendahHati
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 3.12 Memahamimanfaatgemarmembaca.  a. Bersikapgemarmembaca.
 3.13 Memahamimaknasikappantangmenyerah  b. Besikappantangmenyerah
 4.12 Menunjukkanperilakugemarmembaca.  c. Bersikap hemat.
 4.13 Menunjukkansikappantangmenyerah  d. Bersikap rendah hati.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
=====================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke8 : Mari BerprilakuTerpuji Alokasi waktu : 2 x 35 menit
D. Hemat
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. Bersikapgemarmembaca.
 3.8 Memahamiperilakuhemat.
 b. Besikappantangmenyerah
 4.8 Mencontohkanperilakuhemat  c. Bersikap hemat.
 d. Bersikap rendah hati.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

5
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke9: Mari MelaksanakanSalat Alokasi waktu : 2 x 35 menit
A. KeutamaanSalat
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. Memahamikeutamaansalat.
 3.15 Memahamimaknaibadahsalat.
 b. Memahamimaknaibadahsalat.
 4.15.1 Menunjukkancontohmaknaibadahsalat.  d. Menunjukkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
 4.15.2 ibadah £alat.
Menceritakanpengalamanmelaksanakansalat di  e. Menceritakan pengalaman £alat di rumah dan masjid
rumahdan masjid lingkungansekitarrumah.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke9 : Mari MelaksanakanSalat Alokasi waktu : 2 x 35 menit
MaknaBacaansalat
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. Memahamikeutamaansalat.
 3.15 Memahamimaknaibadahsalat..
 b. Memahamimaknaibadahsalat.
 4.15.1 Menunjukkancontohmaknaibadahsalat.  d. Menunjukkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
 4.15.2 ibadah £alat.
Menceritakanpengalamanmelaksanakansalat di  e. Menceritakan pengalaman £alat di rumah dan masjid
rumahdan masjid lingkungansekitarrumah.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................
========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke9 : Mari MelaksanakanSalat Alokasi waktu : 2 x 35 menit
C. Perilaku yang MencerminkanPemahamanIbadahsalat
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. Memahamikeutamaansalat.
 3.15 Memahamimaknaibadahsalat..
 b. Memahamimaknaibadahsalat.
 4.15.1 Menunjukkancontohmaknaibadahsalat.  d. Menunjukkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
 4.15.2 ibadah £alat.
Menceritakanpengalamanmelaksanakansalat di  e. Menceritakan pengalaman £alat di rumah dan masjid
rumahdan masjid lingkungansekitarrumah.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

6
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke9 : Mari MelaksanakanSalat Alokasi waktu : 2 x 35 menit
D. Pengalaman ¤alat di Rumahdan di Masjid
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. Memahamikeutamaansalat.
 3.15 Memahamimaknaibadahsalat..
 b. Memahamimaknaibadahsalat.
 4.15.1 Menunjukkancontohmaknaibadahsalat.  d. Menunjukkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
 4.15.2 ibadah £alat.
Menceritakanpengalamanmelaksanakansalat di  e. Menceritakan pengalaman £alat di rumah dan masjid
rumahdan masjid lingkungansekitarrumah.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................

========================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2


Pembelajaran ke10: KisahKeteladananWaliSongo Alokasi waktu : 2 x 35 menit
A. SiapakahWali Allah itu?
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. MeyakinikeimananWaliSongokepada Allah Swt.
 b.
 3.21 MemahamikisahketeladananWaliSongo.
Menunjukkanperilakupedulidanrendahhatisebagaiimplementasi
daripemahamankisahketeladananWaliSongo
 4.21 MenceritakankisahketeladananWaliSongo..  c. Memahami kisah keteladanan Wali Songo.
 d. Menceritakan kisah keteladanan Wali Songo.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

7
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Hari /Tanggal : RABU Kelas/Semester : 4 / 2
Pembelajaran ke10 : KisahKeteladananWaliSongo Alokasi waktu : 2 x 35 menit
B. KisahTeladanWaliSongo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
 a. MeyakinikeimananWaliSongokepada Allah Swt.
 b.
 3.21 MemahamikisahketeladananWaliSongo.
Menunjukkanperilakupedulidanrendahhatisebagaiimplementasi
daripemahamankisahketeladananWaliSongo
 4.21 MenceritakankisahketeladananWaliSongo..  c. Memahami kisah keteladanan Wali Songo.
 d. Menceritakan kisah keteladanan Wali Songo.

Mengetahui Metro, 2021


Kepala Negeri 1 Websiteedukasi.com Guru PAIBP

......................................... .........................................
NIP..................................... NIP.....................................

Anda mungkin juga menyukai