Tujuan Pembelajaran:
Melalui dialog karakter, pembaca dapat memahami dan mengindentifikasi Struktur tek,
unsur kebahasaan dan fungsi social dari tek procedure resep dan manual
Sinopsis / Deskripsi
Donna dan Anne merupakan sahabat karib. Anne pergi kerumah Donna, kemudian Donna
menawarkan minuma. Anne bertanya kepada Donna bisa membuat minuman apa saja. Donna bilang
bisa membuat macam jus. Anne meminta diajari cara membuat jus jeruk. Kemudian Donna
memjelaskan cara membuat jus jeruk dai awal sampai selesai.
Storyline Komik Pembelajaran (1/6)
Dialog:
● Donna : What would you like to drink, Anne?
Donna Menawarkan ● Anne : Thanks for offering. What kind of drink
2 minuman kepada Anne Donna dan can you make?.
. Anne ● Donna : Juice. I can make orange juice, avocado
juice, banana, and the others.
Aset Visual:
● Karakter Donna dan Anne
● Ballon Page 2
Storyline Komik Pembelajaran (2/6)
Dialog:
● Donna : Come with me to the kitchen.
● Anne : Ok..Let’s go.
Dialog:
● Donna : It's easy to make orange juice. We just
need two oranges for two glasses.
5 Donna menjelaskan Donna dan ● Anne: Oh..I see
. bahan untuk membuat Anne Aset Visual:
jus jeruk
● Karakter Donna And Anne
● Ballon Page 5
● Gambar Jeruk dan Gelas
Dialog:
● Donna : Peel the oranges. Put them into the
blender. Add some ice cubes.
Donna menjelaskan ● Anne : Let me do it.
6 langkah pertama Donna dan
. Anne Aset Visual:
membuat jus jeruk
● Karakter Donna Dan Anne
● Ballon Page 6
Storyline Komik Pembelajaran (4/6)
Aset Visual:
● Karakter Donna Dan Anne
● Ballon Page 7
Dialog:
● Donna : Switch off the blender. Put 2 spoonful
Donna menjelaskan of sugar into the blender. Then switch on again.
8 langkah berikutnya dalam Donna dan ● Anne : All right, Donna.
. membuat jus jeruk Anne Aset Visual:
● Karakter Donna Dan Anne
● Gambar blender
● Ballon Page 8
Storyline Komik Pembelajaran (5/6)
Identitas Penulis:
Creative Design by: Totok Aris Pujo
Endriyatno,S.Pd ( SMPN 4 Purwantoro )
Aset Visual:
● Ballon Page 11